Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Шульцы. История современной прсихологии

.pdf
Скачиваний:
25
Добавлен:
23.03.2016
Размер:
4.63 Mб
Скачать

S I X T H E D I T I O N

A History

Of Modern

Psychology

Duane P. SCHULTZ

Sydney Ellen SCHULTZ

HARCOURT SRACE COLLEGE PUBLISHER

История

современной

психологии

Дуан П. Шульц Синдия Э. Шульц

2е издание на русском языке, переработанное и исправленное

С-Петербург

2002

Перевод с английского

Говорунов А.В., Кузин В.И., Царук Л.Л.

Научный редактор канд. психол. наук доцент А.Д.Наследов

Шульц Д.П., Шульц С.Э.

История современной психологии / Пер. с англ. А.В. Говорунов, В.И. Кузин, Л.Л.Царук / Под ред. А.Д. Наследова. – СПб.: Изд-во «Евразия», 2002.- 532с.,ил.

ISBN 5-8071-0007-7

Книга посвящена истории современной психологии – с конца XIX столетия и до наших дней. История психологии изложена здесь в виде очерков по сформировавшимся направлениям и научным школам мышления. Каждая из психологических школ рассматривается как течение, вырастающее из исторического контекста, а не как нечто независимое или изолированное, а каждое направление рассматривается с точки зрения его связи с предшествующими и последующими научными идеями и открытиями. Еще одной особенностью этого издания является включение дополнительного материала, касающегося личной жизни видных психологов, - он иллюстрирует воздействие их жизненного опыта на последующее развитие ими идей. Издание снабжено необходимым методическим материалом научно-справочным аппаратом, что позволяет использовать его как учебное пособие, и будет интересно широкому кругу читателей.

В США Даная книга выдержала шесть изданий и является одним из попцлярнейших учебников для колледжей и университетов.

© Harcourt Brace & Publisher,1969, 1975. 1981,1987,1992,1996

© Издательство «Евразия», 1998 © Издательство «Речь», оформление, 2002

Предисловие

Эта книга посвящена истории современной психологии - с конца XIX столетия, когда психология стала самостоятельной, независимой дисциплиной, и до наших дней. Не игнорируя ранние философские школы мышления, мы сосредоточились на том, что непосредственно связано со становлением психологии как новой, отличной от других, области исследования. Мы представляем именно историю современной психологии, а не психологию и философию, которые ей предшествовали.

История психологии изложена здесь как история великих идей и научных школ мышления. С 1879 года, формально положившего начало данной научной области, психологии давали самые разные определения - в зависимости от того, какие веяния господствовали в то время в научной сфере. Более всего нас интересуют та последовательность идей, которая и определила предмет изучения психологии, ее методы и цели.

Каждая из психологических школ рассматривается как течение, вырастающее из исторического контекста, а не как нечто независимое или изолированное. Этот контекст включает нс только интеллектуальный <дух времени> (Zeitgeist), но и социальные, политические и экономические факторы.

Хотя книга составлена с учетом позиций научных школ, оказавших заметное влияние на развитие психологии, мы понимаем, что любые определения, идеи и подходы есть результат деятельности конкретных людей - ученых и исследователей. Люди, а не какието абстрактные силы, пишут статьи, проводят исследования, готовят научные доклады и передают свои знания новому поколению психологов. Развитие и распространение того или иного направления в психологии становится возможным благодаря самоотверженному труду этих людей. Мы повествуем о жизни выдающихся деятелей психологии, которые стояли у истоков науки, не забывая при этом, что на их работу влияла не только эпоха, но и особенности личного жизненного опыта.

Каждое направление в психологии рассматривается с точки зрения его связи с предшествующими и последующими научными идеями и открытиями. Мы поговорим о том, как развивались психологические школы - благодаря или вопреки сложившемуся порядку, и как формировались точки зрения, которые в конечном итоге привели к коренным изменениям в научных взглядах. Оглянувшись в прошлое, мы можем обнаружить некую модель, преемственность развития.

В ходе подготовки шестого издания этого учебника - почти через 30 лет после выпуска первого - мы многое добавили, многое вычеркнули и переработали, что само по себе является ярким доказательством динамического характера истории психологии. Она не находится в завершенном состоянии, а постоянно развивается. Идет напряженная академическая работа, появляются новые переводы, переоценивается роль значительных для истории психологии фигур, анализируются возникающие проблемы, методы и теории.

Существенным дополнением к книге стала глава о проблемах пола и расы в истории психологии. Мы рассмотрим силы, которые ограничивали возможности женщин и представителей этнических меньшинств получить высшее образование в области психологии и работу по специальности. Также мы расскажем о так называемой <политике идентичности> - то есть об усилиях, направленных на искоренение дискриминации в

области психологии. На протяжении всей книги упоминаются имена женщин-психологов и темнокожих ученых, внесших неоспоримый вклад в науку.

Еще одной особенностью этого издания является включение новых тем и дополнительного материала, касающегося личной жизни видных психологов, - он иллюстрирует воздействие их жизненного опыта на последующее развитие ими идей.

Концепция машины как метафоры человеческих функций расширена: в нее вошли не только часы и автоматы, но и примеры из медицины и техники. Вычислительная машина Бэббиджа рассматривается как предтеча современного компьютера и первая попытка скопировать познавательные процессы человека: проводится параллель между концепцией эволюции и развитием машин.

Главу, посвященную когнитивной психологии, мы дополнили обсуждением метода интроспекции, а также рассказом о том, как психологи вернулись к изучению когнитивного подсознания и сознания животных.

Материалы первоисточников, касающиеся структурализма, функционализма и бихевиоризма, существенно отредактированы с целью сделать их более доступными современному читателю. Статья о гештальт-психологии заменена отрывком из книги Келера <Интеллект человекообразных обезьян> (fnielligenzprufungenan an Menschenaffen),

где описаны эксперименты, в которых животные решают проблемы, используя специальные приспособления. Статья о психоанализе взята из первой лекции Фрейда, прочитанной им в 1909 году перед американской аудиторией в университете Кларка (в новом переводе Саула Розенцвейга). Во всех этих материалах представлен оригинальный текст изложения уникальных научных методов - таким образом, мы получаем возможность узнать, что же изучали поколения студентов-психологов в прошлом.

Новое издание дополнено фотографиями, таблицами и рисунками. Каждая глава содержит план, резюме, вопросы для обсуждения и снабженный аннотациями список рекомендуемой литературы. Определение выделенных в тексте важных терминов дается на полях. Обстоятельные примечания и указатели подготовлены Элиссой М. Льюис.

Хочется поблагодарить многих преподавателей и студентов за их ценные предложения. Книгу несомненно обогатили строгие и проницательные замечания выдающегося историка психологии Льюди Т. Бенджамина, Мл. из А & М университета, штат Техас. Мы выражаем признательность и другим рецензентам нового издания: Джеральду С. Клэку, Южный университет, Новый Орлеан; Стивену P. Коулману, Кливлендский университет; Кэтрин В. Хикман, Стивенсу Колледжу, Колумбия, Миссури; Элиссе М. Льюис, ЮгоЗападный университет, Миссури; В. Скотту Тэрри. университет Северной Каролины в г. Шарлотте.

Редактор издательства «Harcourt Brace» Кэри Гэллоуэй всегда поддерживала нас и вселяла энтузиазм, ее профессионализм стал серьезным подспорьем в совершенствовании наших идей. Старший редактор проекта Анжела Вильяме обеспечила связи с производственными подразделениями и оказывала всяческую поддержку в течение всего времени работы над книгой, каждая страница которой - свидетельство ее компетентности и научного педантизма.

Авторы

Посвящается Руссу Наззаро, Который однажды давным–давно Спросил у нового ассистента профессора:

«А как бы вам хотелось преподавать историю психологии?»

Краткое содержание

Глава 1.

Изучение истории психологии

Глава 2.

Влияние философии на психологию

Глава 3.

Влияние физиологии на психологию

Глава 4.

Новая психология

Глава 5.

Структурализм

Глава 6.

Функционализм: предшествующее влияние

Глава 7.

Функционализм: возникновение и развитие

Глава 8.

Наследие функционализма: прикладная психология

Глава 9.

Бихевиоризм: предшествующее влияние

Глава 10.

Бихевиоризм: истоки

Глава 11.

Бихевиоризм: после основания

Глава 12.

Гештальт-психология

Глава 13.

Психоанализ: истоки

Глава 14.

Психоанализ: «отступники» и «наследники»

Глава 15.

Гуманистическая и когнитивная психология

Глава 16.

Проблемы пола и расы в истории психологии

СОДЕРЖАНИЕ

Глава I

 

Изучение истории

Дэвид Юм (1711-1776)

Психологии

Дэвид Гартли (1705-1757)

Джемс Милль (1773-1836)

 

Развитие современной психологии 14

Джон Стюарт Милль (1806-1873)

Вклад эмпиризма в развитие психологии

Влияние прошлого на настоящее 15

Вопросы для обсуждения

Исторические сведения: реконструкция

Рекомендуемая литература

прошлого 16

 

Утраченные или искаженные данные

Глава 3

17

Влияние физиологии на

Ошибки при переводе 18

психологию

Собственные интересы действующих

лиц истории 19

 

Конкретные факторы в психологии 20

Роль наблюдателя

Экономический фактор 20

Достижения ранней физиологии

Фактор войны 21

Исследование функций мозга

Предрассудки 22

Исследование нервной системы

Персоналистические и натуралистические

Истоки экспериментальной психологии

концепции истории науки 23

Почему Германия?

Персоналистическая теория 23

Герман фон Гельмгольц (1821-1894)

Натуралистическая теория 24

Страница жизни

Психологические школы 26

Нервные импульсы, зрение и слух:

План книги 28

исследования Гельмгольца

Вопросы для обсуждения 29

Эрнст Вебер (1795-1878)

Рекомендуемая литература 29

Двухточечный порог

 

Точно определяемое различие

Глава 2

Густав Теодор Фехнер (1801-1887)

Влияние философии на

Страницы жизни

психологию

Мысль и тело: количественная оценка

взаимосвязи

 

Дух механицизма

Методы психофизики

Общие основы психологии

Часовой механизм Вселенной

Вопросы для обсуждения

Детерминизм и редукционизм

Рекомендуемая литература

Автоматы

 

Механическая вычислительная машина

Глава 4

Становление современной науки

Новая психология

Рене Декарт(1596-1650)

 

Вклад Декарта: механицизм и проблема

Искажение фактов

соотношения души и тела

Вильгельм Вундт (1832-1920)

Природа тела

Страницы жизни

Взаимодействие души и тела

Годы в Лейпциге

Учение об идеях

Культурно-историческая психология

Эмпиризм и ассоцианизм: знание и опыт

Исследования опыта сознания

Природа тела

Метод интроспекции

Взаимодействие души и тела

 

Учение об идеях

Эмпиризм и ассоцианизм: знание и опыт

Джон Локк (1632-1704) Джордж Беркли (1686-1753) Лейпцигская лаборатория: темы исследования Комментарии

Другие направления развития немецкой психологии Герман Эббингауз (1850-1909)

Исследования с бессмысленными слогами Другие исследования Эббингауза

Георг Элиас Мюллер (1850-1934) Фванц Брентано (1838-1917) Карл Штумпф (1848-1936) Освальд Кюльпе (1862-1915) и вюрцбургская школа психологии

Расхождения во взглядах Кюльпе и Вундта Научные исследования в вюрцбургской лаборатории

Комментарии Вопросы для обсуждения

Рекомендуемая литература

Глава 5

Структурализм

Эдуард Брадфорд Титченер (1867-1927)

Страницы жизни Система взглядов: содержание сознательного опыта Интроспекция Элементы сознания

Первоисточники по истории структурализма: из «Учебника психологии»

Э.Б.Титченера Критика структурализма

.Критика интроспекции Другие объекты критики системы Титченера

Вклад структрализма в развитие психологии Вопросы для обсцждения Рекомендуемая литература

Глава 6

Функционализм: предшествующее влияние

Протест функционализма

Элементы опыта сознания Организация элементов сознательного опыта

Индивидуальные различия: Френсис Гальтон (1822-1911)

Страницы жизни Психическая наследственность Статистические методы

Тесты умственных способностей Ассоциация идей Психологические образы Другие исследования Комментарии

Зоопсихология и развитие функционализма

Изучение интеллекта животных

Вопросы для обсуждения Рекомендуемая литература

Глава 7

Функционализм: возникновение и развитие

Только в Америке Герберт Спенсер (1820-1903) и синтетическая философия

Социальный дарвинизм

Вильям Джемс (1842-1910): предтеча функциональной психологии

Страницы жизни Принципы психологии

Предмет изучения психологии: новый взгляд на сознание Методы психологии Теория эмоций Привычки Комментарии

Возникновение функционализма Чикагская школа Джон Дьюи (1859-1952)

Рефлекторная дуга

Джеймс Роулэнд Энджелл (1969-1954) Функционализм: заключительная форма Первоисточники по истории функционализма: из книги Гарвея А.Кэрра

«Психология»

Функционализм в Колумбийском университете Роберт Вудвортс (1869-1962)

Динамическая психология

Критика функционализма Вклад функционализма в развитие психологии

Предшественники функционализма Переворот в естествознании: Чарльз Дарвин (1809-1882)

Страницы жизни «О происхождении видов» и другие работы

Эволюция механизмов Влияние Дарвина на развитие психологии

прикладная психология

Развитие психологии в Соединенных Штатах Прикладная психология и экономическая ситуация

Гревилл Стенли Холл (1844-1924)

Страница жизни Эволюция как основа человеческого развития Комментарии

Джеймс МакКин Кеттел (1860-1944)

Страницы жизни Тесты умственных способностей Комментарии

Методы тестирования

Альфред Бине (1867-1911) Влияние первой мировой войны

Метафоры из области медицины и техники Расовые проблемы

Лайтнер Уитмер (1867-1956)

Страницы жизни Психологическая клиника Комментарии

Движение клинической психологии Уолтер Дилл Скот (1869-1955)

Страницы жизни Реклама Подбор персонала Комментарии

Развитие индустриальной / организационной психологии

Влияние мировых войн Исследования в Хоторнеи организационные факторы

Хьюго Мюнстерберг (1863-1916)

Страницы жизни Судебная психология Клиническая психология

Индустриальная психология Комментарии

Прикладная психология в Соединенных

Вопросы для обсуждения Рекомендуемая литература

Глава 8

Наследие функционализма:

Влияние зоопсихологии на бихевиоризм

Заметки о Жаке Лебе Крысы, муравьи и разум животных Самая умная лошадь Ганс

Эдвард Ли Торндайк (1874-1949)

Страницы жизни Коннекционизм Проблемный ящик Законы научения Комментарии

Иван Петрович Павлов (1849-1936)

Страницы жизни Условные рефлексы

Исследование условных рефлексов Заметки о Е.Б. Твитмайере Комментарии

Владимир М. Бехтерев (1857-1927)

Сочетательные рефлексы

Комментарии Влияние функциональной психологии на бихевиоризм

Вопросы для обсуждения Рекомендуемая литература

Глава 10

Бихевиоризм: истоки

Джон Б.Уотсон (1878-1958)

Страницы жизни

Первоисточники по истории бихевиоризма:

из книги «Психология глазами бихевиориста» Джона Б. Уотсона Реакция на программу Уотсона Методы бихевиоризма Пример научения бихевиоризма

Инстинкты

Эмоции Альберт, Питер и Кролик

Процесс мышления

Популярность и привлекательность бихевиоризма Прорыв в психологии

Эдвин Б.Холт (1873-1946) и Карл Лешли

(1890-1958)

Критика бихевиоризма Уотсона Вклад бихевиоризма Уотсона в развитие

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.