Основные этапы работы
Работа над проектом будет осуществляться в 4 этапа.
Поисковый, диагностический: предполагает изучение литературы, подбор и разработку методику становления умений делового общения младших школьников при освоении языкового образования. Выявление мнения родителей, общего уровня развития умений делового общения младших школьников.
Теоретический: предполагает разработку методики становления умений делового общения младших школьников при освоении языкового образования на основе полученных результатов.
Экспериментальный: предполагает реализацию методики становления умений делового общения младших школьников при освоении языкового образования.
Обобщающий этап: предполагает анализ эффективности программы, обобщение полученных результатов, возможное внесение корректив, дополнительных рекомендаций.
Ожидаемые научные результаты
Теоретическая значимость проекта заключается в изучении и анализе состояния проблемы становления умений делового общения младших школьников при освоении языкового образования в теории и методике обучения русскому языку, в педагогической теории и практике.
Практическая значимость проекта заключается в разработке и реализации методики становления умений делового общения младших школьников при освоении языкового образования.
Список публикаций соискателя гранта по теме проекта
Хохлова, А.Е. Становление коммуникативно-толерантных умений и умений делового общения младших школьников как актуальные направления современного образования [Текст] / А.Е. Хохлова, Л.П. Перфильева // Начальное образование Южного Урала: Сборник научно-методических статей. Выпуск 4. / – Челябинск: ООО «Издательство РЕКПОЛ», 2010. – С. 131-136.
Хохлова, А.Е. Формирование умений делового общения младших школьников в условия современного начального образования [Текст] / А.Е. Хохлова // Сборник научных трудов / науч.ред. В.В. Базелюк. – Челябинск: Изд-во Челяб.гос.пед.ун-та, 2010. – Часть 1. – С. 188-192.
Хохлова, А.Е. Формирование умений делового общения как направление современного начального образования, соответствующее ФГОС нового поколения [Текст] / А.Е. Хохлова // Герценовские чтения. Начальное образование. Том 1. Начальное образовании е современной России. – СПб.: Издательство ВВМ, 2010. - С. 73-78.
Хохлова, А.Е. Подготовка будущих учителей к становлению умений делового общения младших школьников [Текст] / А.Е. Хохлова // Теория и методика высшего профессионального образования высшей [Текст]: коллектив. моногр. / под ред. проф.Е. Ю. Никитиной. – М. : Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2011. – С. 125-140. (В печати)