Теоретическая часть

1. Какие из указанных выражений характеризуют РЕЧЬ, а какие – ЯЗЫК?

1. Средство хранения и передачи познавательного и социального опыта многих поколений.

2. Система исторически сложившихся словесных знаков как средство общения.

3. Общение, направленное на передачу мыслей, выражение чувств и воли посредством языка.

4. Психологическая деятельность, которая проявляется как процесс общения с помощью слов.

Речь: общение, направленное на передачу мыслей, выражение чувств и воли посредством языка.

Язык: система исторически сложившихся словесных знаков как средство общения.

2. Следует выбрать из приведенных суждений правильное и обосновать свой выбор

1. Речь – это воплощение и проявление бессознательных влечений человека, его инстинкту.

2. Сознание и речь существуют параллельно и независимо друг от друга, соединяясь лишь в момент высказывания.

3. Язык – внешняя материальная оболочка мысли, своеобразный сосуд, в который как бы наполняется готовая мысль.

4. Речь – это процесс общения посредством языка, процесс взаимного воздействия общающихся людей.

Следует выбрать из приведенных суждений правильное и обосновать свой выбор: сознание и речь существуют параллельно и независимо друг от друга, соединяясь лишь в момент высказывания и речь – это процесс общения посредством языка, процесс взаимного воздействия общающихся людей.

3. Построить из данных понятий ряд так, чтобы каждое предыдущее понятие было более общим (родовым) по отношению к последующему

Мозг - кодирование; средство общения – язык; знаковая система – информация; социальное явление – отражение; мысль – цель; психика – мозг; сигнал – процесс общения; воображение – представление; значение – деятельность; русский язык – речь.

4. Кому из ниже перечисленных ученых принадлежит мысль о том, что … физиологическая речь означает не что иное, как «образование и функционирование второсигнальных условных рефлексов. Слово как раздражитель особого рода выступает при этом в трех формах: как слышимое, видимое (написанное) и произносимое»:

1. Асрастян

2. Леонтьев

3. Павлов

4. Рубинштейн

5. Сеченов

Ответ: Павлов

5. Кому из зарубежных исследователей первоначально принадлежит мысль о том, что человек обладает свойствами магнита и гипнофеномены вызываются магнетическим «флюидом»:

1. Рубинштейн

2. Масмер

3. Перлз

4. Фрейд

5. Шарко

Ответ: Масмер

6. Запишите в бланк протокола ответов недостающее ключевое слово: «Особое состояние сознания, которое характеризуется по Э. Хилгарду:

1. спадом функции планирования;

2. перераспределение внимания;

3. наличием ярких зрительных образов прошлого;

4. толерантного к устойчивому искажению реальности;

5. повышенной внушаемостью;

6. ролевым поведением;

7. постгипнотической амнезией;

7. Значительный вклад в развитие психологии общения суггестологии и гипноза внесли:

1. Б.Г. Ананьев

2. В.М. Бехтерев

3. Д.Н. Леонтьев

4. А.А. Токарский

5. М.Г. Ярошевский

Значительный вклад в развитие психологии общения суггестологии и гипноза внесли: В.М. Бехтерев

8. Заполнить пропущенные слова в данном предложении: «Мысль существует в … и выражается в …».

«Мысль существует в существует в сознании и выражается в слове».

9. Назвать важнейшие функции слова, выраженные в цитатах:

1. «Лингвистика имеет дело лишь со словом, но в слове спрессована память о пережитом. Восстанавливая все более ранние формы и значения слова, мы все глубже опускаемся в историческое прошлое».

2. «Оно не звук окостенелый не просто некий материал, нет, слово – это тоже дело, как ленин часто повторял».

Назвать важнейшие функции слова, выраженные в цитатах: в данных случаях слово выполняет функции информирования.

10. Противоречат или взаимодополняют друг друга приведенные здесь точки зрения? Какие представления о связи языка и мышления соответствует современным представлениям ВНД и психофизиологии?

Ответ:

1. Точки зрения не противоречит, а взаимодополняет друг друга, так как язык действительно органически связан с мышлением, а мысли обособленно от языка не существуют.

2. Данная точка зрения противоречива, так как не всегда обязательно формулировать свои рассуждения вслух, иногда более продуктивным является формулирование мысли в уме.