- •Перевод б.А.Драгуна
- •Курс первый. Младший класс учение о праве, долге и религии Введение
- •Курс первый. Младший класс учение о праве, долге и религии Пояснение к введению
- •Глава вторая гражданское общество
- •Курс первый. Младший класс учение о праве, долге и религии Второй раздел учение о долге, или мораль
- •I. Обязанности перед самим собой
- •II. Обязанности перед семьей
- •III. Обязанности перед государством
- •IV. Обязанности по отношению к другим
- •Курс первый. Младший класс учение о праве, долге и религии Третий раздел учение о религии
- •Первая ступень сознание вообще
- •А. Чувственное сознание
- •В. Восприятие
- •С. Рассудок
- •Вторая ступень самосознание
- •А. Вожделение
- •В. Господство и рабство
- •С. Всеобщность самосознания
- •Третья ступень разум
- •В. Наличное бытие
- •Второй раздел. Количество
- •Третий раздел. Мера
- •Второй раздел. Явление а. Вещь
- •В. Явление
- •С. Отношение
- •Третий раздел. Действительность а. Субстанция
- •В. Причина
- •С. Взаимодействие
- •Первый раздел. Понятие
- •Второй раздел. Цель или телеологическое понятие
- •Третий раздел. Идея
- •II. Суждение
- •А. Качество суждений или суждения присущности
- •В. Количество суждения или суждения рефлексии
- •С. Отношение суждения, или суждения необходимости
- •D. Модальность суждений, или суждения, соотносящие понятие с наличным бытием
- •III. Умозаключение
- •А. Умозаключения качества или присущности
- •В. Умозаключения количества, или рефлексии
- •С. Умозаключения отношения
- •Второй раздел реализация понятия
- •Третий раздел учение об идеях
- •I. Идея жизни
- •II. Идея познания и блага
- •1) Познание
- •2) Долженствование или благо
- •III. Идея знания, или истины
- •В. Количество
- •В. Количество
- •II. Сущность а. Понятие сущности
- •В. Принцип
- •С. Основание и обоснование
- •III. Действительность
- •Второй раздел субъективная логика
- •I. Понятие
- •II. Суждение
- •III. Умозаключение
- •Третий раздел учение об идеях
- •I. Идея жизни
- •II. Идея познания
- •III. Абсолютная идея, или знание
- •Первый раздел математика
- •Второй раздел физика
- •I. Механика
- •II. Физика неорганического мира
- •Третий раздел физика органического мира
- •I. Чувство
- •II. Представление
- •А. Воспоминание
- •В. Воображение
- •С. Память
- •III. Мышление
- •Второй раздел практический дух
- •I. Право
- •II. Моральность
- •III. Государство (реальный дух)
- •Третий раздел дух в его чистом выражении
- •I. Искусство
- •II. Религия
- •III. Наука
В. Умозаключения количества, или рефлексии
§48
Всякое непосредственно бескачественное умозаключение есть математическое умозаключение. Средним термином в нем бывает только нечто такое, что равно двум другим вещам. Выраженное как тезис, это умозаключение гласит: если две величины равны третьей, то они равны между собой.
§49
Во-вторых, в количественном умозаключении, образуя средний термин, единичность представляет собой не один единичный предмет, а все единичные предметы. Если какое-то качество принадлежит одновременно всем, его высказывают как качество той всеобщей сферы или, лучше сказать, самого того рода, к которому относятся единичные предметы; таково умозаключение индукции.
§50
Умозаключение, в котором средний термин есть нечто всеобщее, заключает но аналогии, что у двух субъектов, представляющих собой, согласно своему всеобщему определению, одно и то же, некоторое особенное определение, принадлежащее одному субъекту, принадлежит также и другому субъекту.
(а. Многие единичные предметы имеют одну и ту же природу. b. Один из этих предметов обладает некоторым качеством. с. Следовательно, и другие тоже обладают этим качеством.)
(При индукции важно, что будет субъектом, а что предикатом заключения; например то, что произвольно движется, есть животное; или: животное есть то, что произвольно движется. Лев есть млекопитающее; или: млекопитающее есть лев. В индукции частная определенность служит основанием для определения всеобщей природы единичного; в аналогии же, напротив, опосредствование заключается в том, что другая единичность имеет ту же самую всеобщую природу. Аналогия делает вывод об индивидуальной определенности единичного [предмета] по его всеобщей природе. Например: планета Земля обладает движением; Луна есть планета; следовательно, Луна обладает движением.)
С. Умозаключения отношения
§51
В категорическом умозаключении средним термином служит некоторая в себе и для себя существующая всеобщность, иначе говоря, природа единичного субъекта, о которой как таковой высказывают некоторое существенное свойство, а затем соединяют его с этим субъектом.
§52
Гипотетическое умозаключение признает основанием одного наличного бытия некоторое другое наличное бытие. Если А есть, то есть и В. Но А есть. Следовательно, есть и В. Определения здесь уже не относятся друг к другу как единичное, особенное и всеобщее. Некоторое определение, В, существующее сперва только в себе, иначе говоря лишь в возможности, здесь связывают с наличным бытием посредством А, которое представляет собой средний термин и имеется налицо как основание.
§53
В дизъюнктивном умозаключении основанием для того, чтобы связать какое-нибудь определение с некоторым субъектом, служит то, что из особенных определений одной и той же всеобщей сферы какая-то часть этому субъекту не принадлежит, а остальные, следовательно, принадлежат, либо не в том случае, когда определение отделяют от субъекта, наоборот. А есть либо В, либо С, либо D. Но оно не есть ни В, ни С. Следовательно, оно есть D.
§54
Средним термином, таким образом, является тут субъект как всеобщая сфера своих обособлений. В то же время средний термин содержит исключение либо утверждение некоторой части этих определений субъекта. Будучи сам по себе чем-то всеобщим, субъект этого умозаключения есть возможность многих определений. От его всеобщности, пли возможности, совершается переход к его определенности, или действительности.
§55
Обзор форм умозаключения показывает, что: 1) в качественном умозаключении моменты выступают в их качественном различии. Они нуждаются поэтому в таком опосредствующем, которое является их непосредственным единством, но не совпадает с ними; 2) в количественных умозаключениях качественное различие моментов, а с ним также взаимоотношение и различие опосредствованного и непосредственного несущественны. 3) В умозаключениях отношения – опосредствование содержит в то же время и непосредственность. Следовательно, из них-то как раз и возникло понятие о непосредственности природы, т.е. о такой непосредственности качественного различия, которая в себе и для себя является одновременно и опосредствованием, а именно: целью и процессом.