- •Деятельность и труд. Труд
- •3.Модель процесса деятельности.
- •Аксиома о потенциально опасности деятельности.
- •Общие понятия о потенциальной и реальной опасностях.
- •Общее понятие безопасность деятельности.
- •Концепция приемлемого риска.
- •Управление риском.
- •Понятие идентификации опасностей.
- •«Дерево причин опасностей» как система.
- •Принципы, методы, средства обеспечения безопасности
- •Принципы обеспечения безопасности
- •Функциональные состояния оператора
- •Влияние режима и отдыха на деятельность человека.
- •Логико-методическая схема анализа и проектирования безопасности деятельности
- •Экологические аспекты взаимодействия природы и общества.
- •Естественные факторы, воздействующие на биосферу.
- •Антропогенные воздействия на биосферу.
- •Источники загрязнения атмосферы, методы защиты.
- •Источники загрязнения гидросферы, защита гидросферы от загрязнения.
- •Источники загрязнения литосферы, методы защиты от загрязнений.
- •Источники радиоактивного загрязнения среды. Захоронение радиоактивных отходов.
- •Источники искусственного электромагнитного излучения. Защита от эмп.
Функциональные состояния оператора
Функциональное состояние оператора – это комплекс наличных характеристик тех функций и качеств человека, которые прямо или косвенно обусловливают выполнение трудовой деятельности. Это определение проводит грань между состоянием человека и состоянием его отдельных физиологических и психофизиологических функций.
При включении оператора в трудовую деятельность состояние оперативного покоя сменяется рядом других состояний, зависящих от самой деятельности и внешних факторов среды, так и от исходных физиологических и психологических характеристик человека.
Можно говорить о состояниях покоя и рабочих состояниях. Последние изменяются в процессе работы человека, в связи, с чем выделяют фазы изменения работоспособности: предстартовую, стартовую, врабатывания, устойчивой работоспособности, утомления и восстановления.
Влияние режима и отдыха на деятельность человека.
Рациональный режим труда и отдыха - необходимый элемент здорового образа жизни. При правильном и строго соблюдаемом режиме вырабатывается четкий и необходимый ритм функционирования организма.
Труд - истинный стержень и основа режима здоровой жизни человека. Труд как физический, так и умственный не только не вреден, но напротив, систематический, посильный, и хорошо организованный трудовой процесс чрезвычайно благотворно влияет на нервную систему, сердце и сосуды, костно-мышечный аппарат - на весь организм человека.
В наблюдающихся случаях перенапряжения и переутомления человека виновен не сам труд, а неправильный режим труда. Равномерная, ритмичная работа продуктивнее и полезнее для здоровья работающих, чем смена периодов простоя периодами напряженной, спешной работы.
Выполнение работы лучше начинать с самого сложного. Это тренирует и укрепляет волю. Необходимым условием сохранения здоровья в процессе труда является чередование работы и отдыха. Желательно, чтобы характер отдыха был противоположен характеру работы человека.
Лекция №6 Характеристика человека как элемента системы «Человек-среда».
Человек – элемент системы «Человек- среда»
Человек, являясь элементом системы «человек — среда обитания», осуществляет взаимодействие со средой с помощью анализаторных систем, которые имеют свои особенности и характеристики, что необходимо учитывать при проектировании безопасных систем, для предотвращения несчастных случаев, аварий, катастроф и т.п.
Основными анализаторными системами, позволяющими человеку ориентироваться в окружающей среде, осуществлять с ней двухстороннюю связь, являются зрительный, слуховой и тактильный анализаторы, вибрационная, температурная и болевая чувствительность, обоняние и вкус.
Декомпозиция предметной деятельности и её цель
1 – человек;
2 – предметы труда;
3 – средства труда;
4 – энергия;
5 – продукт труда;
6 – технология;
7 – флора;
8 – фауна;
9 – информация;
10 – природно — климатические условия;
11 – организация;
12 – коллектив, общество;
n – другие элементы
Примерная схема проектирования БЖД
Проектирование условий безопасности – достаточно сложный процесс, требующий соответствующей подготовки лиц, которым он поручается. Примерная схема действий приводится ниже.