Тема 16. Организация бюджетного контроля.

Задания для самостоятельной работы:

1. Составьте схему, отражающую разграничение контрольных функций финансовых, казначейских и таможенных органов.

2. Охарактеризуйте роль контрольных органов в механизме бюджетирования, ориентированного на результат.

3. Укажите основные задачи проведения аудита эффективности на примере областного бюджета.

Литература:

1. Бюджетный кодекс Российской Федерации. Гл.26

2. Агапцов С.А. Государственный финансовый контроль и бюджетная политика Российского государства. М.: Изд.. дом «Финансовый контроль», 2004.

3. Бюджетирование, ориентированое на результат: международный опыт и возможности применения в России. Проект. / Центр фискальной политики. www.fpcenter.ru.

4. Бюджетная система Российской Федерации: Учебник / Под ред. О.В. Врублевской, М.В. Романовского – С-Пб.: Питер. 2008г., гл.26, 27.

5. Государственный финансовый контроль: Учебник для вузов / С.В.Степашин, Н.С. Столяров, С.О. Шохин, В.А. Жуков и др. – СПб.: Питер, 2004. гл.1,3.

6. Завьялов Д.Ю. Организация исполнения бюджета. – Волгоград: Изд. ФГОУ ВПО ВАГС, 2009.

7. Клюева И.Н., Петрова А.В. Мониторинг состояния единого казначейского счета// Финансы. 2007. №12.

8. Подъяблонская Л.М. Государственные и муниципальные финансы: Учебник. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. Базисный модуль, блок 2.

9. Управление государственными и муниципальными финансами: уч. пособие / Левинсон С.Б., Завьялов Д.Ю., Золотова Л.В. .- Волгоград: Изд. ФГОУ ВПО ВАГС, 2010. Гл. 8.

Тема 17. Бюджетные системы зарубежных стран.

Задания для самостоятельной работы:

1. Составьте схему, отражающую построение бюджетных систем федеративных и унитарных государств.

2. Охарактеризуйте особенности бюджетных систем унитарного и федеративного типов.

3. Найдите наиболее интересные образцы опыта организации бюджетных систем зарубежных стран, которые возможны к применению в России.

Литература:

1. Бюджетная система Российской Федерации: Учебник / Под ред. О.В. Врублевской, М.В. Романовского – С-Пб.: Питер. 2008г., гл.22,27.

2. Гринкевич Л.С. и др. Государственные и муниципальные финансы России: Уч. Пособие. М.: КНОРУС, 2007. Разд. 1, п.1.3.

3. Подъяблонская Л.М. Государственные и муниципальные финансы: Учебник. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. Базисный модуль, блоки 1, 2.

4. Христенко В.Б. Межбюджетные отношения и управление региональными финансами: опыт, проблемы, перспективы. – М.: Дело, 2002. §1.6, 1.7, 1.8.

5. Бюджетирование, ориентированое на результат: международный опыт и возможности применения в России. Проект. / Центр фискальной политики. - www.fpcenter.ru.

1.6.4. Темы для подготовки рефератов.

1. Государственные финансы, их содержание и состав.

2. Муниципальные финансы, их содержание и состав.

3. Система межбюджетных отношений в РФ и вопросы ее совершенствования.

4. Реформирование системы бюджетно-налогового федерализма в России.

5. Проблемы государственного и муниципального финансирования инвестиционной деятельности.

6. Межбюджетные отношения в звене «регион – муниципалитет».

7. Проблемы межбюджетных отношений бюджета региона с бюджетом города (или другого внутриобластного муниципального образования).

8. Проблемы межбюджетных отношений федерального бюджета с бюджетами регионов.

9. Бюджетно-налоговые отношения на региональном уровне.

10. Проблемы внутрирегиональной бюджетно-налоговой политики.

11. Анализ структуры расходов бюджета области (города, района).

12. Анализ структуры доходов бюджета области (города, района).

13. Роль бюджетно-налогового планирования в расширении налогооблагаемой базы региона.

14. Проблемы разработки и применения социальных стандартов и нормативов.

15. Использование платных услуг на предприятиях и в учреждениях государственного и муниципального сектора.

16. Анализ бюджетной обеспеченности области (города, района).

17. Современные проблемы формирования государственных внебюджетных фондов.

18. Реформирование системы управления муниципальными финансами в современных условиях.

19. Реформы в налоговой системе, их цель и задачи.

20. Особенности бюджетно-налоговой политики в условиях преодоления последствий экономического кризиса (на федеральном, региональном и местном уровнях).

ПРИМЕЧАНИЕ: студенты могут предложить иную тему сообщения, позволяющую развить круг проблем, рассматриваемых в данном курсе.