11. 2. Методическое обеспечение дисциплины

1. Родыгина Н.Ю. Деловая игра «Проведение внешнеторговых переговоров по заключению контракта купли-продажи товара»

2. Родыгина Н.Ю. Педагогические контрольные материалы (тесты)

3. Родыгина Н.Ю. Русско-английский глоссарий и дефиниции

4. Родыгина Н.Ю.Методические указания и задания к контрольным работам для студентов заочной формы обучения специальностей – Коммерция, Товароведение и экспертиза товаров. М.: Издательство РГТЭУ, 2000

11.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплин.

46. компьютерное и мультимедийное оборудование;

47. пакет прикладных обучающих программ;

48. видео-аудиовизуальные средства обучения;

49. электронная библиотека курса;

50. ссылки на Интернет-ресурсы:

www.allexpo.ru

www.cityexpo.ru

www.uefexpo.ru

www.bis.org

www.iipa.com

www.eur.ru

www.vto.ru

www.wto.org/wto/dispute/dispute.htm

www.cbr.ru – Банк России

www.economy.gov.ru – Министерство экономического развития и торговли

www.ebrd.org – Европейский банк реконструкции и развития

www.europa.eu.int – Европейская комиссия

www.gks.ru – Госкомстат РФ

www.imf.org – Международный валютный фонд

www.intracen.org – Международный торговый центр ЮНКТАД/ВТО

www.minfin.ru – Министерство финансов РФ

www.oecd.org – Организация экономического сотрудничества и развития

www.worldbank.org – Всемирный банк

www.wto.org – Всемирная торговая организация

www.ifc.org/russianleasing/rus/ – Международная Финансовая Корпорация финансовой поддержке Канадского Агентства Международного Развития (CIDA).

12. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «организация и техника внешнеторговых операций»

Деловая игра – метод имитации (подражания, изображения) принятия решений руководящими работниками или специалистами в различных производственных ситуациях (в учебном процессе – в искусственно созданных ситуациях), осуществляемый по заданным правилам группой людей в диалоговом режиме. Деловые игры применяются в качестве средства активного обучения экономике, бизнесу, познания норм поведения, освоения процессов принятия решения (практическое занятие 15).

Дискуссия – форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают своё мнение по проблеме, заданной преподавателем. Проведение дискуссий по проблемным вопросам подразумевает написание студентам эссе, тезисов или реферата по предложенной теме (семинар 9).

Круглый стол – один из наиболее эффективных способов для обсуждения острых, сложных и актуальных на текущий момент вопросов в любой профессиональной сфере, обмена опытом и творческих инициатив. Такая форма общения позволяет лучше усвоить материал, найти необходимые решения в процессе эффективного диалога (тема лекции 10).

Метод кейс-стади – обучение, при котором студенты и преподаватели участвуют в непосредственном обсуждении деловых ситуаций или задач. При данном методе обучения студент самостоятельно вынужден принимать решение и обосновать его (практическое занятие 12).

Метод проектов – это комплексный метод обучения, результатом которого является создание какого-либо продукта или явления. В основе учебных проектов лежат исследовательские методы обучения (работа в рамках научного кружка).

Тестирование – контроль знаний с помощью тестов, которые состоят из условий (вопросов) и вариантов ответов для выбора (самостоятельная работа студентов).

Тренинг – форма интерактивного обучения, целью которого является развитие компетентности межличностного и профессионального поведения в общении (практические занятия 4, 13, 16, 18, 19).

Приложение 1

В результате проведения деловой игры «Проведение внешнеторговых переговоров по заключению контракта купли-продажи», студенты должны научиться оформлять три документа:

1. Внешнеторговый контракт купли-продажи товара (стр. 80)

2. Протокол деловой беседы по проведению переговоров между ООО «Компания «Престиж-обувь» (Россия) и ООО «Эдоардо» (Италия) по заключению внешнеторгового контракта купли-продажи итальянской обуви (стр. 88)

3. Анализ и оформление результатов внешнеторговых переговоров по заключению контракта купли-продажи №17-01-7/5 итальянской обуви между ООО «Компания «Пресиж-обувь» (Россия) и ООО «Эдоардо» (Италия) (стр. 96)

1) В ходе деловой игры студенты оформляют внешнеторговый контракт купли-продажи товаров (см. ниже)