Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Державний стандарт_8211.2_Токар.doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
14.08.2019
Размер:
3.34 Mб
Скачать

М

іністерство освіти і науки України

Державний стандарт

професійно-технічної освіти

ДСПТО 8211.2. 000000-2005

(позначення стандарту)

Чинний від ___________

Професія : токар

Код: 8211.2

Кваліфікація: 2, 3, 4, 5, 6 розряди

Видання офіційне

Київ2005

Міністерство освіти і науки України

Затверджено

наказом Міністерства освіти

і науки України

_____ "_____" __________ 2005 р.

Державний стандарт

професійно-технічної освіти

ДСПТО 8211.2. 000000-2005

(позначення стандарту)

Професія : токар

Код: 8211.2

Кваліфікація: 2,3, 4, 5, 6 розряди

Київ

2005

Авторський колектив:

Грищук Т.С. - методист Криворізького міського методичного центру професійно-технічної освіти Дніпропетровської області

Єрашева Л.С. - викладач спеціальних дисциплін професійно-технічного училища № 45 м. Кривого Рогу Дніпропетровської області

Нікітенко Л.О. - викладач спеціальних дисциплін Вищого професійного училища №17 м. Дніпропетровська

Коваленко В.І. - викладач спеціальних дисциплін професійно-технічного училища №11 м. Дніпропетровська

Піранська К.М. - майстер виробничого навчання Міжрегіонального центру підготовки та перепідготовки звільнених у запас військовослужбовців м. Кривого Рогу Дніпропетровської області.

Самойленко В.І. - викладач спеціальних дисциплін Західно-Донбаського професійного ліцею Дніпропетровської області

Барна В.Д. - заступник начальника цеху з технологій Криворізького гірничо-металургійного комбінату відкритого акціонерного товариства „Криворіжсталь”.

Науковий консультант - Балакін В.Г, директор Міжрегіонального центру підготовки та перепідготовки звільнених у запас військовослужбовців м. Кривого Рогу Дніпропетровської області, кандидат педагогічних наук

Рецензенти:

Михайленко М.В. - завідувач кафедрою технології машинобудування, кандидат технічних. наук, доцент Криворізького технічного університету

Кріпак О.В. - заступник начальника управління персоналом Криворізького гірничо-металургійного комбінату відкритого акціонерного товариства «Криворіжсталь»

Федоренко Ю.А. - директор Криворізького міського центру зайнятості Дніпропетровської області.

Літовець В.А. – інженер-технолог ДВО “Південний машинобудівний завод”

Літературний редактор Снісар З.І. , завідувач сектору інноваційних технологій НМЦ ПТО Міносвіти і науки України

Технічний редактор - Зозуля Н.В. , директор Криворізького міського методичного центру професійно-технічної освіти

Керівники проекту: Зозуля Н.В. , директор Криворізького міського методичного центру професійно-технічної освіти

Паршина Н.П. – завідувач відділу методичного забезпечення розробки та впровадження державних стандартів ПТО НМЦ ПТО Міносвіти і науки України

ПОГОДЖЕНО

Заступник Міністра освіти і

науки України

____________________

"___"_______________2005 р.

ПОГОДЖЕНО

Заступник Міністра праці та соціальної політики України

____________________

"___"_______________2005 р.

Державний стандарт

професійно-технічної освіти

ДСПТО 8211.2. 000000-2005

(позначення стандарту)

Професія : токар

Код: 8211.2

Кваліфікація: 2,3, 4, 5, 6 розряди

Видання офіційне

Київ

Аркуш погодження

Державного стандарту професійно-технічної освіти

Професія : токар 2, 3, 4, 5, 6 розрядів

Міністерство освіти

і науки України

Міністерство праці

та соціальної політики України

ПОГОДЖЕНО

Директор Департаменту професійно-технічної освіти Міністерства освіти і науки України

____________________Т.Десятов

"___"_______________2005 р.

ПОГОДЖЕНО

Заступник начальника управління політики зайнятості та трудової міграції, начальник відділу професійного розвитку трудового потенціалу та альтернативної служби

____________________Л. Щербак

"___"_______________2005 р.

ПОГОДЖЕНО

Директор Науково-методичного центру професійно-технічної освіти Міністерства освіти і науки України

_________________В. Паржницький

"___"_______________2005 р.

Пояснювальна записка

Державний стандарт професійно-технічної освіти для підготовки (підвищення кваліфікації) робітників з професії „Токар” 2-6 розрядів розроблено відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 17 серпня 2002 р. №1135 та ст.32 Закону України „Про професійно-технічну освіту” (103/98-вр) і є обов’язковим для виконання усіма професійно-технічними навчальними закладами, підприємствами, установами та організаціями, що здійснюють або забезпечують підготовку (підвищення кваліфікації) кваліфікованих робітників, незалежно від їх підпорядкування та форми власності.

Державний стандарт професійно-технічної освіти містить:

освітньо-кваліфікаційну характеристику випускника професійно-технічного навчального закладу;

типовий навчальний план підготовки кваліфікованих робітників;

типові навчальні програми з навчальних предметів, виробничого навчання і виробничої практики, передбачених типовим навчальним планом;

критерії кваліфікаційної атестації випускників;

перелік основних обов’язкових засобів навчання;

список рекомендованої літератури.

У професійно-технічних навчальних закладах першого атестаційного рівня тривалість професійної первинної підготовки складає 809 годин, тривалість підвищення кваліфікації – 418 годин.

У професійно-технічних навчальних закладах другого та третього атестаційних рівнів тривалість первинної професійної підготовки встановлюється відповідно до рівня кваліфікації, яку набуває учень, що визначається робочим навчальним планом; тривалість підвищення кваліфікації – 418 годин.

Нормативні терміни навчання на другому ступені професійно-технічної освіти не повинні перевищувати:

для осіб, які мають повну загальну середню освіту, - 1,5 року;

для осіб, які мають базову загальну середню освіту і здобувають повну загальну середню освіту, - 4 роки;

для осіб, які мають базову загальну середню освіту або, як виняток, не мають її і поки що не здобувають повну загальну середню освіту, - 2 роки.

При організації перепідготовки за робітничими професіями термін професійного навчання встановлюється на основі термінів, передбачених для первинної професійної підготовки робітників з відповідної професії, при цьому навчальна програма перепідготовки може бути скорочена до 50% за рахунок виключення раніше вивченого матеріалу за наявності у слухача документа про присвоєння робітничої професії.

У разі необхідності зазначені терміни навчання можуть бути подовжені за рахунок включення додаткового навчального матеріалу відповідно до вимог сучасного виробництва, конкретного робочого місця, замовників робітничих кадрів тощо.

Типовим навчальним планом передбачено резерв часу для вивчення предметів за потребою ринку праці („Техніка пошуку роботи”, „Ділова етика і культура спілкування” та ін.).

У професійно-технічних навчальних закладах другого та третього атестаційних рівнів наприкінці вивчення предмета „Спецтехнологія” проводиться атестація за рахунок часу, відведеного на його вивчення.

Освітньо-кваліфікаційні характеристики випускника складені на основі кваліфікаційної характеристики Довідника кваліфікаційних характеристик професій працівників (ДКХП, випуск 42 „Оброблення металу”, частина 2, Робітники, Краматорськ: Центр продуктивності, випуск 1, розділ 2, 1998р.), досягнень науки і техніки, впровадження сучасних технологічних процесів, передових методів праці, врахування регіональних особливостей галузі, потреб роботодавців і містять вимоги до рівня знань, умінь та навичок токаря. Крім основних вимог до рівня знань, умінь та навичок до освітньо-кваліфікаційних характеристик випускника включено вимоги, передбачені Довідником кваліфікаційних характеристик професій працівників, „Загальні положення”, п.п. 9.1, 10, вип.1, розд.2, Краматорськ, 1998.

Професійно-практична підготовка здійснюється у навчальних майстернях, лабораторіях, навчально-виробничих дільницях та безпосередньо на робочих місцях підприємств.

Професійно-технічний навчальний заклад, підприємство, установа, організація мають право відповідно до змін у техніці, технологіях, організації праці тощо самостійно визначати варіативний компонент змісту професійно-технічної освіти у робочих навчальних планах (до 20 відсотків у межах загального часу) та робочих навчальних програмах (до 20 відсотків навчального предмета і виробничого навчання).

Типовими навчальними планами передбачено тижневе навантаження учнів (слухачів) не більше 36 годин при денному навантаженні не більше 8 академічних годин теоретичного навчання і 6 годин виробничого навчання. Під час проходження виробничої практики можливе навантаження учнів (слухачів) до 40 годин при досягненні ними 18-річного віку.

Після завершення навчання кожний учень/слухач повинен уміти самостійно виконувати всі роботи, передбачені освітньо-кваліфікаційною характеристикою, технологічними умовами і нормами, встановленими у відповідній галузі.

До самостійного виконання робіт учні/слухачі допускаються лише після навчання і перевірки знань з охорони праці.

Кваліфікаційна пробна робота проводиться за рахунок часу, відведеного на виробничу практику. Перелік кваліфікаційних пробних робіт розробляється професійно-технічними навчальними закладами, підприємствами, установами та організаціями відповідно до вимог освітньо-кваліфікаційних характеристик.

Критерії кваліфікаційної атестації випускників визначаються 12-ти бальною системою оцінювання навчальних досягнень учнів/слухачів. Присвоєння освітньо-кваліфікаційного рівня „кваліфікований робітник” відповідного розряду можливе за умови отримання учнем/слухачем не менше чотирьох балів за критеріями кваліфікаційної атестації.

Особі, яка опанувала курс професійно-технічного навчання і успішно пройшла кваліфікаційну атестацію, присвоюється освітньо-кваліфікаційний рівень „кваліфікований робітник” з набутої професії відповідного розряду та видається свідоцтво про присвоєння (підвищення) робітничої кваліфікації, зразок якого затверджується Кабінетом Міністрів України.

Випускнику професійно-технічного навчального закладу другого та третього атестаційних рівнів, якому присвоєно освітньо-кваліфікаційний рівень „кваліфікований робітник”, видається диплом, зразок якого затверджується Кабінетом Міністрів України.

Особі , яка не закінчила повний курс навчання у професійно-технічному навчальному закладі другого та третього атестаційних рівнів, але за результатами кваліфікаційної атестації їй присвоєно освітньо-кваліфікаційний рівень „кваліфікований робітник” з набутої професії відповідного розряду, видається свідоцтво про присвоєння (підвищення) робітничої кваліфікації, зразок якого затверджується Кабінетом Міністрів України.

Міністерство освіти і науки України

Державний стандарт

професійно-технічної освіти

ДСПТО 8211.2. 000000-2005

(позначення стандарту)

Професія : токар

Код: 8211.2

Кваліфікація: 2 розряд

Київ

2005

Освітньо-кваліфікаційна характеристика випускника професійно-технічного навчального закладу

(підприємства, установи та організації, що здійснюють або забезпечують підготовку кваліфікованих робітників)

1. Професія 8211.2 токар