- •Перечень вопросов к государственной аккредитации 2012 года специальности «Туризм и гостеприимство».
- •Краеведение Беларуси. Цели, задачи и содержание.
- •Общая характеристика видов краеведения.
- •Школьное краеведение.
- •4. Археологические источники и пути их использование в краеведческой работе.
- •5. Палеографические источники.
- •6. Основа нумизматических исследований на территории Беларуси.
- •7. Язык беларусов.
- •Музееведение.
- •9. Несвижская коллекция рода Радзивиллов.
- •Несвижский архив рода Радзивиллов.
- •Музейные собрания Хрептовичей.
- •Музейные собрания Тызенгаузов.
- •Музейные собрания Чарторыйских.
- •Музейные собрания Чапских.
- •Развитие краеведения в н.19в.-т. Нарбут, н. Румянцев, е.Канкрин, п.Кеппен.
- •16.Краеведческое наследие Зориана Даленги- Ходаковского.
- •17. Краеведческая деятельность Евстафия Тышкевича.
- •Беларусь в рисунках Наполеона Орды.
- •19. А. Киркор «Живописная Россия».
- •20. П. Шпилевский «Путешествие по Полесью и Белорусскому краю».
- •Творчество в. Сырокомли.
- •Развитие краеведения в 20-30 гг. 20в:1 и 2 Всебелорусские краеведческие съезды.
- •Деятельность Центрального бюро краеведения.
- •25. Создание государственных музеев в Минске, Витебске, Могилеве и Гомеле.
- •27.Деятельность Белорусского добровольного общества охраны памятников истории и культуры.
- •28. Серия районных книг «Памяць».
- •29. Этнографический материал в краеведении.
- •30. Роль топонимики в краеведении.
- •31. Традиции белорусского народа.
- •32. Охраняемые природные территории.
- •33. Основные зоны отдыха общегосударственного значения.
- •34.Развитие краеведения в Республике Беларусь.
- •35. Костюм белорусов.
34.Развитие краеведения в Республике Беларусь.
Дайте определение понятия «краеведение». Опишите, как развивается краеведение в РБ. Проанализируйте значимость краеведения Беларуси на современном этапе.
Под «Краеведением» понимается проводимое на научной основе изучение населением исторических, политических, социально-экономических, географических,культурных, природных и ряда других факторов, характеризующих в комплексеформирование и развитие какой-либо определенной территории страны (села, города, района, области и т.д.)
После провозглашения суверенитета Республики Беларусь в 1991 г. историческое обоснование государственной независимости стало делом государственной важности. В 1992 г. был основан «Белорусский исторический журнал» («Беларускі гістарычны часопіс»), учредители - Министерство образования, Институт истории Национальной академии наук Беларуси и др. С самого начала своего существования «БИЖ» рассм. как главное периодическое издание для историков Беларуси и на него возлагались большие надежды краеведов Беларуси в пропаганде изучения памятников прошлого. Но, как справедливо заметил известный белорусский истории Геннадий Саганович, «долгожданное издание с первых же номеров стало увлекаться дидактикой ( от греч. поучающий), а потом и вовсе ограничилось сугубо образовательными задачами».
В том же 1993 г. также был основан государственный научно-популярный Историко-публицистический иллюстрированный журнал «Белорусское прошлое» («Беларуская мінуушчына»), учредители - Комитет по архивам и делопроизводству, Белорусский фонд славянской письменности и славянских культур, институт истории АН РБ, Рада объединения белорусов мира «Бацькаушчына». Главным редактор - Леонид Лойка. Задачей этого издания являлась популяризация исторических краеведческих знаний среди широких слоев населения. Журнал отличался красочным оформлением.
В журнале была опубликована статья А.Петрашкевича, руководителя организационно-методического центра по изданию Хроник «Памяць», где он рассказывает об истории создания этих книг. 27 мая 1991 г. Совет Министров РБ принял специальное постановление об издании многотомных Хроник Памяти Беларуси. Профессиональные историки все же не получили от этого издания слишком много в плане развития каких-то новых концептуальных подходов в изучении белорусской истории.
В журнале отводился раздел и краеведению, где печатались материалы, присланные краеведами ( В.Сырокомле, А.Киркоре.)
В Минске прошел слет участников республиканской акции "Жыву ў Беларусі і тым ганаруся" в Национальной библиотеке Беларуси. Юноши и девушки ознакомились с краеведческой работой, которая проводится географическим факультетом БГУ, и приняли участие в творческой встрече со студентами. "Мы поставили перед собой цель создать единую, большую, иллюстрированную карту туристических маршрутов и достопримечательностей Беларуси. Ведь в каждом регионе Беларуси, в каждом городе, поселке, селе есть свои особенности, то неповторимое историко-культурное своеобразие, которое способствует формированию в человеке интереса и глубокой привязанности к малой родине, искренних патриотических чувств, национального самосознания и социальной активности. Любой исторический факт из жизни маленького селения должен стать достоянием нашего народа. Задача ребят - найти эти факты. Так что вскоре на дорогах страны будут установлены специальные знаки, рассказывающие о том или ином историческом событии. Такие надписи - свидетельства былой истории, найденные юными краеведами, появятся и на специальной карте Беларуси", - сказал министр.