V. Технологія виготовлення виробу.
Розгляд і аналіз технологічної таблиці «Національна символіка».
«Герб»
З паперу вирізують прямокутник.
Способом перегину ділять його навпіл (а).
На заготовці обводять контури однієї половинки знака (б).
Вирізують.
З неї виготовляють і середню частину знака (в).
Наклеюють її на першу частину (г).
«Прапор»
Добирають папір відповідних кольорів.
Визначають розміри деталей (д).
Вирізують ці деталі.
Наклеюють на папір.
Vі. Планування наступних трудових дій. Вибір матеріалів та інструментів.
Щоб робота наша була естетично оформлена, наклейте готові вироби на білий аркуш паперу.
– Що потрібно для роботи?
Vіі. Повторити правил техніки безпеки. Загальні правила для учнів
Роботу розпочинати лише з дозволу вчителя.
Не працюй несправним і тупим інструментом, використовуй інструмент лише за призначенням.
Користуйся прийомами роботи з інструментами, як показав учитель.
Не носи з собою різальних і колючих інструментів, вони мають бути в школі.
Інструменти та обладнання мають зберігатися лише в призначеному місці.
У процесі роботи не розмовляй, не відволікайся побічними справами.
Під час роботи тримай своє робоче місце в належному порядку, а після роботи акуратно прибери його.
Правила користування ножицями
Користуйся ножицями лише із заокругленими кінцями.
Клади ножиці так, щоб вони не вступали на край робочого місця.
Не працюй тупими ножицями, а також ножицями зі слабким кріпленням.
У процесі різання уважно слідкуй за розміткою.
У процесі роботи з ножицями тримай матеріал лівою рукою, щоб пальці були осторонь від леза.
Не розмахуй ножицями, не підходь до товариша під час різання.
Не залишай ножиці в розкритому вигляді після роботи.
Vііі. Самостійна робота учнів.
Виготовлення виробу учнями.
Фізкультхвилинка.
Ми мандруєм, ми мандруєм,
Україною крокуєм.
Ось побачили Карпати.
Як вершину нам дістати?
Заглянемо в озерця,
Не торкнутися нам дна!
Так ми довго-довго йшли
І до школи знов прийшли!
ІХ. Продовження самостійної роботи.
Х. Оцінювання виробів. Вибір виробів на виставку.
ХІ. Підсумок уроку.
– Які державні символи України ви знаєте?
– Які кольори має наш прапор? Чому саме ці кольори вибрано для нього?
ХІІ. Прибирання робочих місць.
