- •Контрольная работа № 3 Вариант 4
- •I. Выберите правильный вариант видовременной формы глагола, перепишите предложения и переведите их на русский язык, указав, в какой видовременной форме находится выбранный вами глагол.
- •II. Прочитайте предложения, перепишите их, выделив указательные местоимения. Переведите письменно предложения на русский язык.
- •III. Прочитайте предложения, перепишите их, обращая внимание на выделенное местоимение it, переведите предложения на русский язык.
- •IV. Прочитайте предложения, перепишите их, обращая внимание на выделенные слова ones, one, переведите предложения на русский язык.
- •V. Перепишите предложения, употребив глаголы в правильной видовременной форме, переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на функции глаголов to have, to do, to be в предложениях.
- •VI. Перепишите предложения, подчеркните инфинитив. Переведите предложения на русский язык.
- •VII. Перефразируйте следующие предложения, употребив субъектный инфинитивный оборот. Напишите их и переведите на русский язык.
- •Работа над текстом
- •I. Прочитайте текст, используя пояснения к тексту. Выполните упражнения к тексту. Semiconductor
- •II. Укажите какие из данных утверждений соответствуют содержанию текста.
- •III. Выберите правильные ответы на вопросы.
- •IV. Прочитайте предложения. Выберите и запишите правильный вариант их перевода.
- •Контрольная работа № 4
- •I. Перепишите следующие предложения. Определите, является ли подчеркнутая форма инфинитивом, причастием или герундием. Переведите письменно предложения на русский язык.
- •II. Раскройте скобки, используя Participle I или Participle II. Переведите предложения на русский язык.
- •III. Перефразируйте данные сложные предложения, употребив независимый причастный оборот. Переведите письменно полученные предложения.
- •IV. Прочитайте и перепишите следующие предложения. Определите, к какому типу условного предложения относится каждое из них. Переведите письменно предложение.
- •Работа над текстом
- •I. Прочитайте текст. Постарайтесь понять его содержание. Выполните задания после текста. Analogue and Digital Electronics
- •II. Укажите какие из данных утверждений соответствуют содержанию текста.
- •III. Выберите правильные ответы на вопросы.
- •IV. Прочитайте предложения. Выберите правильный вариант перевода.
- •V. Переведите письменно абзацы 3 – 4 текста.
Контрольная работа № 4
Вариант 4.
I. Перепишите следующие предложения. Определите, является ли подчеркнутая форма инфинитивом, причастием или герундием. Переведите письменно предложения на русский язык.
Example: The falling water has kinetic energy. Falling – Причастие I. Падающая вода обладает кинетической энергией.
Though first developed for military purposes radar can be used in modern cars. - Причастие I. Один из первых разработанных в военных целях радар может быть использован в современных машинах.
By using this device, we are able to make new kinds of experiment. - Инфинитив. Используя это устройство, мы сможем делать новые виды экспериментов.
The elements possessing this property make the experiment impossible. - Причастие I. Элементы, обладающие этим свойством, делают эксперимент невозможным.
The progress of electronics to have resulted in the invention of electronic computers was a breakthrough of the second part of the 20th century. - Герундий. Развитие электроники привело к изобретению электронного компьютера, которое было прорывом второй половины 20-го века.
II. Раскройте скобки, используя Participle I или Participle II. Переведите предложения на русский язык.
Example: (Heat) magnet loses some of its magnetism. – Heated magnet loses some of its magnetism.
The device (produce) in the laboratory was portable. - The device produced in the laboratory was portable. - Устройство произведенное в лаборатории было портативным.
Early computers (use) vacuum tubes could perform computations in milliseconds. - Early computers used vacuum tubes could perform computations in milliseconds. - Ранний комьютеры использовали вакуумные лампы, которые преобразовавали расчеты за миллисекунды.
Now computers are arrays of integrated circuits (build out) of pieces of silicon. - Now computers are arrays of integrated circuits building out of pieces of silicon. - Сейчас компьютеры это массивы интегральных схем, построенных из кусочков кремния.
The (penetrate) power and other characteristics of X-rays make them extremely useful in medicine. - The penetrating power and other characteristics of X-rays make them extremely useful in medicine. - Проникающие способности и другие характеристики рентгеновских лучей делают их чрезвычайно полезными в медицине.
III. Перефразируйте данные сложные предложения, употребив независимый причастный оборот. Переведите письменно полученные предложения.
Example: As the weather was fine, we went for a walk. – The weather being fine, we went for a walk. – Так как погода была хорошая, мы пошли гулять.
If the temperature increases, the resistivity of the semiconductor decreases. - The temperature insreases, the resistivity of the semiconductor decreases. - Так как температура увеличивается, сопротивление полупроводника уменьшается.
When the research work was fulfilled, we decided to publish the results. - The research work was fulfilled, we decided to publish the results. - Так как исследовательская работа была закончена, мы решили опубликовать результаты.
When the first communications satellite was launched, the satellite wireless industry exploded. - The first communications satellite was launched, the satellite wireless industry exploded. - Как только был запущен первый спутник, сфера беспроводных спутников “взорвалась”.