1.Проблемы совершенствования систем управ-я на современном этапе. Классификация методов управ-я. Экон. Методы управ-я.

Современный менедж., учитывая достижения всех школ правлений, интегрирует их в процессе управ-я. Интеграция произ-ва и управ-я отражает усложняющиеся взаимосвязи м/у внешней и внутренней средой п/п. На макроэкономическом уровне управ-е должно учитывать глобальные процессы, связанные со становлением мировой экономической системы и обострением противоречий с окружающей средой, с интересами настоящего и будущего поколений. Современный менедж. характеризуют следующие положения. - Отказ от приоритета классических принципов школ менедж.а, согласно которым успех п/п определяется прежде всего рациональной организацией произ-ва продукции, снижением издержек, развитием специализации т е воздействием управ-я на внутренние факторы произ-ва. - Использование в управлении теории систем, облегчающей задачу рассмотрения орг-и в единстве ее составных частей, кот. неразрывно связаны с внешним миром. - Применение к управлению ситуационного подхода, согласно которому функционирование п/п обусловливается реакциями на различные по своей природе воздействия извне. - Новая управленческая парадигма уделяет огромное внимание таким факторам, как лидерство и стиль руководства, квалификация и культура работающих, мотивация поведения, взаимоотношения в коллективе и реакция людей на изменения. В составе важнейших принципов, которыми рекомендуется пользоваться менеджерам в последнем десятилетии текущего века , нередко называются следующие: благожелательное отношение менеджеров ко всем работающим в орг-и; ответ-ть менеджеров ко всех уровней за успешную деятельность орг-и и т.д.

Главной целью деятельности орг-и является получение прибыли. Но эффективная работа не возможна, если она не структурирована и не регулируется принципами ведения управлен-й деятельности, в соответствии с которыми разрабатываются методы достижения целей. Методы – способы и ср-ва целенаправленного воздействия управляющей системы на управляемую систему. Методы по содержанию:

1. Экон. методы руководства – проявляются в орг-и планирования, материального поощрения, финансирования затрат и кредита, политики ценообразования. основаны на материальной заинтересованности работников и позволяют активизировать их деятельность. Данная группа методов в совокупности с административными может привести к высоким результатам. Это связано с тем, что наряду с дисциплинированностью и ответ-тью за принимаемые решения на предприятии стимулируется инициативность работников, и как следствие повышается эффективность орг-и. В результате п/п получает дополнительную прибыль за счет снижения издержек, из которой выплачиваются премии участникам работ или всем сотрудникам. Для большей заинтересованности работников денежные выплаты (заработная плата, премии) привязываются к прибыли или достигнуты результатами.

2. Административно-правовые методы – обусловлены необходимостью централизованного руководства, управ-е осуществляется путем издания административно-правовых актов, регулирующих произ-во, распределение и потребление. Административные методы заключаются в выдаче определенных заданий, распоряжений, установлении путей и методов выполнения этих заданий. Правовые методы выражаются в различного рода законодательных актах, инструкциях, положениях, приказах, распоряжениях, хозяйственных договорах.

3. Орган-е методы – распространяются на определенные орган-е структуры управленческого аппарата, установление круга прав и обязанностей, методы организационной работы (подбор и расстановку кадров, оперативный контроль и анализ и др.), определение системы управлен-х решений (их подготовка, принятие и реализация).

4. Социально-экон. методы являются более эффективными, чем административные и экон., что может быть связано с тем, что материальное вознаграждение удовлетворяет основные потребности работника и у него возникают потребности более высокого порядка.

5. Социально-психологические методы – связаны с изучением соц. состава и условий работы целых коллективов и индивидуальных особенностей работников. Метод выражается в создании коллектива, воспитания в нем благоприятной атмосферы, планировании соц. развития, в постоянном совершенствовании стиля руководства.

Методы по масштабам: частные или локальные; общие или глобальные. По направленности: матер-е, моральные, властные. В зависимости от субъекта, принимающего реш.: одиночное, коллегиальное, коллективное. По времени действия метода: единовременное, текущее, краткоср., долгоср., периодическое, оперативное. По постановке задачи:прямой, косвенный.