- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского
- •1. Цели освоения дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп вуза
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Критерии оценки знаний студентов
- •4. Зачет – 25 баллов.
- •Тематический план (с распределением общего бюджета времени) Общая трудоемкость дисциплины 1 зачетная единица; 64 часа. 2-й семестр.
- •1. Базы данных как средство хранения и упорядочивания информации
- •2. Электронные библиотечные каталоги. Электронные полнотекстовые библиотеки.
- •3. Электронные базы данных инион.
- •4. Национальный корпус русского языка.
- •5. Другие специализированные бд.
- •6. Электронные энциклопедии и словари. Системы машинного перевода.
- •7. Разработка базы данных по языкознанию/литературоведению
- •Практическое занятие № 4. Работа с электронными базами данных инион.
- •IV. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •Монографии, учебные пособия
- •Дополнительная Электронные ресурсы
- •Монографии, учебные пособия
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •Методические рекомендации преподавателю
- •Методические указания для студентов
Практическое занятие № 4. Работа с электронными базами данных инион.
1. Принципы функционирования БД ИНИОН (http://www.inion.ru/)
Основные базы данных ИНИОН.
Регистрация в системе и начало поиска. Возможности поискового интерфейса. Поиск в последних поступлениях.
Типы запросов. Поиск «по простому вхождению», «по логическому выражению», «по образцу».
Форматы выдачи записей.
Сортировка выданных записей.
Уточнение запроса.
Дополнительные услуги ИНИОН.
2. Подбор студентами библиографии по теме своего научного исследования с использованием электронных БД ИНИОН.
Литература
1. Инструкция по поиску в БД ИНИОН. – http://www.inion.ru/product/SEARCH-HELP/search-help-rus2.html
Практическое занятие № 5.
Работа с Национальным корпусом русского языка
1. Структура НКРЯ. Основные типы запросов.
2. Подготовить доклад-презентацию по одному из альтернативных корпусов русского языка (либо одного из иностранных языков), демонстрирующий возможности работы с данным корпусом.
3. НКРЯ и преподавание (обзор возможностей).
3. Отработка навыков поиска в базе данных НКРЯ с использованием различных типов поисковых выражений.
Литература
Руководство по работе с Национальным корпусом русского языка. – http://www.ruscorpora.ru/instruction-main.pdf
Ресурсы по корпусной лингвистике. – http://www.ruscorpora.ru/corpora-other.html
Национальный корпус русского языка и преподавание. –http://studiorum.ruscorpora.ru/
Практическое занятие № 6.
Работа с БД ProQuest Direct (в тестовом режиме).
Работа с БД «Сравнительное языкознание и этимологические базы данных» (http://starling.rinet.ru/main.html)
Литература
Инструкция по использованию этимологической базы данных. – http://starling.rinet.ru/help-win.htm
Практическое занятие № 7-8.
Разработка базы данных по языкознанию/литературоведению
(учебный проект)
Разработка БД по итогам фольклорной/диалектологической практики и ее размещение на сайте филологического факультета ОмГУ (http://philfak.ru).
Литература
Базы данных: конспект лекций. – М., 2007. – http://www.knigafund.ru/books/48420 (необходима регистрация на сайте).
Федоренко Е.В., Антонова Е.И., Самардак А.С. Базы данных: Учебное пособие. М., 2006. – http://www.knigafund.ru/books/42582 (необходима регистрация на сайте).
Практическое занятие № 9.
Зачетное.
Собеседование по темам лекций и практических занятий. Выполнение практических заданий (поиск по электронным базам данных ИНИОН, электронному каталогу библиотеки ОмГУ и Областной научной библиотеки им. А.С. Пушкина, Национальному корпусу русского языка)
IV. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
ЛИТЕРАТУРА
Основная
Электронные ресурсы
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://school-collection.edu.ru/
Информационно-коммуникационные технологии в образовании [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ict.edu.ru/
Российское образование. Федеральный образовательный портал [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.edu.ru/
Русский филологический портал [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.philology.ru/
Фундаментальная электронная библиотека «Русская литература и фольклор» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://feb-web.ru/
Электронные библиографичекие базы данных ИНИОН [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.inion.ru/index6.php