Аргументирующая речь.

Правила построения:

1) Тезис – высказывание, утверждение, основная мысль того, о чем мы будем говорить. Это лежит в основе нашего текста/размышлений. Задали тему – тезис не должен меняться.

2) Аргументы, доказательство и примеры. Как располагать аргументы: аргументы бывают дедуктивные (от общего к частному), индуктивные (от частного к общему).

3) Сильные, средние и слабые аргументы, т.е аргументация может быть восходящий, от слабого к самому сильному, против которого никто не может ничего сказать. От сильного аргумента к общим.

4) Подбор контраргумента. Если вам приводят аргумент, вы приводите аргумент сильнее.

5) Проверка нашей подготовки к выступлению. Сформулировать еще раз текст, который мы будем проговаривать. Мы должны понять, как может среагировать аудитория на нашу речь. Проверить на ком-то, высказать свою точку зрения другу, знакомому. Надо следить за реакцией слушателей. Нужно использовать само возражение. Мы защищаем себя так от нападок. «Вы можете мне возразить…. Я понимаю вас.»

6) Аргументы направлены на логику, на разум, на ум. Аргументы должны быть в равновесии: эмоциональные и логические.

7) Любую речь надо закачивать чем-то позитивным, хорошим.

Задание: взять любую проблему, которая тебя интересную мне, тезис, несколько аргументов, доказательство, итог. Можно выбрать афоризм для темы.

Хрия.

Речь изобретена византийским ученым. В 4 веке. В переводе с греческого – насущный, необходимый. Эта речь доказывается нравоучительную идею. Бывает прямая – аристотельская. Её считают строгой, дедуктивной. (от общего к частному) еще называются естественной, а вторая: искусственная, сократическая, она индуктивная.

Структура:

Хрия включает последовательность аргументов разрывающих в различных аспектах пропозицию высказывания.

Пропозиция – основной смысл нашего высказывания.

1) Протазис (от греч. Предложение) - это четкая формулировка мысли, которая далее обосновывается или приступ (вступление).

2) Изъяснение пропозиции (парапразис) – раскрытие и объяснение основного смысла.

3) Причина – тут доказательство, почему предложение правильно.

4) Противная (от противного) доказательство ложности или неправильности . Утверждение. Анти-аргументы

5) Подобие. Это сравнительный аргумент, основанный на топах (больше – меньшего) или аналогии. (это параллелизм, сравнение). Сравниваем.

6) Пример. Обоснование своего выступления, своего высказывания, своей пропозиции индуктивным способом (от частного к общему).

7) Свидетельство. Аргумент к авторитету.

8) Заключение. Повтор пропозиции. Кратко обобщаются приведенные аргументы и делается вывод/итог – призыв к чему-то.

Эпидейктическая речь.

Воздействующая речь в переводе.

Цели: воодушевление и сплочение аудитории, призыв к чувствам, вечным ценностям, раскрытие понятия добра и зла.

Разновидности:

хвала лицу, хвала предмету, явлению, состоянию, хвала коллективу, всему чуждому.

Используются сравнения, гиперболизации.

Употребляются в награждениях, поздравительных речах, презентация и похвальное слово.

Жанр презентации.

1.цель выступления и предмет презентации.

2.описание предмета, специфика, аргументы, иногда реклама.

3.заключение, вывод.

Диалогизация речи.

Диалог-это обмен мнениями, общение двух и более лиц.

Виды: полемический и диалектический.

Беседа: знакомство светская, застольная, дружеская, деловая.

Полемический: спор, полемика, дискуссия, диспут, прения, дебаты.

Черты деловых переговоров: подготовка речи, необходимо готовиться к худшему и иметь в запасе запасной вариант, прием общности, симпатии, сократический метод, логика речи, экономия времени. Из речи нужно убрать шантаж, угрозу, требование, допрос, критика, соревновательная тактика, отказ от обсуждений, скрытие важной информации и прямые оскорбления.

Создать похвальное слово предмету/человеку/явлению - на 2 минуты ‎29.‎11.‎2011

nezabydka7@list.ru - прислать аргумент.речь

06.12.2011

13.12.2011