- •Влияние культуры на психотерапию.
- •Культурно- антропологические условия возможности психотерапевтического опыта.
- •Сравнение психотерапии с непрофессиональной психологической помощью.
- •Зарождение психотерапии и консультирования как социального института и профессии.
- •Облати психологического консультирования.
- •Этические кодексы в психотерапии.
- •Сравнительная характеристика основных психотерапевтических подходов.
- •Основные лечебные факторы трех направлений психотерапии
- •24. Цели и ценности пт.
- •Онтология и антропология пт.
- •История психотерапевтических упований.
- •Осознание как пт упование.
- •Спонтанность как пт упование.
- •Зарождение групповой пт. Дидактическая групповая пт.
- •Поведенческая терапия в группах.
- •Экз.- гум. Групповая пт.
- •Структура пт ситуации.
- •Понятия жалоба, запрос, проблема.
- •Характеристика понятия клиент.
- •Терапевтические отношения.
- •Перенос и контрперенос.
- •Личность терапевта.
- •Время пт сеанса: содержательные аспекты.
- •53. Проблема эффективности пт.
- •Пт контракт.
Время пт сеанса: содержательные аспекты.
Соколова: стратегия и тактика психотерапевтического воздействия, направленная на восстановление целостного образа Я в единстве непосредственного чувственного переживания и рефлексивного сознания. Основное ср-во здесь - диалог, которые реализуется в особом построении психотерапевтического контакта, моделируется в различных упражнениях и экспериментах на верб. и невр. ур. диалог - это динамический, развертывающийся в ходе терапии процесс расширения сознания и самосознания. Этапы:
1. Установление и развитие психотерапевтического контакта. Заключение психотерапевтического контракта в противовес тревожной прилипчивой зависимости («рабочий альянс») - обсуждаемые регулярность, продолжительность, оплата и место встреч - призваны облегчить пациенту самостоятельное разрешение конфликта между противоположными тенденциями.
2. позиция принятия пациента. Чтобы терапевт мог быть вместе с пациентом, но не вместо него, он должен уметь контролировать место, занимаемое каждым из них в терап. пространстве и времени (позиция «Я Вас слушаю» реализуется через понимание того, что время сессии пациенту принадлежит время и он вправе его расходовать так, как ему хочется.
3. а) молчание как уважение прав личности - большая часть психотер. работы происходит благодаря молчанию. Чем больше говорит пациент - тем меньше клиент. б)молчание как метод углубления контакта - в обычной жизни вежливость вынуждает нас выражать сочувствие. Но это часто превращается в ритуал. Молча, терапевт позволяет пациенту побыть одному, не избегая своего горя, а также разделяет с ним невыразимость горя, подтверждая его реальность (вместо «не плачь, все пройдет»). В итоге совместного молчания появляется чувство общности (Мы). в) молчание как фрустрация и конфронтация со сверхзависимостью пациента. В ответ на «отказ» терапевта, на определенной стадии, клиент демонстрирует все признаки «анаклитической депрессии» (Боулби). Терапевту здесь необходимо содействовать как можно более открытому выражению горя утраты любви.
4. Исследование чувств и телесных ощущений. Интерпретация следов неосознанных влечений, модификация, неадаптивного поведения путем научения, коррекция автомат. мыслей и когнитивных схем через проверку их на реальность и достоверность, реабилитация обычных человеческих чувств - в разных направлениях терапий. Благодаря безопасной привязанности, созданной в терапии, возрождается любопытство ... Вопросы «что с вами сейчас происходит» помогают избегать should-изма и about-изма, которые жестко диктуют, что человек должен чувствовать, думать ...
5. Метод диалога со значимым Другим. Диалог является универсальным ср-вом восстановления контакта с отторгнутыми аспектами Я-образа. Вынесенный вовне он вначале строиться как диалог с внешним объектом или отчужденной частью тела, которым пациент бессознательно приписывает качества не-Я. Инициируя практически-действенные отношения с этим объектом, в процессе которых клиент чувственно переживает его во всех модальностях сначала как неподобного себе Я, терапевт фасилитирует идентификацию с ним как с отвергнутой частью Я клиента и последующие отношения с ней но уже на интрапсих. уровне.