Критерії оцінювання знань студентів

Види контролю

Кількість

балів

Кількість

контрольних

заходів

Загальна кількість балів

Модульний контроль

Поточний модульний контроль

1. Усне опитування:

- виступ на семінарі

5

2

10

- доповнення

2

5

10

2. Тестування (поточне)

5

2

10

3. Виконання завдань з СР

5

2

10

4. Виконання завдань з індивідуальної роботи

5

2

10

Разом поточний модульний контроль

50

Залік

Залік

(У дисциплінах, на які відводиться до 108 годин, недоцільно проводити більше однієї підсумкової модульної контрольної роботи)

50

1

50

Критерії

Оцінка

(коефіцієнт)

- Повнота розкриття питання

0,5

- Логіка викладання, аналітичні міркування

0,1

- Культура мови, емоційність чи акуратність (для письмових робіт)

0,1

- Використання додаткової літератури

0,1

- Порівняння, зв’язок з практикою, висновки

0,2

Разом

1,0

Вид контролю

Кількість балів

Усна компонента (макс.)

25

Письмова компонента (макс.)

25

Разом

50

Оцінка

по шкалі ЕСТS

F

К-сть балів

за 100-бальною шкалою

0 – 30

Оцінка знань

за національною

4-бальною шкалою

«2» – незадовільно

Оцінка роботи студента

незадовільно

Рівень досягнень

за шкалою Блума

0

Критерії знань

Відсутність знань з основ курсу

Рекомендації

студенту

Повторне вивчення курсу

Оцінка

по шкалі ЕСТS

FX

К-сть балів

за 100-бальною шкалою

31 – 50

Оцінка знань

за національною

4-бальною шкалою

«2» – незадовільно

Оцінка роботи студента

недостатньо

Рівень досягнень

за шкалою Блума

1

Критерії знань

Знання основних понять та положень курсу: відтворення визначеннь правових понять (категорій), несистематизовані знання змісту конкретних основ теорії права і держави, галузей права, здатність переказати потрібні фрагменти підручника та конспекту лекцій, проте без належного їх розуміння (усвідомлення)

Рекомендації

студенту

Зосередити зусилля на розумінні основного змісту курсу, на виявленні структурно-логічних та причиново-наслідкових зв’язків у навчальному матеріалі перед повторною перездачею

Оцінка

по шкалі ЕСТS

E

К-сть балів

за 100-бальною шкалою

51 – 60

Оцінка знань

за національною

4-бальною шкалою

«3» – задовільно

Оцінка роботи студента

достатньо

Рівень досягнень

за шкалою Блума

1 + 2

Критерії знань

Знання основних понять та положень курсу: відтворення та розуміння визначень основних правових понять (категорій), несистематизовані знання змісту основ теорії права та держави, галузей права, здатність осмислено переказати потрібні фрагменти підручника та конспекту лекцій, інтерпретувати їх своїми словами, ілюструвати теоретичні положення прикладами. Разом з тим брак уміння застосовувати одержані знання правових понять та норм для оцінки реальних проблем професійного, суспільного, державного та особистого життя та прийняття власних рішень щодо них

Рекомендації

студенту

Зосередити увагу на звязках навчального матеріалу з реальними ситуаціями професійного, суспільного, державного та особистого життя, а також на виявленні структурно-логічних та причиново-наслідкових зв’язків у навчальному матеріалі. При систематизації власних знань намагатися зрозуміти взаєвозв’язки між правовими та іншими загальносоціальними нормами, знаходити корені правових колізій у процесах суспільної та державної практики

Оцінка

по шкалі ЕСТS

D

К-сть балів

за 100-бальною шкалою

61 – 70

Оцінка знань

за національною

4-бальною шкалою

«3» – задовільно

Оцінка роботи студента

задовільно

Рівень досягнень

за шкалою Блума

1 + 2+ 3

Критерії знань

Знання основних понять та положень курсу: відтворення та розуміння визначень основних правових понять і норм, систематизовані знання змісту основ теорії права та держави, галузей права, здатність осмислено переказати потрібні фрагменти підручника та конспекту лекцій, інтерпретувати їх своїми словами, ілюструвати теоретичні положення прикладами. Студент виявляє елементарне уміння застосовувати одержані знання правових понять та норм для оцінки окремих проблем професійного, суспільного, державного та особистого життя, проте має труднощі у прийнятті власних рішень щодо них

Рекомендації

студенту

Зосередити увагу на поглибленні розуміння звязків навчального матеріалу з реальними ситуаціями професійного, суспільного та особистого життя, своїх конституційних прав, свобод та обов’язків. Навчитися застосовувати одержані знання для визначення власної правової позиції і прийняття рішень у сферах духовного життя, професійного обовязку, загальнолюдської моралі, національних цінностей, громадянської позиції, міжособистісних стосунків

Оцінка

по шкалі ЕСТS

C

К-сть балів

за 100-бальною шкалою

71 – 80

Оцінка знань

за національною

4-бальною шкалою

«4» – добре

Оцінка роботи студента

добре

Рівень досягнень

за шкалою Блума

1 + 2 + 3 + 4

Критерії знань

Систематизовані знання категоріального апарату курсу, повне та логічне відтворення та розуміння визначень правових понять і норм, здатність аналізувати фрагменти підручника та конспекту лекцій, інтерпретувати їх своїми словами, ілюструвати теоретичні положення прикладами, робити самостійні висновки щодо змісту конкретних норм, інститутів і галузей права. Студент виявляє достатнє уміння застосовувати одержані правові знання для оцінки проблем професійного, суспільного, державного та особистого життя, а також приймати власні рішення щодо них. Проте він має труднощі у поясненні логіки зв’язків між нормами права

Рекомендації

студенту

Звернути увагу на розуміння органічн єдності складових системи прва, формування власного критичного ставлення до окремих ухвалених нормативно-правових актів

Оцінка

по шкалі ЕСТS

B

К-сть балів

за 100-бальною шкалою

81 – 90

Оцінка знань

за національною

4-бальною шкалою

«4» – добре

Оцінка роботи студента

дуже добре

Рівень досягнень

за шкалою Блума

1 + 2 + 3 + 4 + 5

Критерії знань

Систематизовані знання категоріального апарату курсу, повне та логічне відтворення та розуміння визначень основних правових категорій, здатність аналізувати фрагменти підручника та конспекту лекцій, інтерпретувати їх своїми словами, ілюструвати теоретичні положення прикладами, робити самостійні висновки щодо змісту конкретних правових понять і норм. Студент виявляє достатнє уміння застосовувати одержані знання для оцінки проблем професійного, суспільного, державного та особистого життя, а також приймати власні рішення щодо них. Він здатний пояснити логіку формування тих ти інших правових норм, їх самостійно аналізувати, ідентифікувати та відкидати помилкові припущення. В основному знає свої конституційні права, свободи та обов’язки. У свіоїх відповідях студент припускається лише окремих несуттєвих помилок

Рекомендації

студенту

Бути більш уважним і вдумливим у застосуванні набутих знань

Оцінка

по шкалі ЕСТS

A

К-сть балів

за 100-бальною шкалою

91 – 100

Оцінка знань

за національною

4-бальною шкалою

«5» – відмінно

Оцінка роботи студента

відмінно

Рівень досягнень

за шкалою Блума

1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6

Критерії знань

Систематизовані знання категоріального апарату курсу, повне та логічне відтворення та розуміння визначень основних правових категорій, здатність аналізувати фрагменти підручника та конспекту лекцій, інтерпретувати їх своїми словами, ілюструвати теоретичні положення прикладами, робити самостійні висновки щодо змісту конкретних правових понять і норм. Студент виявляє достатнє уміння застосовувати одержані знання для оцінки проблем професійного, суспільного та особистого життя, а також приймати власні рішення щодо них. Він здатний пояснити логіку формування тих ти інших правових норм, їх самостійно аналізувати, ідентифікувати та відкидати помилкові припущення, добре знає свої конституційні права, свободи та обов’язки

Рекомендації

студенту

Використовувати набуті правові знання у майбутній професійній діяльності, безперервно працювати для їх удосконалення та розширення, слідкувати за змінами в законодавстві