- •Расчет часов по дисциплине «муниципальное право »
- •Программа курса «муниципальное право»
- •Тема 1. Понятие местного самоуправления
- •Тема 2. Муниципальное право как отрасль права и как наука.
- •Тема 3. Источники муниципального права Российской Федерации
- •Тема 4. Развитие местного самоуправления в России и зарубежных странах
- •Тема 5 Территориальные основы местного самоуправления
- •Тема 6 Институты непосредственной демократии в системе местного самоуправления и формы участия населения в осуществлении местного самоуправления..
- •Тема 7 Органы местного самоуправления и должностные лица местного самоуправления
- •Тема 8 . Правовой статус муниципальных служащих.
- •Тема 9 Муниципальные правовые акты
- •Тема 10. Экономическая основа местного самоуправления.
- •Тема 11. Взаимоотношения органов государственной власти и местного самоуправления.
- •Тема 12 Гарантии местного самоуправления.
- •Тема 13 Ответственность органов и должностных лиц местного самоуправления.
- •Тема 14. Понятие и структура компетенции органов местного самоуправления.
- •Тема 15 Полномочия органов местного самоуправления в сфере социально-экономического развития.
- •Тема 16 Полномочия органов местного самоуправления в сфере социально-культурного. Развития.
- •Тема 17 Полномочия органов местного самоуправления в области обеспечения общественной безопасности и правопорядка.
- •Тема 18 Особенности организации местного самоуправления в Республике Башкортостан.
- •Методика подготовки и чтения лекций по курсу муниципального права
- •Методические рекомендации к семинарским занятиям значение семинарских занятий по муниципальному праву и методика их проведения
- •Методические требования к проведению семинарских занятий
- •Программа семинарских занятий по муниципальному праву
- •Тема 1. Понятие местного самоуправления
- •Тема 2. Муниципальное право как отрасль права и как наука (2 часа).
- •Тема 3. Источники муниципального права Российской Федерации (2 часа)
- •Тема 4. Развитие местного самоуправления в России и зарубежных странах (2часа)
- •Тема 5 Территориальные основы местного самоуправления (2 часа)
- •Тема 6 Институты непосредственной демократии в системе местного самоуправления и формы участия населения в осуществлении местного самоуправления (4 часа)
- •Тема 7 Органы местного самоуправления и должностные лица местного самоуправления (4 часа)
- •Тема 8 . Правовой статус муниципальных служащих (2 часа).
- •Тема 9 Муниципальные правовые акты (2 часа)
- •Тема 10. Экономическая основа местного самоуправления (2 часа).
- •Тема 11. Взаимоотношения органов государственной власти и местного самоуправления (2 часа).
- •Тема 12 Гарантии местного самоуправления. Ответственность органов и должностных лиц местного самоуправления (2 часа).
- •Тема 13. Понятие и структура компетенции органов местного самоуправления (2 часа).
- •Тема 18 Особенности организации местного самоуправления в Республике Башкортостан (2 часа).
- •Методические рекомендации по проведению контрольных работ по муниципальному праву
- •1. Методические рекомендации по проведению аудиторной «контрольной летучки»
- •2. Методические рекомендации по проведению аудиторной контрольной работы с использованием нормативных материалов
- •3. Методические рекомендации по проведению домашней контрольной работы
- •Методические указания по выполнению контрольных работ по муниципальному праву для студентов заочной формы обучения
- •Задания для контрольных работ по муниципальному праву
- •Методические рекомендации по самостоятельной (внеаудиторной) работе студентов
- •Отдельные формы самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов
- •Контроль за самостоятельной (внеаудиторной) работой студентов и подведение ее итогов
- •Поощрения за добросовестную самостоятельную (внеаудиторную) работу студента
- •Методические рекомендации по написанию рефератов по муниципальному праву
- •Методические рекомендации по выполнению, оформлению и защите курсовых работ по специальному курсу
- •Методические указания по написанию, оформлению и защите дипломных работ по муниципальному праву
- •Примерные вопросы к зачету
- •Глоссарий
- •Учебно-методическое обеспечение курса
- •Тесты для проверки остаточных знаний
- •6. Кто управляет муниципальной собственностью, осуществляет права собственника муниципального имущества
- •7. Кто определяет порядок и условия приватизации объектов муниципальной собственности
- •12.Что такое муниципальное образование
- •25. Как определяется численный состав представительного органа местного самоуправления
- •26.Может ли население само, а не через представителей, осуществлять местное самоуправление
- •27. Могут ли государственные должностные лица осуществлять местное самоуправление в Российской Федерации
- •28. На каком правовом основании строятся хозяйственные отношения между органами местного самоуправления и предприятиями, учреждениями и организациями, не находящимися в муниципальной собственности
- •29. Что такое муниципальный заказ
- •Список нормативных актов, рекомендуемых для изучения дисциплины «муниципальное право». Нормативные акты рф
- •График самостоятельной работы студентов по дисциплине «Муниципальное право»
- •Формы контроля по теме 1
- •1. Выполнение домашней контрольной работы
- •Формы контроля по теме 2
- •Формы контроля по теме 3
- •2. Выполнение заданий
- •Формы контроля по теме 4
- •Деловая игра
- •2. Подготовка материалов на конференцию
- •3. Выполнение заданий
- •Формы контроля по теме 5
- •1. Выполнение домашней контрольной работы
- •2. Выполнение заданий. Формы контроля по теме 6
- •1. Подготовка рефератов, сообщений
- •2. Выполнение заданий.
- •Формы контроля по теме 7
- •1. Подготовка рефератов, сообщений
- •2. Подготовить сравнительную таблицу
- •3. Выполнение заданий
Поощрения за добросовестную самостоятельную (внеаудиторную) работу студента
Основными формами поощрения за добросовестную самостоятельную (внеаудиторную) работу студента являются учет внеаудиторной работы студента в зачетную и экзаменационную сессии, в том числе с освобождением студента на зачете или экзамене от ответа на вопросы, по которым его самостоятельная работа была ранее оценена преподавателем на отлично.
Методические рекомендации по написанию рефератов по муниципальному праву
1. Написание рефератов является одной из форм обучения студентов, направленных на организацию и повышение уровня самостоятельной работы студентов, а также на усиление контроля за этой работой.
Целью написания рефератов является привитие студентам навыков самостоятельной работы над литературными и законодательными источниками, опубликованной судебной практикой с тем, чтобы на основе их анализа и обобщения студенты могли делать собственные выводы теоретического и практического характера, обосновывая их соответствующим образом.
В отличие от теоретических семинаров, при проведении которых студент приобретает, в частности, навыки высказывания своих суждений и изложения мнений других авторов в устной форме, написание рефератов даст ему навыки лучше делать то же самое, но уже в письменной форме, юридически грамотным языком и в хорошем стиле.
2. Представляется, что в зависимости от содержания и назначения в учебном процессе рефераты можно подразделить на две основные группы (типы):
— научно-проблемные и
— обзорно-информационные.
Научно-проблемный реферат. При написании такого реферата студент должен изучить и кратко изложить имеющиеся в литературе суждения по определенному, спорному в теории, вопросу (проблеме) по данной изучаемой теме, высказать по этому вопросу (проблеме) собственную точку зрения с соответствующим ее обоснованием.
Обзорно-информационный реферат. Разновидностями такого реферата могут быть:
1) краткое изложение основных положений той или иной книги, монографии, другого издания (или их частей: разделов, глав и т.д.), как правило, только что опубликованных, содержащих материалы, относящиеся к изучаемой теме;
2) подбор и краткое изложение содержания статей по определенной проблеме (теме, вопросу), опубликованных в различных юридических журналах за тот или иной период, либо в сборниках («научных трудах», «ученых записках» и т.д.).
Такой реферат может рассматривается и как первоначальный этап в работе по теме курсовой работы.
Объем реферата должен быть в пределах 15—20 страниц машинописного текста через два интервала.
Методические рекомендации по выполнению, оформлению и защите курсовых работ по специальному курсу
1. Назначение курсовой работы. Выбор темы.
Курсовая работа способствует формированию у студента навыков самостоятельного научного творчества, повышению его теоретической и профессиональной подготовки, лучшему освоению учебного материала.
При написании курсовой работы студент должен показать умение работать с литературой, анализировать правовые источники и правоприменительную практику, делать обоснованные выводы.
Курсовая работа — самостоятельное и творческое научное сочинение, дающее представление об определенной юридической проблеме и свидетельствующее о знаниях студента в соответствующей области.
Тема курсовой работы избирается студентом на основе утвержденного кафедрой примерного перечня тем по соответствующей учебной дисциплине. После беседы с преподавателем студент вправе самостоятельно сформулировать тему безотносительно к примерному перечню и обязательно согласовать ее с преподавателем кафедры. Тема курсовой работы избирается, как правило, по изученным или охватываемым учебным планом данного курса предметам.
По решению кафедры на основании представления научного руководителя за курсовую работу может быть зачтен доклад на заседании научного студенческого кружка или на научно-студенческой конференции.
2. Подготовка курсовой работы
После выбора темы курсовой работы и назначения научного руководителя студент обращается к нему для согласования плана работы, списка литературы, сроков и порядка подготовки курсовой работы.
Содержание курсовой работы должно соответствовать ее теме и плану.
Курсовая работа должна иметь следующую структуру:
а) план;
б) краткое введение, в котором обосновывается актуальность темы, говорится о состоянии разработки соответствующей проблемы;
в) основной текст (курсовая работа может состоять из глав, поделенных на параграфы, либо только из параграфов);
г) список использованных нормативных актов;
д) список использованных материалов практики;
е) список использованной литературы.
При написании курсовой работы должны использоваться следующие источники:
а) нормативные акты;
б) материалы судебной практики;
в) специальная научная литература;
г) другие источники, необходимые в силу специфики работы, определяются по согласованию с научным руководителем и дополняются студентом по мере подготовки курсовой работы.
Написанию курсовой работы предшествует внимательное изучение студентом рекомендованных источников. Целесообразно делать выписки из нормативных актов, книг, статей, помечать в черновике те страницы и издания, которые наиболее полезны при освещении соответствующих вопросов.
Написание курсовой работы — это систематизированное и отвечающее ее плану изложение студентом основных сведений по теме, отражающее его понимание определенных научных проблем.
При использовании нормативных или литературных материалов ссылки на источники обязательны. Заимствование чужого текста без ссылок расценивается как недобросовестность студента.
3. Объем и оформление курсовой работы.
Ориентировочный объем курсовой работы — 20—30 рукописных страниц формата А4 (210 х 297 мм) или 15—20 страниц машинописного текста, напечатанного через 2 интервала. Выполнение курсовых работ на листах школьных или общих тетрадей не разрешается.
Курсовая работа должна иметь титульный лист.
В курсовой работе должна использоваться сплошная нумерация страниц. Первой страницей является титульный лист, второй — план работы. Введение, каждая глава (при делении работы только на параграфы — каждый параграф), а также списки использованной литературы, нормативных актов и материалов практики начинаются с отдельной страницы и снабжаются соответствующими заголовками или подзаголовками.
В списках использованных нормативных актов, материалов юридической практики и литературы источники указываются в определенной последовательности.
Курсовая работа должна быть подписана студентом на последней странице после списка литературы.
Поступившая курсовая работа регистрируется в журнале кафедры и передается научному руководителю. Он знакомится с работой, определяет ее научный уровень, соблюдение требований по оформлению, дает развернутый письменный отзыв на курсовую работу и допускает ее к защите.
При несоблюдении студентом требований к научному уровню, содержанию и оформлению курсовых работ научный руководитель возвращает ему курсовую работу для доработки и устранения недостатков.
Критериями оценки курсовой работы являются:
а) степень разработки темы;
б) полнота охвата научной литературы;
в) использование нормативных актов, юридической практики;
г) творческий подход к написанию курсовой работы;
д) правильность и научная обоснованность выводов;
е) стиль изложения;
ж) аккуратность оформления курсовой работы.
Курсовую работу студент должен защищать перед научным руководителем. Защита заключается в следующем:
— предварительно ознакомившись с письменным отзывом, студент дает пояснения по существу критических замечаний по работе;
— отвечает на вопросы научного руководителя и других присутствующих на защите лиц;
— обосновывает свои выводы дополнительными аргументами.
При оценке курсовой работы учитываются не только ее содержание, но и результаты защиты.