- •3 А д а н и е 1. Содержит решение позиционной задачи на пересечение двух плоскостей с построением аксонометрического изображения.
- •3 А д а н и е 2. Решение шести метрических задач.
- •3 А д а н и е 3. Решение позиционных задач с поверхностями, построение развертки одной поверхности.
- •2.2. Общие рекомендации к выполнению домашних графических работ.
- •2.3. Требования к оформлению графических работ.
- •В графе п - фамилии лиц, пОдписывающих документ; 7
- •3. Методические указания к выполнкнию домхшиих заданий
- •3.1. З а д а н и е 1. Позиционныезадачи 3. 1.1. Графическая работа 1
- •N! вариант
- •I{оорДlша1ъ1
х
у
z
36
37
I{оорДlша1ъ1
В
зависимости от вида главного элемента
и требуемого конечного положения его
в пространстве, все многообразие
метрических задач, решаемых
преобраэованием модели, можно
свести к четырем основным задачам.
Главный
элемент - прямая линия. Первая основная
задача: прямую общего положения
преобразуют в
прямую
уровня (т7
m
11
1t
). Вторая
основная задача: прямую уровня
преобразуют
в проецирующую
прямую ( rn
-----7
rn
j_
1t
).
Главный
элемент - плоскость. Третья основная
задача:
ПЛОскость
общего положения преобразуют в
проецирующую плоскость
(п
........• aj_
я). Четвертая
ОСновная задача: проецирую-
щую
плоскость лреобразуют в плоскость
уровня (a-----7a/l1t).
в
заключении
заметим: методика решения всех задач,
входящих в группу, сформулирована в
условии основной задачи.
Задача
1.
Натуральная
величина АВС определяется вращен-
нием
вокруг оси параллельной плоскости
проекций
(т.е
линии уровня). В этом случаи плоская
фигура Одним поворотом вокруг оси
займёт положение, параллельное
Плоскости проекций (при Выполнении
этой задачи студенты, имеющие четные
варианты, вращают вокруг горизонтальной,
а нечётные - вокруг фронтальной
прямой).
Задача
2. Расстояние от вершины S до ПЛОСКОсти
основания Аве
определяется
методом ПЛОскопараллельного
перемещения.
Задача
3.
Кратчайшее
расстояние между рёбрами пирамиды
[AS] и [ВС] определяется методом замены
плоскостей проекций
При
этом переходе от исходной сис-
темы
плоскостей проекций Xl2
::::
!!2
7t,
38
,_
114
И
новой
.545
- -_ может
быть осуществлена по одной
1l)
|
|
|
|
7[2 |
|
|
114 |
|
|
JT |
|
из |
следующих схем: |
Х)2 |
= |
~ |
.\'I.j |
|
--) |
"., |
|
||
|
|
|
|
1l, |
|
|
111 |
|
|
7[ |
|
|
|
|
|
.!f1 |
|
|
1l, |
|
|
л |
|
или |
X11 |
= |
|
-'~S14 |
--- |
-;> S. |
|
||||
|
|
|
.' |
|
|||||||
|
|
|
|
111 |
|
|
Л:, |
|
|
7[ |
Приведённые
схемы показывают, что одновременно
можно менять только одну плоскость
проекций 7[1
(или
7[,)
другая
плоскость 7[2
или
(или 1lj)
остаётся
неизменной
Задача
4.
Величина
двугранного угла при ребре пирамяды
(АВ]
определяется методом замены плоскостей
проекций, аналогично рассмотренной
задачи
:-.
3.3.
3 а
Д
а
н и
е
3.
Операции
на геометрических моделях поверхностей.
3.3.1.графическая
работа 5.
Пересечение
поверхностей плоскостью.
Целевое
назначение. Закрепить знания студентов
по построению
сечений тел плоскостью, определению
натуральной величины сечений, построению
развёрток.
Содержание
работы. Построить линию пересечения
поверхности
плоскостью. Определить натуральную
величину фигуры сечения. Построить
полную развёртку усеченной части.
Методические
указания
Данные
для выполнения работы взять из таблицы
6.
Задача
1. При пересечении какой-либо поверхности
плоскос- 39
тью
получается плоская фигура, называемая
сечением. Задача СВОДИТСЯ к нахождении
точек, определяющих фигуру сечения.
Алгоритм
решения:
Вводим
оз
;
определяем
й)
г,
L:
с:
т,
аз
n
ip
:=
/1;
находим
К
=
п
n
т.
Чтобы
уменьшить количество геометрических
построечий,
осуществляем преобразование
чертежа, при котором плоскость <р
займёт
проицирующиее
положение по отношению
к
НОВОЙ
плоскости
проекций Л4.
ДЛЯ
этого
достаточно перейти
от
системы
Л.,
Л4
'(1'
.... :__.~ ·'14 ОС
-- провести
новую ось SJ4
J.
'~
.
ЯI
Л1
Плоскость,
секущая конус, в преобразованном виде
определит фигуру сечения, сливавшуюся
со следом плоскости. для нахождения
проекций элипса необходимо каждую
точку '~,24
нанести
на горизонтальные и фронтальные проекции
соответсгвующих образующих
Пример
выполнения работы дан на рис.9.
Построение
линии следует начинать с определения
характерных точек. К таким ТОЧ1(ам
относятся: наивысшие и наинизшие,
точки являющиеся крайними правыми и
левыми; граничные точки, определяющие
видимость сечения; точки, принадлежащие
осям эллипса (для тел вращения).
Построение
фигуры сечения дополняют промежуточными
точками.
Задача
2. Для построения полной развертки
усеченной части конуса используем
метод треугольников, заключаю щийся в
том, что кривая прямолинейчатая
поверхность :заменяется вписанной
многогранной с тре-
40
угольными
гранями, которая и развертывается В
данную
коническую поверхность впишем пирамиду
sлвс.
. Для
этого основание разобьем на дуги АВ,
ВС,
... так, чтобы ра..1НОСТЬ длин каждой, дуги
и
ее
хорды
была бы наименьшей. Прямолинейные
образующие, проведенные через
полученные точки
АВ,С
.. (А!,ВI,С\
... ;А2,В2,С2".)
и
вершину S
(SI
,S,)
являются
боковыми ребрами вписанной пирамиды,
а
хорды
[А.В],[ВС] ... -сторонами ее основания.
Определение
натуральной величи-
НЫ[S"~НS2В21,[si-'~],
'"
боковых
ребер [SA],[SR],[SC
1,
выполним
вращением вокруг оси i
j_
п,
.
проведеиной
через s.Определение натуральной величины
фигуры сечения ВЫПО;)нено
методом плоскопараллельного перемещения.
Все элементы (ребра, хорды, основания
и сечения) в их натуральную величину
последовательно отложим на плоскости.
Полученные точки ~J,Bo,Co
..... и
точки lQ,
2о,
ЗQ,
4Q,
... соединим
плавными кривыми линиями. Полученная
фигура является искомой разверткой
боковой поверхности усеченного конуса.
Для построения полной развертки
необходимо к развертке боковой
поверхности пристроить натуральные
величины основания и фигуры сечения.
41
|
|
|
|
|
|
|
I ~ н » а i1 ~I |
||||||
|
1 9О 60 HS во ~5' |
|||||
|
Д {I_~"_9 90 "'5 ~5 |
|||||
|
-i9 $() 65 80 4-0 jI} |
|||||
|
.. _ .. _.: "~=I":::- |
|
|
|||
|
73 90 '15' .М "4~ |
|
а |
8 |
CJC<~ |
~. |
3 |
25 |
60 |
50130 |
"5 |
27 |
,,5 |
65 |
"!НJ |
30 |
5f |
25 |
5О |
.10145 |
6Q |
7~ |
~O |
55 |
"~.5 |
45 |
42
Продолжение
таблицы 6
43
Продолжение
таблицы 6
44
Продолжен
ие табли ЦЫ
6
45
L
__,
46
3.3.2.
Графическая работа б. Взаимное пересечение
поверхностей
Целевое
назначение. Закрепить знания студентов
по построению линий взаимного
пересечения поверхностей.
Содержание
работы. Построить три проекции линии
пересечения поверхностей заданных
тел. Показать видимость Нанести
размеры.
Методические
указания
Данные
ДЛЯ
выполнения
работы взять из табл. 7. Проекции линии
пересечения поверхностей тел строятся
по точкам, принадлежащим одновременно
обоим поверхностям. Эти точки
определяются методом сечения
вспомогательными плоскостями или
поверхностями. Направление секущих
плоскостей выбирается таким образом,
чтобы поверх НОСl
и
обоих тел пересекались по простейшим
линиям, например, по прямым или
окружностям". Каким бы способом ни
решалась задача, сначала необходимо
найти характерные, или "опор-
ные"
точки искомой кривой. _
К
этим точкам ОТНОСятся: точки, проекции
которых лежал
на
проекциях контурных линий одной из
поверхностей, например, на крайних
образующих цилиндра или конуса, на
главном меридиане и экваторе шара; а
также точки, отделяю .. щие видимую часть
линии пересечения от невидимой; крайние
точки - правые и левые, наивысшие и
наинизшие, ближайшие и наиболее удаленные
от плоскостей проекций.
Все
остальные точки называются промежуточными.
Пример выполнения задания дан на рис9
Пересекаются. два тела: цилиндр и
пирамида. Для построения пересечения
этих тел применяемы горизонтальные
секущие плоскости.
Алгоритм
решения: вводим. а
n
п1
;
определяем
I
:=
а
()
L,
т
::::
а
n
/\~ находим 1 :::: I
(,
т,
47
Г'.С.
горизонтальные
плоскости пересекают пирамиду по
четырехугольникам, подобным
основанию, а цилиндр - по образующим
Там,
где четырехугольники пересекаются
с соответствующими образующими,
будуг находиться искомые точки,
принадлежащие линии пересечения.
Вначале
определить характерные точки 1, 5, 3,
б. Затем построить промежуточные
точки. Если соединить последовательно
найденные точки, учитывая видимость
тел относительно друг друга, то
получим искомую линию пересечения.
Таблица
7 Данные для выполнения графической
работы б
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
е |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
25 |
|
|
|
|
|
26 |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
49 |
|
|
|
|
|
50 |
60 |
,60 |
110 |
50 |
90 |
||||||||||||||||||
73 |
|
|
|
|
|
74 |
9() |
SS |
lOS |
60 |
90 |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
h |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А' |
d |
h |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
48 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
80 |
за |
70 |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
28 |
|
|
|
|
|
29 |
110 |
90' |
9() |
40 |
80 |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
75 |
53 |
9() |
80 |
90 |
45, |
БS |
54 |
90 |
120 |
20 |
45 |
70 |
|||||||||||
|
52 |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
85 |
77 |
105 |
75 |
|
40 |
80 |
78 |
80 |
130 |
ЗО |
60 |
65 |
|||||||||||
|
76 |
|
|
|
|
|
|
49
Продолжение
таблицы 7
;
I
I
I
г----
I
I
|
dJ.l1 |
h |
н |
If |
||
7 |
зв 411 |
ве |
511 |
О |
||
~1 |
30 ~2 |
8(J |
вг |
О |
||
.JS |
50 |
60 |
ва |
55 |
S |
|
79 |
+-<- |
I.f+ |
во |
52 |
О |
50
Продолжение
таблицы 7
IбщilJlfJlA_С8f1.1$
'r!fD
40 16
10
IQ ~
lМ_
t8II
IJJ
4lI
211 40 "0 li_f
90
10 66
tll
sf)
SIJ
LL5"
О
7Q
Q
SSh!D
~d1JC1(hf4.
SIJ
100
ЗА О
lIlD
J,
т~45
Q
125
64
U~ 45
(5
'м
86
ltJ $Q
~.
2Q
tfJ
fjQfJ.D
е
L§_
а
/{
j
15
IOIJ12!l
ТО
'~
fS~
11й1
'Н
'1Q 'IQ О 63
~ '/0
(О 70 О 81
!Ни
о 50 ~p
(}
|
|
|
lfII |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
~ |
tl |
в |
С |
L4 |
LI_ |
lL |
fМr |
_!{ |
}! |
It |
Q |
h |
Вар. |
d |
D |
1«" |
С |
f!t. |
16 |
ZO |
90 |
95 |
40 |
SO |
О |
17 |
~ |
80 |
10 |
75 |
12:0 |
18 |
20 |
50 |
45 |
40 |
50 |
40 |
2s |
100 |
45 |
3S |
~5 |
ЗS |
41 |
110 |
90 |
О |
90 |
125 |
42 |
2S |
60 |
90 |
60 |
80 |
64 |
30 |
95 |
125 |
30 |
40 |
10 |
65 |
1100 |
80 |
О |
100 |
~1O |
66 |
20 |
55 |
S5 |
50 |
70 |
88 |
10 |
100 |
20 |
40 |
4S |
40 |
89 |
1105 |
90 |
15 |
90jHS |
90 |
30 |
БО |
135 |
80 |
7S |
51
,
'.
i
!
Продолжение
таблицы 7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
\, |
|
, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
г4-1 |
|
|
|
|
I~ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
f т 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
! .. |
|
|
|
|
~ |
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
r1_Jp" " |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
~~ |
|
|
|
|
|
|
|
|
~ |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
\~ |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
.... |
|
! |
|
__."" |
|
|
|
I..i Z\-;;r;J' |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
т /га |
|
|
|
|
~. |
|
|
|
|
|
~ |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
~ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
._~ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I |
|
|
|
|
|
|
|
7J |
|
|
|
|
|
|
|
|
I |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
./ |
|
|
|
|
|
I 1 |
, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1) |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
!щJ, |
0., |
О. |
|
d |
Ii' |
|
6 |
|
|
6l:p. |
1) |
Id |
Л, |
с |
|
d.. |
Il |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
19 |
100 |
70 |
50 |
16'0 |
80 |
|
70 |
|
еа |
5О |
jW |
25 |
~5 |
tJ5 |
~. |
7}' |
|
D |
с |
К |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
н |
IЮ |
80 |
35 |
140 |
I.JO |
|
~; |
'f/JQ |
60 |
75' |
~O |
~5 |
Iж |
L..?f |
80 |
|
100 |
So |
20 |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
67 |
95 |
70 |
30 |
1.f1J |
'15 |
|
58 |
ео |
з» |
90 |
$s |
90 |
IJO |
45 |
90 |
|
'О; |
4.f' |
о |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
9/ |
ItJ5 |
75 |
~O |
!4!" |
В!" |
|
92 |
вв |
60 |
80 |
60 |
120 |
12; |
69 |
/(JfJ |
|
110 |
'70 |
О |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I |
97 |
IZIl |
90 |
45 |
IS5 |
90 |
|
98 |
|
'10 |
55 |
85 |
';'5 |
:10 |
'М |
j)З |
80 |
|
110 |
i4S |
(О |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
t-- |
|
rй~ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I |
|
|
|
|
|
|
|
|
!d -..... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I |
|
|
.-<~,}: |
- |
|
|
f--*r- |
|
~ |
|
~~ |
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
! |
|
._._ . ....., ._. |
|
|
|
I |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1«:1 |
|
y!.~~ |
|
t::J |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
I |
С |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I \ |
|
|
|
|
|
|
|
|
D |
J |
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
D |
|
J |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
.. , |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а- |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
t~f1fi |
|
|
|
|
.--. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
/ (~~~\ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
~ |
|
.- |
т |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
-т- . |
|
|
|
|
|
|
i";:: |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
i \ <, t-<.';i |
|
|
|
|
\ . |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
\~,-, |
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
f |
|
|
|
-r-'20 |
|
|
|
|
|
1 |
|
1- |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
вар_ |
d |
|
|
С(Ц |
|
с |
|
d. |
|
|
[вар |
о |
d |
в |
а, |
R |
|
а |
|
|
'К |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
п |
20 |
|
45 |
|
|
40 |
|
50 |
|
|
п. |
~(){ |
За |
80 |
70 |
~6< |
|
90 |
вар. |
d |
|
D |
К |
|
а |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
46 |
2> |
|
|
90 |
|
60 |
|
80 |
|
|
47 |
|
~lC |
ЗS |
13C |
80 |
140 |
|
90 |
! |
|
40 |
|
100 |
10 |
SO |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
70 |
30 |
|
|
55 |
|
|
50 |
|
70 |
|
|
71 |
|
95 |
30 |
11 |
70 |
),!> |
|
80 |
|
48 |
50 |
|
90 |
10 |
4!; |
|
1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
94 |
2!> |
|
135 |
|
80 |
|
75 |
|
|
9!> |
|
О 40 |
85 |
75 |
145 |
85 |
|
7J. |
60 |
|
110 |
1!> |
|
70 |
|
I |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
99 |
Ю |
|
|
90 |
|
SO |
|
60 |
|
|
100 |
2С 45 |
90 |
90 |
5!> 95 |
|
96 |
45 |
|
105 |
10 |
45 |
|
52
53
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ
СПИСОК
1.
Арустамов Х. А Сборник задач по
начертательной геомет!НlII- М:
Машиностроение. 1978.
2
Бубенников АВ, Громов МЯ. Начертательная
геометрияю.эм.:
Высшая
школа, ]973.
3.
Бубенников АВ. Начертательная геометрия
(задачи для упражнеиий).- М.: Высшая
школа, 1981.
.
4 Гордон ВО, Семенцов-Ожевский М.А Курс
начертатель>10Й
геомеТРI1I1-
М. Наука, 1973.
:.;
Гордон В.О.,Иванов Ю.Б., Солнцева ТЕ.
Сборник
задач по курсу
начертательной
геометрии.- М.: Наука, 1971.
6.
Локтев ОВ, Числов ПА Задачник по
начертательной гео\1етрии.- М. Высшая
школа, 1977.
7
Минаков А.М., Кармаев НФ., Будасов КВ.
Пособие по «урсу начертательной
геометрии.- Воронеж: ВГТУ, ]970.
8
Минаков
А М, Щетинин П.Ф. Учебно-методическое
пособие по начертательной
геометрии.-Воронеж: ВГТУ, ] 973.
9
Тельвин АЯ.,
Иванов
ГС и др. Курс начертательной гео\1еТРI1И.-
М : Высшая школа, ] 983.
1
О Фролов СА Начертательная геометрия.-
М.: Машиносгроение, 1983.
11
Фролов СА Сборник задач по начертательной
геомет,)IIИ.-
М:
Машиностроение, 1980.
12.
Четвертухин Н Ф. и др. Начертательная
геометрия. - М.:
Высшая
школа, 1963.
54
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Цели
и задачи курса начертательной геометрии.
Общие
указания к выполнению графических
домашних заданий.
2.1.
Содержание домашних заданий
2.2.
Общие рекомендации к выполнению
домашних
графических
работ. ~
2.3.
Требования к оформлению Домашних
задании
Методические
указания к выполнению домашних заданий
3.1
Задание 1
3.1.1.
Графическая работа] 3.1.2. Графическая
работа 2 3.2. Задание 2
3.2.1.
Графическая работа 3 3.2.2. Графическая
работа 4 3.3. Задание 3 3.3.1.графическая
работа 5 3.3.2. Графическая работа 6
Библиографический
список
55
МЕТОДИЧЕСКИЕ
УКАЗАНИЯ
к
выполнению домашних заданий по курсу
начертательной геометрии для студентов
машиностроительных специальностей
дневной формы обучения
Составители
Ткачев
Игорь Викторович Семыкин Владимир
Николаевич Бесько Александр Васильевич
Кравцова Тамара Павловна Подоприхин
Михаил Николаевич Проценко Вера
Николаевна Лахина Елена Константиновна
Золототрубова Юлия Сергеевна
Компьютерный
набор Бородкина О.Ю.
ЛР
И!:'О66815
от
25.08.99. Подписано в печать 05.06.2003. Формат
60х84116. Бумага для множительных аппаратов.
Усл.печ.л.3,4
Уч-изд.л. 2,5 Тираж 200экз. «С»Щ.
Зак.N!:';'
,; </
Воронежский
государственный технический университет
394026 Воронеж, Московский просп., 14
>
J!