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Lecon 02.doc
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Lecon 03

Bonjour Mademoiselle!

Bonjour!

Bonjour Madame!

Bonjour!

Bonjour Monsieur!

Bonjour Mesdames!

Bonjour Mesdemoiselles!

Bonjour Messieurs!

Je suis le professeur.

Nous allons apprendre le francais. Vous etes d'accord?

Tout le monde a compris?

Bah oui, vous etes le professeur. nous sommes les etudiants et nous allons apprendre le francais!

Oh! Mais vous parlez francais! Vous etes francais?

Non!

Mais vous savez le francais...

Un petit peu...

Ah bon! Alors, ecoutez bien! Nous allons apprendre le francais. D'accord?

Et pour apprendre le francais, nous allons

Inventer une histoire.

Une histoire?

Oui, une histoire! Une histoire comme l'histoire de Babar, comme l'histoire d'Asterix, une histoire comme l'histoire de Pierre et le loup, une histoire comme l'histoire de Renard et du Loup, une histoire comme l'histoire du Petit Chaperon Rouge...

Nous allons inventer une histoire...

Pour quoi faire?

Nous allons inventer une histoire pour apprendre le francais. Nous allons inventer une histoire parce que

ca va etre utile pour apprendre le francais.

Ca va etre utile?

Oui, bien sur. Ca va etre utile... ...pour apprendre le francais?

Mais oui!

Inventer une histoire ca va etre utile pour apprendre le francais.

Bon alors, c'est d'accord:nous allons inventer une histoire.

Oui... Mais... qui va inventer l'histoire?

Vous ou nous?

Qui est-ce qui va inventer l'histoire?

Mais nous!

Vous!

Et moi!

Moi, je vais proposer l'histoire...

Et nous, alors?

Et bien vous, vous allez inventer l'histoire

avec moi. Nous allons inventer l'histoire ensemble,

vous et moi, ensemble!

D'accord!D'accord!D'accord?D'accord!

Bon!

Alors, nous allons inventer une histoire.

Une his-toi-re... L'histoire d'un elephant?

Non! L'histoire d'un homme et d'une femme?

L'histoire de Hansel et Gretel?

L'histoire de Paul et Virginie?

Non! Ecoutez...

Ca va etre l'histoire de deux jeunes gens.

L'histoire de deux jeunes gens?

Oui, l'histoire de deux jeunes gens...

L'histoire d'un jeune homme... et d'une jeune fille.

D'accord?

Pourquoi pas?

Bon! Tres bien!

Ca va etre l'histoire d'un jeune homme et d'une jeune fille.

Qu'est-ce que le jeune homme va etre?

Est-ce que le jeune homme va etre italien?

Buongiorno,

Come va

Non, pas italien!

Non? Le jeune homme ne va pas etre italien?

Qu'est-ce qu'il va etre, alors? Est-ce qu'il va etre espagnol?

Hola, que tal?

Non!

Alors, qu'est-ce qu'il va etre?

Est-ce qu'il va etre anglais?

Why not?

Non!

Non? Il ne va pas etre anglais?

Alors,

Qu'est ce qu'il va etre?

Est-ce qu'il va etre japonais?

Something in japanese

Non!

Non? Il ne va pas etre japonais?

Alors, qu’est-ce qu’il va etre?

Il va etre norvegien?

Something in norwegian?

Non!

Non? Il ne va pas etre norvegien?

Alors, qu’est-ce qu’il va etre?

Americain?

Si vous voulez...

Bon! Tres bien!

Le jeune homme va etre americain.

Le jeune homme va etre americain.

Et la jeune fille, qu’est-ce qu’elle va etre?

Est-ce qu’elle va etre americaine?

Non.

Est-ce qu’elle va etre norvegienne?

Something in norwegian.

Est-ce qu’elle va etre japonaise?

Something in japanese

Est-ce qu’elle va etre anglaise?

Hello!

Est-ce qu’elle va etre francaise?

Francaise!

Oui, c’est ca!

La jeune fille va etre francaise.

Pour aprendre le francais, une jeune fille francaise

ca va etre utile.

D’accord?

La jeune fille va etre francaise.

Pourquoi est-ce que la jeune fillle va etre francaise?

Parce que ca va etre utile pour apprendre le francais.

Pour apprendre le francais, nous allons inventer une histoire. Ca va etre l’histoire de deux jeunes gens...

... un jeune homme et une une jeune fille.

La jeune fille va etre francaise. Et le jeune homme va etre americain.

Les deux jeunes gens vont avoir des amis.

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