Практична робота №4 Тема: Оцінка мотивації

Мета роботи: Перш ніж залучати до праці своїх підлеглих, оцініть свої можливості (критерії), тенденції. Результати п'яти вправ, наведених нижче, допоможуть Вам більш предметно розібратися з цим складним феноменом.

Матеріально-технічне обладнання ті посібники для роботи: зошит, лінійка, олівець.

Зміст та послідовність виконання роботи

1.Вхідний контроль

Дайте відповідь на питання.

1. Поняття мотивації та її сутність.

2. Охарактеризуйте змістовні теорії мотивації.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Завдання №1 та методичні рекомендації до його виконання

Парні порівняння

Перед Вами 17 фраз. Порівняйте кожну фразу попарно, наприклад: першу з другою, першу з третьою, першу з четвертою тощо. Потім другу фразу з третьою, другу з четвертою, другу з п'ятою тощо. Порівнюючи пари таких фраз, кожного разу оцінюйте, яке висловлювання для Вас є найважливішим (дописуйте йому один бал). В кінці операції порівняння підрахуйте, скільки балів набрала кожна фраза. Виберіть три висловлювання з найбільшою кількістю балів. Це будуть домінуючі тенденції.

Перед початком порівняння скажіть "Я хочу..."

1. Заробляти собі на житія.___________________________________________

2. Забезпечити своє майбутнє.__________________________________________

3. Купляти хороші речі._______________________________________________

4. Впливати на інших.________________________________________________

5. Завойовувати гідне місце у житті.____________________________________

6. Робити щось цікаве.________________________________________________

7. Набувати нових знань і навичок._____________________________________

8. Розвивати свої здібності.____________________________________________

9. Йти в ногу з життям._______________________________________________

10. Бути не гіршим за інших.__________________________________________

11. Застосовувати свої сили і здібності.__________________________________

12. Мати постійних співрозмовників.___________________________________

13. Здобувати визнання та повагу.______________________________________

14. Забезпечити собі матеріальний комфорт._____________________________

15. Зробити свій внесок у суспільну справу.______________________________

16. Бути при справах.________________________________________________

17. Уникати неприємностей.__________________________________________

Поміркуйте над результатом. Зробіть висновок, як можна позбавитись від небажаних тенденцій.____________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

3.Завдання №2 та методичні рекомендації до його виконання

Оцініть за 9-ти бальною шкалою свої мотиви досягнень. При цьому врахуйте, що найвища вираженість мотиву буде дорівнювати 9-ти балам, а найнижча - одному.

Висока Низька

1. Активність 9 8 7 6 5 4 3 2 1

2. Здатність до ризику 9 8 7 6 5 4 3 2 1

3. Прагнення до відповідальності 9 8 7 6 5 4 3 2 1

4. Прояв ініціативи 9 8 7 6 5 4 3 2 1

5. Бажання діяти відразу 9 8 7 6 5 4 3 2 1

6. Націленість на вирішення

проблем, що виникають 9 8 7 6 5 4 3 2 1

Загалом за даним тестом можна отримати від 54 до 6 балів. Сума балів, більша 36, буде означати спрямованість до досягнення мети, а менша 24 - здатність до уникання проблем.

4.Завдання №3 та методичні рекомендації до його виконання

Ієрархія потреб.

На основі аналізу даних двох попередніх вправ визначте свій домінуючий рівень".

5. Потреба у реалізації своїх можливостей.

4. Потреба в повазі зі сторони інших.

3. Необхідність в приналежності до соціальної групи.

2. Необхідність в безпеці.

1. Фізіологічні необхідності.

5.Завдання №4 та методичні рекомендації до його виконання

Задоволеність роботою. Вкажіть на відповідну цифру.

Висловлювання	Ц ілком заловолє ний	Задово- лений	Не зов- сім задо- волений	Нєзадоволений	Вкрай везадово- лений
1	2	3	4	5	6
1. Ваш а задоволеність установою (організацією). де Ви працюєте	1	2	3	4	5
2. Ваша задоволеність фізичними умовами праці (спека, холод, освітленість. шум тощо)	1	2	3	4	5
3. Ваша задоволеність змістом роботи	1	2	3	4	5
4. Ваша задоволеність співпрацею Ваших працівників	1	2	3	4	5
5- Ваша задоволеність методами керівництва Вашого начальника	1	2	3	4	5
6. Ваша задоволеність професійною компетентністю Вашого начальника	1	2	3	4	5
7. Ваша задоволеність заробітною платою відповідно до Ваших затрат	1	2	3	4	5
8. Ваша задоволеність заробітною платою, порівняно з тим, скільки за таку роботу платять на інших підприємствах	1	2	3	4	5
9. Ваша задоволеність просуванням по службі	1	2	3	4	5
10. Ваша задоволеність можливостями Вашого просування по службі	1	2	3	4	5
11. Ваша задоволеність тим, що на своїй роботі Ви здатні використати свій досвід і можливості	1	2	3	4	5
12. Ваша задоволеність вимогами Вашої роботи до інтелекту людини	1	2	3	4	5
13. Ваша задоволеність тривалістю робочого дня	1	2	3	4	5
14. Якою мірою Ваша задоволеність роботою вплинула на Ваше рішення, якщо б Ви шукали роботу в даний час.	1	2	3	4	5

Підрахуйте кількість отриманих балів. Ви можете отримати від 14 до 70 балів. Якщо Ви отримали більше 45 балів, то це вказує на Вашу

незадоволеність роботою. Якщо Ваш результат понад 55 балів - Ваша робота Вас пригнічує, бентежить.

6.Завдання №5 та методичні рекомендації до його виконання

Зайнятість (дайте відповіді "так" чи "ні"):

1. Ви схильні детальніше розмовляти зі своїми колегами по роботі, ніж із друзями.

2. Ви дуже пунктуальні щодо ділових зустрічей.

3. Ви краще відпочиваєте в суботу пообіді, аніж у неділю.

4. Ви краще себе почуваєте, коли працюєте, ніж коли байдикуєте.

5. Ви ретельно плануєте проведення свого часу.

6. Ви дратуєтесь, коли Ваші друзі змушують Вас чекати.

7. Ваші друзі вважають, що з Вами легко спілкуватися.

8. Працюючи, Ви часто забуваєте про близьких Вам людей.

9. Ви знаходите час для роботи, навіть в складних умовах.

10. Ви завжди до найменших дрібниць плануєте свої дії.

11. Вам подобається теревенити в перервах між зборами.

12. Ваші друзі займаються схожою справою, що й Ви.

13. Ви намагаєтесь працювати, навіть коли нездорові.

14. Усе, що Ви читаєте, стосується сфери Вашої трудової діяльності.

15. Ви залишаєтесь на роботі довше, ніж Ваші колеги.

16. Прокидаючись вночі, Ви думаєте про роботу.

17. Ви мрієте про те, щоб на роботі не було безладдя.

18. В іграх Ви такий же азартний, як і на роботі.

19. Відпочинок Вам швидко набридає.

20. У дні відпочинку Ви часто готуєтесь до трудового тижня.

За відповідні "так" на питання, крім 7 ("ні"), Ви отримуєте по одному балу.

ОЦІНКА: 10 і менше - схильність до байдикування; 11-15 балів - діловитість; 16-20 балів - "роботоголія".

Результати записати нижче.

На основі результатів самооцінки за п'ятьма методиками зробіть висновок про свої мотиви поведінки, при цьому дайте відповідь на наступні запитання:

1. Що Ви хочете? Які Ваші спонукальні тенденції?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Який мотив, характерний для Вашої поведінки: мотив подолання чи уникнення проблем ?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. На якому рівні потреб Ви знаходитесь?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Яка причина Вашого незадоволення роботою (якщо така є)?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. На якому місці шкали Ви знаходитесь за ступенем діловитості?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

0 Байдикуватість 10 11 Діловитість 15 16 "Роботоголія" 20

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________