4 Характеристика конструкции изделия

Создание модели - это воплощение конструкционного, художественно- эстетического замысла в изделии. Конструкция изделия определяется формой и количеством деталей, строением и расположением ее швов и узлов. Под конструкцией понимается внешний вид и объемно- пространственная форма изделия, характер членения ее на конструктивные части конфигурация и размеры составных частей, способы соединения этих частей в единое целое с учетом свойств полотен. Эскиз или образец модели является основой для определения силуэтной формы изделия, членения изделия на основные узлы и детали, установления припусков в изделии относительно размеров типовой фигуры. Проектирование детской одежды - сложный творческий про­цесс, требующий знаний в области физических норм развития де­тей, их психологического и нравственного состояния по отноше­нию к моде. Кроме того, одежда для детей имеет огромное воспита­тельное значение. Красивая, удобная, легкая одежда развивает хо­роший вкус, создает определенное настроение, приучает к аккурат­ности и т.д. Поэтому очень важна и ответственна задача, стоящая перед всеми работниками легкой промышленности и, в частности, перед моделирующими организациями, по созданию красивой, удоб­ной и практичной детской одежды в широком ассортименте. При этом композиция, приемы декорирования и комплектования детс­кой одежды меняются по мере взросления ребенка.

Для детской одежды всех возрастных групп основным является спортивный стиль. Но по мере взросления детей одежда становит­ся более спортивной. Одежда дошкольной возрастной группы строится не столько на образном или стилевом единстве, сколько на требованиях целесо­образности, практичности и удобства. Изделия для детей дошкольного возрастов должна иметь свободную форму, не стесняющую движений особенно под­вижных в этом возрасте детей. Для девочек этой возрастной группы наиболее приемлем силуэт трапеция с различным членением его формы кокетками. Изделия должны быть свободными, легкими и в то же время небольшими, а не «на вырост». Пальто для девочек дошкольного возраста имеют чаще традиционно детскую форму с небольшими втачными воротниками. Отделка в виде канта, апп­ликации. Для демисезонных пальто используют ткани более плотные, чем для зимних. Для подвижных игр рекомендуются комбинезоны, полукомби­незоны, куртки. Пальто для девочек младшего дошкольного возраста в основном прямые или слегка расширенные книзу. Данное верхние изделие отрезное по линии талии, с расширенной юбкой, с карманами. Отделанное декоративной строчкой, оригинальной фурнитурой, оформлени­ем застежки. Воротник применяется втачной небольших размеров. Застежка в изделиях для детей дошкольного возраста, как правило, центральная. Покрои рукавов: втачной и реглан. Силуэтная форма (полуприлегающая) более чет­кая, намечающая основные контуры фигуры. Линия талии отмеч­ается хлястиком, строчкой, подрезом, расположением застежки. Детали изделия: воротник, клапаны, лацканы оформляются в со­ответствии с модным направлением и имеют округлые очер­тания. Воротники: стойка и отложной.

Технологичная конструкция в наибольшей степени отвечает требованиям, определяемым функциональным назначением изде­лия, и может быть выполнена с применением наиболее совершен­ных методов технологической обработки и сборки. Экономичная конструкция обеспечивает рациональное исполь­зование материала и снижение межлекальных потерь.Таким образом, при разработке конструкции модели эскизу между собой должны быть гармонично связаны творческие и технические задачи. Для разработки конструкции модели по эскизу, художнику­- модельеру необходимо: знать направление моды на текущий период и прогнозировать форму изделия на перспективу; анализировать эскиз модели и определять художественно-конструктивные средства решения силуэтной формы, заданной эскизом, покрой, фасонные элементы модели и др. Разработка конструкции по эскизу охватывает значительный комплекс знаний, от которых находится в зависимости конечный результат работы художника-модельера над моделью. Этот процесс не может быть простым копированием эскиза и перенос его на чертеж конструкции. Разработка конструкции модели начинается художником- мо­дельером с тщательного анализа эскиза. Для этого на эскиз наносят конструктивные пояса. Затем проводят центральную линию на фигуре. Если эскизная подача фигуры не фронтальная, то для определения центральной линии можно дополнительно пользоваться расстоянием между вертикальными рельефами, симметрично расположенными клапанами карманов. Для определения формы воротника и выреза горловины на эскизе необходимо установить место расположения яремной выемки (примерно на середине расстояния между линией груди и подбородком). Дополнительно отмечают линию бедер, проходящую через вepхнюю оконечность тазовых костей, в практике моделирования часто называемую выступом бедра. Эта линия находится несколько ниже линии талии и художник, как правило, отмечает ее положение. Если фигура в эскизе имеет наклон, поворот, то проведенные линии конструктивных поясов перестают быть параллельным. В этом случае необходимо помнить, что они всегда располагаются перпендикулярно центральной линии. Для определения длины и формы рукава полезно знать, линия локтя проходит на уровне линии талии. Если рука отведена в сторону и графически в эскизе не подчеркнута линия локтя, то отмечают расстояние от плеча до линии талии и откладывают е на руке. Определение линии локтя дает возможность правильнее решить конструкцию рукава сложной формы. Нанесение на эскиз модели конструктивных поясов и центральной линии помогает установить форму модели, пропорции, положение линии талии в модели относительно к пропорциям фигуры. Именно это соотношение и берется в основу при воспроизведении модели.