Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
4. МВ с.р..doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
16.08.2019
Размер:
221.18 Кб
Скачать

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

КРЕМЕНЧУЦЬКИЙ ЛЬОТНИЙ КОЛЕДЖ

НАЦІОНАЛЬНОГО АВІАЦІЙНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

Методичні вказівки щодо виконання самостійної роботи

загальноосвітньої підготовки

з дисципліни ФІЗИКА

для підготовки молодших спеціалістів

на основі базової загальної середньої освіти

Кременчук

2011 р.

Методичні вказівки щодо виконання самостійної роботи з дисципліни „ФІЗИКА“

складено на основі навчальної програми Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, Інституту інноваційних технологій та змісту освіти для ВНЗ І-ІІ рівня акредитації, що здійснюють підготовку молодших спеціалістів на основі базової середньої освіти (академічний рівень).

Укладачі: ________________ І. І. Нікіфоров

________________ С. В. Пархомчук

Методичні вказівки щодо виконання самостійної роботи обговорено і схвалено на засіданні циклової комісії фізико-математичних дисциплін та інформатики

Протокол № ______ від „___“______________2011 р.

Голова циклової комісії

_________ І. І. Нікіфоров

(підпис)

„___“_____________ 2011 р.

1 Загальні положення

Самостійна робота з фізики є одним із засобів оволодіння навчальним матеріалом, який передбачений робочим планом.

Самостійна робота виконується за завданням викладача під його методичним керівництвом.

Особливістю фізики як навчального предмета є його спрямованість на застосування знань, умінь та навичок у суспільному житті. Результатом навчання має бути не тільки сума знань з предмета, а й достатньо сформований рівень компетентності студента (курсанта) за умов сучасного світу техніки та інформаційних технологій. Тому складовими навчальних досягнень є не лише повне володіння навчальною інформацією та її відтворення, а й уміння і навички знаходити потрібну інформацію, синтезувати її та застосовувати у стандартних і нестандартних ситуаціях у межах програмних вимог до результатів навчання.

Мета: Дати курсантам не тільки певну суму теоретичних знань, а й виробити у них уміння й навички самостійно знаходити потрібну інформацію, аналізувати її та застосовувати у стандартних і нестандартних ситуаціях у межах програмних вимог до результатів навчання.

В результаті виконання самостійної роботи курсант повинен

ЗНАТИ:

  • основні закони і рівняння та межі їх застосування;

  • загальні риси і суттєві відмінності фізичних явищ і процесів;

ВМІТИ:

  • встановлювати зв'язок між явищами навколишнього світу на основі знання законів фізики;

  • використовувати теоретичні знання для розв’язування задач різних типів (якісних, розрахункових, графічних, експериментальних, комбінованих);

  • складати план практичних дій щодо виконання експерименту, користуватися вимірювальними приладами, обладнанням, обробляти результати дослідження, робити висновки щодо отриманих результатів;

  • аналізувати графіки залежності між фізичними величинами, робити висновки;

  • правильно визначати та використовувати одиниці фізичних величин.

2 Тематичний план самостійної роботи

№ п/п

Найменування модулів, розділів, тем

Кількість годин

Розділ 1. Механіка.

4

1

Тема 15. Сила тертя. Коефіцієнт тертя. Природа сил тертя.

2

2

Тема 21. Внесок українських вчених у розвиток космонавтики.

2

Розділ 2. Молекулярна фізика і термодинаміка.

6

3

Тема 25. Основні положення молекулярно-кінетичної теорії будови речовини та її дослідне обґрунтування. Броунівський рух. Маса і розміри атомів і молекул. Взаємодія атомів і молекул речовин у різних агрегатних станах.

2

4

Тема 35. Рідкі кристали та їх властивості. Застосування рідких кристалів у техніці.

2

5

Тема 37. Внутрішня енергія тіл. Два способи зміни внутрішньої енергії тіла. Робота газу.

2

Розділ 3. Електродинаміка.

12

6

Тема 42. Електризація тіл. Види електричних зарядів, їх взаємодія. Електричний заряд, його дискретність, елементарний заряд.

2

7

Тема 53. Вплив струму на організм людини. Заходи безпеки під час роботи з електричними пристроями.

2

8

Тема 56. Електричний струм в газах і вакуумі. Несамостійний і самостійний розряди в газах. Поняття про плазму. Термоелектронна емісія.

2

9

Тема 62. Магнітна проникність середовища. Пара-, діа- та феромагнетики.

2

10

Тема 65. Рух зарядів у магнітних полях. Магнітний запис інформації.

2

11

Тема 66. Магнітне поле Землі та інших тіл Сонячної системи. Магнітні полюси Землі. Вплив природних та штучних магнітних полів на живі організми.

2

Розділ 4. Коливання і хвилі.

4

12

Тема 75. Звукові хвилі, їх характеристики та використання. Інфра- та ультразвуки, їх застосування.

2

13

Тема 84. Принцип дії радіотелефонного зв’язку. Радіомовлення і телебачення. Радіолокація. Стільниковий зв'язок. Супутникове телебачення.

2

Розділ 5. Оптика та основи теорії відносності.

6

14

Тема 85. Розвиток уявлень про природу світла. Поширення світла в різних середовищах. Джерела і приймачі світла.

2

15

Тема 94. Інфрачервоне та ультрафіолетове випромінювання. Значення в природі та використання у техніці. Рентгенівське випромінювання. Шкала електромагнітних хвиль.

2

16

Тема 97. Тиск світла. Хімічна дія світла та її використання. Досліди Лебедєва. Прояви тиску світла в природі. Значення сонячного світла для розвитку біосфери.

2

Розділ 6. Атомна і ядерна фізика.

8

17

Тема 101. Ядерна модель атома. Класичні уявлення про будову атома. Відкриття електрона. Досліди Резерфорда.

2

18

Тема 103. Спектральний аналіз та його застосування. Створення та застосування квантових генераторів.

2

19

Тема 106. Методи реєстрації іонізуючих випромінювань. Одержання та використання радіоактивних ізотопів. Поглинена доза випромінювання та її біологічна дія. Захист від опромінення. Дозиметрія.

2

20

Тема 108. Проблеми розвитку ядерної енергетики в Україні. Чорнобильська катастрофа та ліквідація її наслідків. Боротьба за ліквідацію загрози ядерної війни.

2

ВСЬОГО

40