- •Стандартизація у видавничій та бібліотечно-інформаційній справі
- •Система оцінювання знань студентів
- •Підсумкова оцінка
- •Бальна система оцінювання різних форм навчання студента
- •Трансформація рейтингової оцінки
- •Тематичний план для студентів денної форми навчання
- •Зміст дисципліни Модуль і. Основи стандартизації
- •Тема 1.1. Вступ. Сутність і значення стандартизації
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 1. 2. Методичні основи стандартизації
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 1. 3. Національна система стандартизації в Україні
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Семінарське заняття 1 Організація робіт зі стандартизації в Україні
- •Тема 1. 4. Міжнародні та регіональні організації зі стандартизації
- •Тема 1. 5. Комплекс стандартів національної стандартизації України
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Практичне заняття 1
- •Тема 1.6. Порядок розроблення , затвердження та впровадження національних стандартів
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Практичне заняття 2
- •Модульна контрольна робота 1
- •Модуль II. Система стандартів з інформації, бібліотечної і видавничої справи
- •Тема 2.1. Термінологічні стандарти з інформації та документації
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Практичне заняття 1
- •Питання:
- •Тема 2.2. Словник термінів у сфері інформації
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 2.3. Національні стандарти з аналітико-синтетичної обробки науково-технічної інформації
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття 2
- •Питання:
- •Тема 2.4. Коди і кодування інформації.
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Практичне заняття 3
- •Питання:
- •Тема 2.5. Структура і правила оформлення звітів у сфері науки і техніки
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Практичне заняття 4
- •Питання:
- •Тема 2.6. Термінологічні стандарти з видавничої справи
- •Тема 2.7. Національні стандарти з видавничої справи
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Практичне заняття 6
- •Питання:
- •Тема 2.8. Стандарти організацій України з видавничої справи
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 2.9. Вихідні відомості і випускні дані у виданні
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Практичне заняття 7
- •Питання:
- •Модульна контрольна робота 2
- •Тестові завдання Модуль I. Основи стандартизації
- •Модуль II. Система стандартів з інформації, бібліотечної і видавничої справи
- •Питання до заліку
- •Теми рефератів
- •Методичні рекомендації до написання реферату.
- •Титульна сторінка реферату
- •Методичні рекомендації до практичних занять
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Джерела та література
Практичне заняття 1
Мета: набуття навичок аналізу структури ДСТУ 1.5:2003 Національна стандартизація. Правила побудови, викладання та вимоги до змісту нормативних документів.
Питання:
Література: 32.
Тема 1.6. Порядок розроблення , затвердження та впровадження національних стандартів
Організація розроблення нормативного документа.
Зміст і виклад технічного завдання на розроблення нормативного документа.
Розроблення першої та другої редакції проекту.
Зміст і виклад пояснювальної записки до проекту нормативного документа.
Розроблення остаточної редакції проекту.
Державна експертиза проекту.
Прийняття та надання чинності нормативного документа.
Правила державної реєстрації та видання нормативного документа.
Правила впровадження, перевіряння, переглядання, розроблення зміни та поправки до нормативного документа і його скасовування.
Запитання для самоперевірки
Які етапи розроблення нормативного документа ?
Які правила внесення змін і доповнень до нормативного документа?
Які дані зазначаються в передній частині стандарту ?
Які дані зазначаються в основній частині стандарту ?
Завдання для самостійної роботи
Дати характеристику порядку прийняття та надання чинності нормативного документа.
Встановити, з яких структурних елементів складається стандарт.
З’ясувати, як відбувається внесення змін і поправок до стандарту.
Визначити, як потрібно оформити та видати стандарт.
Література: 28, 30, 32, 35, 37.
Практичне заняття 2
Мета: набуття навичок складання технічного завдання на розроблення проекту стандарту за ДСТУ 1.2:2003 Національна стандартизація. Правила розроблення національних нормативних документів.
Зміст і виклад технічного завдання на розроблення стандарту містить такі розділи.
У розділі «Підстави для розроблення стандарту» зазначити, що підставою для розроблення проекту стандарту є виконання практичного завдання з дисципліни “Стандартизація у видавничій та бібліотечно-інформаційній справі”.
У розділі “Термін розроблення” зазначити початок і закінчення розроблення проекту стандарту згідно з навчальним практичним завданням.
У розділі “Призначення і завдання стандарту” вказати мету та завдання стандарту, сферу діяльності на яку впливатиме застосування розроблюваного документа, зокрема документознавчу та інформаційну діяльність. Відмітити переваги застосування розроблюваного стандарту Акцентувати увагу на пріоритетних питаннях, розв’язанню яких сприятиме розроблюваний документ, зокрема підвищення якості надання інформаційних послуг тощо.
У розділі “Характеристика об’єкта стандартизації” дати коротку характеристику об’єкта стандартизації та його відповідність потребам студентів та викладачів. Відмітити взаємозв’язок об’єкта стандартизації з іншими об’єктами даної і суміжних сфер стандартизації. Звернути увагу на наявність чинних стандартів та інших нормативних документів (національних, міждержавних і міжнародних), які стосуються даного об’єкта стандартизації.
У розділі “Розділи й основні положення, установлені стандартом” дати перелік розділів документа та їхні орієнтовані назви, а також перелік основних положень, що стосуються таких аспектів об’єкта стандартизації:
- підвищення якості надання інтелектуальних послуг;
- систематизації (класифікації) інформації, упорядкування термінології;
- положення, пов’язані із створенням умов, розробленням методів і засобів використання сучасних інформаційних технологій та інших об’єктів стандартизації.
6. У розділі “Взаємозв’язки з іншими нормативними документами” зазначити належність розроблюваного стандарту до групи взаємопов’язаних чинних нормативних документів.
7. У розділі “Джерела інформації” зазначити основні джерела інформації, які треба використати у процесі розроблюваного проекту стандарту:
- чинні законодавчі документи України;
- національні стандарти України (позначення та назви);
- міжнародні та міждержавні стандарти (позначення та назви);
- національні класифікатори України;
- навчально-методичну літературу, довідники, неперіодичні та періодичні видання, каталоги та інші інформаційні джерела.
8 У розділі “Етапи робіт і терміни їх виконання” зазначити етапи розроблення проекту стандарту, термін виконання кожного етапу та всієї роботи. Наприклад, зібрати, вивчити та проаналізувати матеріали за темою та розробити технічне завдання за два тижні.
Література: 30.