- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины 3
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины 43
- •Раздел 3. Словарь основных терминов дисциплины (глоссарий) 44
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •Дидактические единицы по учебной дисциплине «Бюджетная система Российской Федерации»
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.5. Тематический план учебной дисциплины “Бюджетная система Российской Федерации”
- •1.6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •1.6.1. Темы лекций и их краткое содержание.
- •Тема 1. Основы функционирования государственных и муниципальных финансов
- •Тема 2. Бюджетная система рф, построение и принципы её функционирования.
- •Тема 3. Бюджетные полномочия органов государственной власти и местного самоуправления.
- •Тема 4. Формирование доходов бюджетов. Налоговые и неналоговые доходы.
- •Тема 5. Расходы бюджетов. Бюджетные ассигнования. Расходные обязательства.
- •Тема 6. Бюджетная классификация рф.
- •Тема 7. Внебюджетные и целевые бюджетные фонды.
- •Тема 8. Межбюджетные отношения и межбюджетное регулирование.
- •Тема 9. Сбалансированность бюджетов. Дефицит и его финансирование.
- •Тема 10. Государственный кредит и государственный долг.
- •Тема 11. Бюджетный процесс в Российской Федерации.
- •Тема 12. Бюджетное планирование и прогнозирование.
- •Тема 13. Финансирование государственных (муниципальных) закупок.
- •Тема 14. Организация исполнения бюджета.
- •Тема 15. Финансирование деятельности бюджетных учреждений.
- •Тема 16. Организация бюджетного контроля.
- •Тема 17. Бюджетные системы зарубежных стран.
- •1.6.2. Темы и содержание семинарских занятий
- •1.6.3. Организация самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Основы функционирования государственных и муниципальных финансов.
- •Тема 3. Бюджетные полномочия органов государственной власти и местного самоуправления
- •Тема 9. Сбалансированность бюджетов. Дефицит и источники его финансирования. Задание для самостоятельной работы:
- •Тема 11. Бюджетный процесс в Российской Федерации.
- •Тема 13. Финансирование государственных (муниципальных) закупок.
- •Тема 14. Организация исполнения бюджета.
- •Тема 16. Организация бюджетного контроля.
- •Тема 17. Бюджетные системы зарубежных стран.
- •1.6.4. Темы для подготовки рефератов.
- •1.6.5. Вопросы контрольных работ для проведения внутрисеместровой аттестации.
- •1.6.6. Тематика контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •1.6.8. Список вопросов для подготовки к экзамену.
- •1.6.9. Тематика курсовых работ
- •1.6.10. Список литературы по учебному курсу.
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •2.2. Рекомендации к работе с литературой
- •2.3. Разъяснения к проведению расчетов
- •2.5. Указания для выполнения контрольных и курсовых работ
- •Раздел 3. Словарь основных терминов дисциплины (глоссарий)
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины
2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
При работе с настоящим учебно-методическим комплексом особое внимание следует обратить на изучение рекомендуемых источников законодательного обеспечения функционирования бюджетной системы Российской Федерации. Необходимо помнить, что спецификой бюджетного законодательства является относительно высокая его «подвижность», т.е. обновляемость. Поэтому при подготовке к практическим занятиям, при изучении материала курса самостоятельно, необходимо обращаться к справочно-информационным системам «Гарант» и «Консультант Плюс», в которых всегда содержатся обновленные тексты законодательства. Следует обратить внимание и на то обстоятельство, что
2.2. Рекомендации к работе с литературой
Изучение материала отдельных тем дисциплины предусматривает освоение лекционного курса с привлечением литературных источников, обозначенных в разделе 1.5.7, а также источников, рекомендуемых к темам практических занятий и к темам, изучаемым в рамках самостоятельной работы студентов. Кроме того, студенту рекомендуется обратиться к источникам, размещаемым в сети Интернет, к учебной, монографической и периодической литературе, поступающей в библиотеку учебного заведения в текущем периоде. Здесь следует обратить внимание и на то обстоятельство, что в сети Интернет много материалов устаревших – фактически мусора, много лет назад размещенного, но не убранного. Поэтому необходимо весьма избирательно пользоваться источниками, размещенными в Интернете.
2.3. Разъяснения к проведению расчетов
Для выполнения практических заданий, связанных с расчетами нормативов бюджетного планирования, предлагается базовая методика формирования межбюджетных отношений на субфедеральном уровне – см. книги:
А.В. Дорждеев, Д.Ю. Завьялов, Т.А. Иванова. Местные бюджеты Волгоградской области. – М.: Финансы, 2007.
Д.Ю. Завьялов. Межбюджетные трансферты: результативность и эффективность.– Волгоград: Изд-во «РИГЕЛЬ», 2010.
С.Б. Левинсон, Д.Ю. Завьялов, Л.В. Золотова. Управление государственными и муниципальными финансами: уч. пособие /.- Волгоград: Изд. ФГОУ ВПО ВАГС, 2010.
2.4. Указания к работе с тестами
Тестовое задание предусматривает знание студентами основных положений курса «Бюджетная система Российской Федерации». При тестировании необходимо помнить, что вопрос может содержать как один, так и несколько правильных ответов.
2.5. Указания для выполнения контрольных и курсовых работ
Контрольные работы студентами очного обучения выполняются по графику внутрисеместровых аттестаций, осуществляемых преподавателем, ведущим практические занятия.
Контрольные работы студентами заочного обучения выполняются в соответствии с методическими указаниями по их выполнению – выбор темы, оформление, содержание и т.п. Тематика контрольных работ для студентов-заочников представлена в разделе 5.3. настоящего УМК.
Курсовые работы по темам учебного курса «Бюджетная система РФ» выполняются студентами специализации «Государственные и муниципальные финансы». Тематика работ представлена в разделах 5.1. и 5.2. настоящего УМК. При необходимости темы курсовых и дипломных работ могут быть уточнены (скорректированы) по согласованию с научным руководителем.