Тема 1. Итальянские войны (1494–1559).

Предпосылки войны и причины конфликта. Основные этапы Итальянских войн: противостоящие силы, основные сражения, территориальные изменения, политические последствия.

Тема 2. Европейские государства и Османская империя.

Турецкие завоевания в первой половине XVI в. Военно-административное устройство Османской империи. Особенности турецкого феодализма. Турция при Сулеймане II. Османская угроза и особенности дипломатических отношений между Портой и Европой. Испано-турецкая война 1570-х годов. Личность и судьба Дон Хуана Австрийского. Битва при Лепанто. Союз Османской империи с Францией.

Тема 3. Тридцатилетняя война (1618-1648).

Обострение международных противоречий в Европе в начале XVII в. Образование Протестантской унии и Католической унии (1608–1609) и активизация противоборства между ними. Основные этапы Тридцатилетней войны: 1) чешско-пфальцский (1618–1624), 2) датский (1625–1629), 3) шведский (1630–1635), 4) франко-шведский (1635–1648). Вестфальский мир и его условия.

Часть №5. Становление науки и европейская культура в XVI - первой половине ХVII вв.

Тема 1. Становление европейской науки в XVI - первой половине хvii вв.

Отделение науки от магии и ремесла. Отделение научного естествознания от теологии. Идеи господства над природой (Ф. Бэкон). Разделение потустороннего и посюстороннего миров и идея материального единства мира (Н. Кузанский, Г. Галилей). Относительность пространства и движения (Н. Кузанский, Дж. Бруно, Г. Галилей). Физическая сила как обезличенная и самодостаточная причинность (Ж. Буридан, Ян ван Гельмонт, И. Кеплер, И. Ньютон). Роль натурфилософии (Р. Декарт, И. Ретик, И. Ньютон). Механическая причинность (Г.Галилей, Р.Декарт, Гендрик де Руа (Ле Руа)). Стандартизация математического языка (Ф. Виет). Разделение труда в науке, взаимопроникновение дисциплин, секретность изобретений (Л. да Винчи, М. Мерсенн, Галилей, телескоп и микроскоп). Открытость знания и сообщества учёных. профессиональная институализация науки (Английское королевское научное общество).

Тема 2. Культура стран Европы XVI - первой половины хvii вв.

Гуманизм и культура Возрождения в Германии. Эразм Роттердамский как идеолог «христианского гуманизма».Литература: Мартин Лютер, Ганс Сакс и другие. Живопись и скульптура: Лукас Кранах Старший, Альбрехт Дюрер, Ганс Гольбейн Младший, Матис Нитхарт Генхарт (Грюневальд).

Культура Испании. Своеобразие культуры испанского Возрождения. Гуманист, теолог и медик Мигель Сервет. Великий писатель Мигель Сервантес де Сааведра и его «Хитроумный идальго дон Кихот Ламанчский». Театр Лопе де Руэда. Драматургия Лопе Фелиса де Вега Карпьо и его последователей – Тирсо де Молина и Кальдерона де ла Барка. Изобразительное искусство: Эль Греко, Диего Сильва де Веласкес, Хусепе де Рибейра, Бартоломео Мурильо.

Культура Нидерландов. «Политический гуманизм» Дирка Фолькертсзона Коорнхерта. Гуманизм в творчестве Марникса фан Синт Альдехонде. Нидерландская живопись. Творчество Яна ван Эйка, Иеронима Босха, Питера Брейгля Старшего («Мужицкого»). Петер Пауль Рубенс и его ученики Антонис ван Дейк, Якоб Йорданс и Франс Снайдерс. Экономические и политические трактаты Питера де ла Курта и Гуго Гроция. Голландская школа живописи. Рембрандт Харменс фан Рейн.

«Высокое итальянское Возрождение»: Леонардо да Винчи, Микеланджело Буонарроти, Рафаэль Санти, Тициан, Джорджоне. Общественная мысль: Никколо Макиавелли, Франческо Гвиччардини, Томмазо Кампанелла. Итальянская литература и театр.

Культура Англии. Оксфордский кружок гуманистов. Томас Мор и его «Утопия». Драматургия и Уильям Шекспир.

Формирование национальной культуры во Франции. Творчество литераторов «Плеяды»: Жоаким Дюбелле и Пьер де Ронсар. Гуманист и просветитель Франсуа Рабле и его роман «Гаргантюа и Пантагрюэль». Продолжение и развитие традиций «Плеяды» в творчестве Франсуа де Малерба. Искусство Франции. Творчество Жана Гужона, Франсуа Клуэ, Жермена Пилона.