Тема 2.3. Мастер профессионального обучения - организатор воспитательного процесса. Выполнение обязанностей классного руководителя

Задание 12. Проанализировать перспективный план и месячный план-сетку воспитательной работы учебного заведения и группы.

Составить план внеурочной и воспитательной работы в группе на период педагогической практики.

Рекомендации по выполнению. Составить план внеурочной и воспитательной работы в группе на период педагогической практики. При составлении плана заполните пустые графы таблицы.

Дата	Наименование мероприятия	Цели проведения
25.11.11	День памяти погибших в Чечне	посещаемость
08.11.11	Линейка в актовом зале	посещаемость
14.11.11	Линейка в актовом зале	посещаемость

Задание 13. Посетить все внеклассные мероприятия, дать их анализ (письменно).

Схема анализа внеклассного мероприятия

Учебная группа:103

Дата проведения 12.12.11

Наименование мероприятия: Сквернословие и здоровье

Форма проведения Презентация

Цели проведения Воспитание положительного отношения

_____________________________________________________________

Критерии анализа	Наблюдения и впечатления
Соответствие содержания мероприятия заявленным целям Оформление Ценность содержания Соотношение теории и практики Методы и приемы воспитания, их состав, целесообразность выбора и эффективность Количество и активность участников	-соответствует -интерактивная доска, презентаций -материал подобран правильно -имеется соотношения теории и практики Рассказ, беседа положительно 11участников

Задание 14. Самостоятельно подготовить и провести не менее двух внеурочных (воспитательных) мероприятий, одно из которых - профориентационное.

Занести в дневник подробный план (сценарий) обоих мероприятий, их анализ и самоанализ, обоснование выбора.

Самоанализ воспитательного дела мероприятия

На этапе подготовки было трудно подготовится к мероприятию

При проведении:

а) было интересно: рассказывать и объяснять

б) менее удачно: прошло

в) было сложно:

г) учащимся понравилось: как я им объяснил и показал

Задание 15. Провести работу с родителями (беседа, родительское собрание) и т.п. Рекомендации по выполнению. Результаты беседы зафиксируйте.

ФИО учащегося Дубровин Артем Александрович

ФИО родителя Дубровина Ирина Евгеньевна

Тема беседы: посещаемость и поведение на уроках

Краткое содержание:

Задание 16. Провести социометрию, другие психологические и социологические исследования с целью выявления уровня развития коллектива учебной группы, психологического климата и характера межличностных отношений нем.

Составить психолого-педагогическую характеристику коллектива группы.

Задание 17. Используя различные методики, изучить личность двух обучающихся; заполнить психолого-педагогические характеристики (карты) на них.