- •Міністерство охорони здоров′я україни Національний медичний університет ім. Акад. О.О.Богомольця
- •Методичні рекомендації
- •Конкретні цілі.
- •Базові знання, які необхідні для вивчення теми.
- •Організація змісту навчального матеріалу.
- •Функції шкіри
- •Характеристика набряків «серцевого» і «ниркового» походження
- •Методика організації навчального процесу на практичному занятті.
- •Підготовчий етап.
- •Основний етап.
- •Заключний етап.
- •Додатки.
Функції шкіри
ЗАХИСНА |
ТЕРМОРЕГУЛЯЦІЯ |
ОБМІН РЕЧОВИН |
РЕЦЕПТОРНА |
ДИХАЛЬНА |
РЕЗОРБЦІЙНА |
БУФЕРНА |
СЕКРЕТОРНА |
ПЕГМЕНТОУТВОРЮЮЧА |
ВІТАМІНОУТВОРЮЮЧА |
ЕКСРЕТОРНА |
ЕНЕРГЕТИЧНИЙ ЗАПАС |
Характеристика набряків «серцевого» і «ниркового» походження
|
Серцева недостатність |
Ниркова недостатність |
Час появлення |
Після фізичного навантаження |
Вранці після сну |
Колір |
Ціанотичний |
Блідий, восковий |
Топографія |
На нижніх кінцівках |
На обличчі, повіках, попереку, в ділянці статевих органів, на крижах. |
Щільність |
Щільні, ямка заповнюється повільно |
Легко переміщуються при зміні положення тіла, нещільні, ямка заповнюється швидко |
НАБРЯКИ ОБЛИЧЧЯ І ПОВІК
Алергічний діатез |
Мікседема |
Гемолітична хвороба |
Квашіокор |
Безбілкові набряки |
НАБРЯКИ ПОВІК
ФРОНТИТ |
ЕТМОЇДИТ |
ДАКРІОЦИСТИТ |
КОН′ЮНКТИВІТ |
ЗМІНИ ПІДШКІРНОЇ ОСНОВИ
|
ГІПОТРОФІЯ (ДЕФІЦИТ МАСИ) |
ОЖИРІННЯ (НАДЛИШОК МАСИ) |
І ступінь |
11 – 20 % |
10 – 29 % |
II ступінь |
21 – 30 % |
30 – 49 % |
III ступінь |
більше 30 % |
50 – 99 % |
IV ступінь |
|
100% і більше |
4. План і організаційна структура навчального заняття.
№ п/п
|
Етапи заняття |
Розподіл часу |
Види контролю |
Засоби навчання |
1. |
Підготовчий етап |
15 хв. |
Письмове тестування за стандартизованими тес-тами |
Методичні рекомендації , підручники, довідники |
1.1 |
Організаційні питання |
|||
1.2 |
Формування мотивації |
|||
1.3 |
Контроль початкового рівня Підготовки (стандартизовані засоби контролю) |
|||
2. |
Основний етап:
|
75 хв. |
Усне опитування. |
*проведення бесід з хворими та їх батьками; * об′єктивне обстеження дітей з захво-рюваннями шкіри |
3. |
Заключний етап |
20 хв. |
Розв′язання ситуаційних задач |
Набір ситуа-ційних задач, тестів |
3.1 |
Контроль кінцевого рівня підготовки |
|||
3.2 |
Загальна оцінка навчальної діяльності студента |
|||
3.3 |
Інформування студентів про тему наступного заняття |