- •Концепции современного естествознания
- •Содержание
- •2. Учебная программа дисциплины
- •2.1. Пояснительная записка
- •Организация системы контроля и оценки учебных достижений студентов
- •2.2. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Концепции современного естествознания: предмет и значение курса
- •Тема 2. Естественнонаучная и гуманитарная культура
- •Тема 3. Наука как явление культуры
- •Тема 4. Научный метод
- •Тема 5. Модели развития науки
- •Тема 6. Современная научная парадигма
- •Тема 7. Современные космологические концепции
- •Тема 8. Концепции пространства и времени в физике
- •Тема 9. Физика о строении материи
- •Тема 10. Концепция детерминизма
- •Тема 11. Химическая картина мира
- •Тема 12. Современная геология о строении и развитии Земли
- •Тема 13. Биологическая картина мира
- •Тема 14. Концепции биологической эволюции
- •Тема 15. Человек как предмет естественнонаучного познания
- •Тема 16. Человек и биосфера
- •2.3. Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •3. Рабочая (модульная) программа
- •3.1. Тематический план
- •3.2. Содержание модульной программы
- •Тема 1.1. Концепции современного естествознания:
- •Тема 1.2. Естественнонаучная и гуманитарная культуры
- •Тема 1.3. Наука как явление культуры
- •Тема 1.4. Научный метод
- •Тема 1.5. Модели развития науки
- •Тема 1.6. Современная научная парадигма
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1.3. Наука как явление культуры
- •Тема 1.4. Научный метод
- •Тема 1.6. Современная научная парадигма
- •Самостоятельная работа студентов (инвариантная часть)
- •Тема 1.8. Терминологический минимум
- •Самостоятельная работа студентов (вариативная часть)
- •Тема 1.9. Доклад
- •Модуль 2. Неживая природа в современной естественнонаучной картине мира Планы лекционных занятий
- •Тема 2.1. Современные космологические концепции
- •Тема 2.2. Концепции пространства и времени в физике
- •Тема 2.3. Физика о строении материи
- •Тема 2.4. Концепция детерминизма
- •Тема 2.5. Химическая картина мира
- •Тема 2.6. Современная геология о строении и развитии Земли
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 2.1. Современные космологические концепции
- •Тема 2.2. Концепции пространства и времени в физике
- •Тема 2.3. Физика о строении материи. Атомистическая концепция строения материи
- •Тема 2.5. Химическая картина мира
- •Самостоятельная работа студентов (инвариантная часть)
- •Тема 2.8. Терминологический минимум
- •Самостоятельная работа студентов (вариативная часть)
- •Тема 2.9. Доклад
- •Модуль 3. Естествознание о живой природе Планы лекционных занятий
- •Тема 3.1. Современная биологическая картина мира
- •Тема 3.2. Концепции биологической эволюции
- •Тема 3.3. Человек как предмет естественнонаучного познания
- •Тема 3.4. Человек и биосфера
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 3.3. Учение о биосфере Земли
- •Тема 3.4. Человек как предмет естественнонаучного познания «Земное эхо солнечных бурь»
- •Самостоятельная работа студентов (инвариантная часть)
- •Тема 3.8. Терминологический минимум
- •Самостоятельная работа студентов (вариативная часть)
- •Тема 3.9. Доклад
- •4. Методические материалы
- •4.1. Терминологический минимум
- •4.2. Теоретические вопросы к зачету
3. Рабочая (модульная) программа
3.1. Тематический план
Наименования модуля, тем курса и тем самостоятельной работы |
Формы организации учебного процесса (в часах) |
||||
Всего |
Аудиторная работа |
Самостоятельная работа
|
|||
Лекции
|
Семинары |
Инвариантная часть |
Вариативная часть |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1. Естествознание как отрасль научного познания |
|
16 |
6 |
|
|
1.1. Концепции современного естествознания: предмет и значение курса |
|
2 |
|
|
|
1.2. Естественнонаучная и гуманитарная культуры |
|
2 |
|
|
|
1.3. Наука как явление культуры |
|
2 |
2 |
|
|
1.4. Научный метод |
|
2 |
2 |
|
|
1.5. Модели развития науки |
|
4 |
|
|
|
1.6. Современная научная парадигма |
|
4 |
2 |
|
|
1.7. Естествознание как отрасль научного познания |
|
|
|
|
|
1.8. Терминологический минимум |
|
|
|
|
|
1.9 Доклад |
|
|
|
|
|
2. Неживая природа в современной естественнонаучной картине мира |
|
12 |
8 |
|
|
2.1. Современные космологические концепции |
|
2 |
2 |
|
|
2.2. Концепции пространства и времени в физике |
|
2 |
2 |
|
|
2.3. Физика о строении материи |
|
2 |
2 |
|
|
2.4. Концепция детерминизма |
|
2 |
|
|
|
2.5. Химическая картина мира |
|
2 |
2 |
|
|
2.6. Современная геология о строении и развитии Земли |
|
2 |
|
|
|
2.7. Неживая природа в современной естественнонаучной картине мира |
|
|
|
|
|
2.8. Терминологический минимум |
|
|
|
|
|
2.9. Доклад |
|
|
|
|
|
3. Естествознание о живой природе |
|
10 |
6 |
|
|
3.1. Современная биологическая картина мира |
|
2 |
2 |
|
|
3.2. Концепции биологической эволюции |
|
2 |
|
|
|
3.3. Учение о биосфере Земли |
|
|
2 |
|
|
3.4. Человек как предмет естественнонаучного познания |
|
3 |
2 |
|
|
3.5. Человек и биосфера |
|
2 |
|
|
|
3.6. Естествознание о живой природе |
|
|
|
|
|
3.7. Терминологический минимум |
|
|
|
|
|
3.8. Доклад |
|
|
|
|
|
Итого: |
|
37 |
20 |
|
|