- •Вопросы к экзамену по педагогике с комментариями1
- •Основные виды деятельности педагога по организации педагогического процесса (общая характеристика).
- •Педагогический мониторинг.
- •Педагогическая диагностика.
- •Система изучения учащихся – основа педагогического мониторинга.
- •Сущность проектировочной деятельности современного педагога.
- •Планирование воспитательной работы: виды планов и их структура.
- •Системы организации процесса воспитания: история и современность.
- •Системы организации процесса обучения: история и современность.
- •Формы и организационные структуры целостного педагогического процесса.
- •Урок – основная организационная структура процесса обучения.
- •Технология организации коллективной творческой деятельности (ктд).
- •Современные педагогические технологии, их общая характеристика
- •Экспертно-аналитическая деятельность: содержание и методы.
- •Практические задания
- •Критерии оценки ответа
Практические задания
Проанализировать перспективный план воспитательной работы в соответствии с методическими требованиями.
Заполнить матрицу, составить социограмму «Положение личности в коллективе»
По характеристике класса сформулировать воспитательные задачи.
Проанализировать воспитательные задачи в соответствии с методическими требованиями.
Составить план беседы на заданную тему.
Проанализировать характеристику класса в соответствии с методическими требованиями.
Проанализировать пакет материалов к КТД в соответствии с методическими требованиями.
Проанализировать план-конспект воспитательного мероприятия в соответствии с методическими требованиями.
По характеристике определить уровень развития коллектива и сформулировать воспитательные задачи.
Составить план первого родительского собрания.
Прокомментировать методику проведения диагностического среза (соответствие методическим требованиям).
Сформулировать вопросы к диспуту по заданной теме.
Критерии оценки ответа
Раскрыть содержание вопроса + знание и понимание понятий.
Комментирование проблем, связанных с содержанием вопроса.
Выделение положений, имеющих неоднозначное толкование (изложенное в различных источниках).
Методически грамотно выполнить практические задания.
1 Смотри также содержание тем в данной методичке.