- •Экономика практикум
- •Оглавление
- •Введение
- •Раздел 1 введение в экономическую теорию
- •1.1 Предмет и метод экономической теории
- •1.1.1 План практического занятия
- •2. Предмет и метод экономической теории.
- •1.1.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •1.1.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •9. Если экономическое обобщение сделано на основе фактов, то использован метод:
- •10. Благо – это:
- •1.2 Базовые экономические понятия
- •1.2.1 План практического занятия
- •1.2.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •1.2.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •1.2.3.2 Выполните тесты:
- •5. Дана кривая производственных возможностей экономики.
- •1.3 Экономическая система общества
- •1.3.1 План практического занятия
- •1.3.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •1.3.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •1.3.3.2 Выполните тесты:
- •4. Первый этап приватизации в России был осуществлен:
- •Раздел 2 микроэкономика
- •2.1 Рынок и законы его функционирования.
- •2.1.1 План практического занятия
- •2.1.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.1.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.1.3.2 Выполните тесты:
- •2.2 Предприятие как главный субъект микроэкономики. Конкуренция и ее виды.
- •2.2.1 План практического занятия
- •2.2.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.2.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.2.3.2 Выполните тесты:
- •1. Небольшое количество фирм производит однородную продукцию, осуществляя частичный контроль над ценами. Это –
- •2. Олигополия - это рыночная структура, где действует:
- •2.3 Издержки производства и прибыль
- •2.3.1 План практического занятия
- •2.3.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.3.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.3.3.2 Выполните тесты:
- •2.4 Рынки факторов производства и распределение доходов
- •2.4.1 План практического занятия
- •1. Особенности спроса и предложения на рынках ресурсов.
- •3. Рынок земли и рента.
- •2.4.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.4.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.4.3.2 Выполните тесты:
- •2.5 Несовершенство рыночной системы. Роль государства в рыночной экономике
- •2.5.1 План практического занятия
- •2.5.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.5.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.5.3.2 Выполните тесты:
- •Раздел 3 макроэкономика
- •3.1 Национальная экономика: особенности, результаты и их измерение
- •3.1.1 План практического занятия
- •3.1.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.1.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.1.3.2 Выполните тесты:
- •3.2 Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение
- •3.2.1 План практического занятия
- •3.2.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.2.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.2.3.2 Выполните тесты:
- •3.3 Макроэкономическая нестабильность и ее основные проявления
- •3.3.1 План практического занятия
- •1. Цикличность экономического развития и ее признаки. Виды циклов.
- •3.3.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.3.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.3.3.2 Выполните тесты:
- •2. В связи с переездом в другой город инженер не работал полтора месяца. Это непосредственно увеличило:
- •3. Человек, потерявший работу из-за спада в экономике, характеризуется в рамках:
- •3.4 Финансовая система и финансовая политика
- •3.4.1 План практического занятия
- •3.4.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.4.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.4.3.2 Выполните тесты:
- •1. К инструментам бюджетно-налоговой политики относятся:
- •3.5 Деньги, денежное обращение и денежно-кредитная политика
- •3.5.1 План практического занятия
- •3.5.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.5.3.2. Выполните тесты:
- •1. К инструментам денежно-кредитной политики относятся:
- •3.6. Мировая экономика и экономический рост
- •3.6.1 План практического занятия
- •3.6.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.6.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.6.3.2 Выполните тесты:
- •Фонд контрольных вопросов
- •35 Рынок земли и рента.
- •74 Банковская система: структура и функции.
- •76 Денежно-кредитная политика.
- •Библиографический список а) основной литературы
- •Б) дополнительной литературы
- •В) нормативно-правовых документов
- •Г) периодических изданий
- •Приложение а
- •Приложение б
- •Приложение в
3.3 Макроэкономическая нестабильность и ее основные проявления
3.3.1 План практического занятия
1. Цикличность экономического развития и ее признаки. Виды циклов.
2. Безработица: сущность, причины, формы и последствия.
3. Инфляция: причины, виды, последствия и пути преодоления.
3.3.2 Контрольные вопросы для самопроверки
1. В чем состоят последствия инфляции?
2. В каких случаях повышение цен не является инфляцией?
3. Что такое «полная занятость»?
4. Каковы причины среднесрочного цикла? Из каких фаз он состоит?
5. Какие формы государственной политики применяются для регулирования безработицы?
6. Существует ли связь между бюджетным дефицитом и инфляцией?
7. В чем проявляется подавленная инфляция?
8. В чем различие между инфляцией спроса и инфляцией издержек?
9. Каковы основные типы циклов? Что лежит в основе их характеристики?
10. Каковы издержки безработицы для отечественной экономики?
3.3.3 Задания для самостоятельной работы студентов
3.3.3.1 Впишите в глоссарий следующие термины и понятия: макроэкономическая нестабильность; экономический цикл; краткосрочные и среднесрочные циклы; большие циклы конъюнктуры; фазы цикла; безработица; уровень безработицы; фрикционная безработица; структурная безработица; циклическая безработица; естественная безработица; закон Оукена; государственное регулирование рынка труда; биржа труда; инфляция; инфляция спроса; инфляция издержек; ползучая инфляция; галопирующая инфляция; гиперинфляция; антиинфляционная политика.
3.3.3.2 Выполните тесты:
1. Естественный уровень безработицы отличается от фактического уровня на величину…:
а) фрикционной безработицы;
б) циклической безработицы;
в) структурной безработицы;
г) скрытой безработицы.
2. В связи с переездом в другой город инженер не работал полтора месяца. Это непосредственно увеличило:
а) структурную безработицу;
б) циклическую безработицу;
в) фрикционную безработицу;
г) скрытую безработицу.
3. Человек, потерявший работу из-за спада в экономике, характеризуется в рамках:
а) структурной безработицы;
б) циклической безработицы;
в) фрикционной безработицы;
г) естественной безработицы.
4. Что из перечисленного не относится к фазам экономического цикла:
а) спад;
б) подъем;
в) инфляция;
г) депрессия.
5. Инфляция, вызванная избыточным спросом, характеризуется сдвигом кривой совокупного …:
а) предложения влево;
б) предложения вправо;
в) спроса влево;
г) спроса вправо.
6. Инфляция, вызванная ростом издержек производства, характеризуется сдвигом кривой совокупного …:
а) предложения влево;
б) предложения вправо;
в) спроса влево;
г) спроса вправо.
7. Появление фрикционной безработицы связано с…:
а) падением совокупного спроса;
б) временем, необходимым для поиска новой работы;
в) недостаточной квалификацией безработных;
г) изменениями в структуре экономики.
8. Если фактический уровень безработицы превышает ее естественный уровень на 4%, то отставание фактического объема ВНП от потенциального составит:
а) 4%;
б) 5%;
в) 10%;
г) 2,5%.
9. Усиление рыночной неопределенности и риска, резкое сокращение сроков заключаемых сделок или отказ от них, существенное сжатие кредитных отношений, ускоренная материализация денежных средств, бегство капитала – это характерные черты:
а) умеренной инфляции;
б) галопирующей инфляции;
в) гиперинфляции;
г) стагфляции.
10. В макроэкономической модели роль закона Оукена состоит в том, чтобы связать уровень...
а) изменения цен с ожидаемым изменением цен;
б) безработицы с уровнем изменения зарплаты;
в) изменения цен с уровнем изменения зарплаты;
г) безработицы с реальным объемом производства.
3.3.3.3 Решите задачи:
1. Рассчитайте уровень инфляции в первом квартале n-года, если в январе рост цен составил 7%, в феврале – 5%, в марте – 6,5%.
2. Экономика описана следующими данными:
Год |
Номинальная ставка процента, % |
Уровень инфляции, % |
1 |
7 |
3 |
2 |
9 |
5 |
Определите, на сколько процентов изменилась реальная ставка процента во втором году по сравнению с первым.
3. Потенциальный ВВП равен 100 млрд. руб., фактический ВВП равен 80 млрд. руб., коэффициент Оукена равен 2, фактический уровень безработицы равен 14%. Рассчитайте естественный уровень безработицы.
4. Уровень фактической безработицы в стране составил 8%, а ее естественный уровень 6%. Фактический объем ВВП равен 910 млрд. евро, а коэффициент Оукена равен 3. Рассчитайте величину потенциального ВВП.
5. В прошедшем году фрикционная безработица составляла 4%, структурная – 7%, циклическая – 5%. Коэффициент Оукена равен 2, потенциальный ВВП составляет 120 единиц. Рассчитайте объем фактического ВВП.
6. Потенциальный ВВП равен 890 млрд. руб. Естественный уровень безработицы составляет 6%, фактический уровень безработицы в обществе - 8%, Определите объем фактического ВВП.