Тема 7: Нормативно-правовое обеспечение модернизации образования

Вопросы для обсуждения

1. Национальная Доктрина образования.

2. Стратегия модернизации образования. Характеристика основных направлений Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы и приоритетного национального проекта «Образование».

2. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г., ее основные положения.

Литература

1. Ягофаров Д.А. Нормативно-правовое обеспечение образования. Правовое регулирование системы образования: учеб. пособие для студентов вузов /Д.А. Ягофаров. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2008.

2. Федорова М.Ю. Образовательное право: Учеб. пособие для вузов. – М.: ВЛАДОС, 2003.

3. Закон «Об образовании» (в новой редакции).

4. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г.

5. Конституция РФ.

6. Национальная доктрина образования.

7. О направлениях, основных мероприятиях и параметрах приоритетного национального проекта «Образование». Информация Совета при Президенте РФ по реализации приоритетных национальных проектов// Официальные документы в образовании, №10, 2006. С.4.ФЗ «ОБ образовании».

8. О Федеральной целевой программе развития образования на 2006-2010 годы. Постановление Правительства РФ (с приложением) (Извлечения)// Официальные документы в образовании, №3, 2006. С. 3.

7. Глоссарий

Адъюнктура - одна из основных форм подготовки научных и научно-педагогических кадров в вузах и научно-исследовательских учреждениях Вооруженных сил и МВД России. Аналогична аспирантуре в гражданских вузах. Лица, окончившие адъюнктуру и защитившие диссертацию, полу­чают ученую степень кандидата наук.

Академический отпуск-отпуск, предоставляемый студентам учреж­дений высшего и среднего профессионального образования по медицин­ским показаниям и в других исключительных случаях.

Академическая свобода - свобода излагать учебный материал по своему усмотрению, выбирать темы для научных исследований и прово­дить их своими методами, а также свобода обучающихся получать зна­ния согласно своим наклонностям.

Академия - высшее учебное заведение, которое реализует образо­вательные программы высшего и послевузовского образования.

Аккредитация образовательных учреждений - определение их со­ответствия установленным профессиональным стандартам.

Акт - письменный документ, необходимый для установления или до­казательства юридической ситуации.

Алименты - средства для содержания, которые в установленном по­рядке выплачиваются одними членами семьи другим добровольно или на основании решения суда.

Аспирант-лицо, имеющее высшее профессиональное, образование и обучающееся в аспирантуре и подготавливающее диссертацию на со­искание ученой степени кандидата наук.

Аспирантура - основная форма подготовки научно-педагогических кадров в системе послевузовского профессионального образования. За­вершается защитой исследовательской работы и присуждения ученой степени кандидата наук.

Базовое образование - общественно необходимый уровень образо­вательной подготовки, предусматривающий разностороннее развитие и ценностно-этическую ориентацию личности, формирование общекультур­ной основы ее дальнейшего образования, гражданского и профессиональ­ного становления.

Безнадзорность ребенка - отсутствие контроля за жизнедеятельно­стью ребенка.

Безнадзорный - несовершеннолетний, контроль за поведением ко­торого отсутствует вследствие неисполнения или ненадлежащего испол­нения обязанностей по его воспитанию, обучению и (или) содержанию со стороны родителей или законных представителей либо должностных лиц.

Беспризорность (детская) - отсутствие у детей и подростков посто­янного местожительства, определенных занятий, семейного или государственного попечения и систематического воспитательного воздействия в результате утраты родителей, бегства из специального учреждения и т. п. причин.

Беспризорный ребенок - безнадзорный, не имеющий места житель­ства и (или) места пребывания.

Благотворительная деятельность - добровольная деятельность граждан и юридических лиц по бескорыстной (безвозмездной или на льгот­ных условиях) передаче гражданам или юридическим лицам имущества, в том числе денежных средств, бескорыстному выполнению работ, пре­доставлению услуг, оказанию иной.

Благотворительная организация - неправительственная (негосудар­ственная и немуниципальная) некоммерческая организация, созданная для благотворительной деятельности в интересах общества в целом или отдельных категорий лиц.

Бухгалтерская отчетность - единая система данных об имуществен­ном и финансовом положении организации или о результатах ее хозяй­ственной деятельности, составленная на основе данных бухгалтерского учета по установленной форме.

Бюджет - форма образования и расходования денежных средств для обеспечения функций органов государственной власти.

Виды высших учебных заведений - в Российской Федерации уста­навливаются следующие виды высших учебных заведений: университет, академия, институт.

Высшее профессиональное образование - образование на базе среднего (полного) общего или среднего профессионального образова­ния, осуществляемое в высшем учебном заведении по основным про­фессиональным программам, отвечающим требованиям, установленным соответствующим образовательным стандартом, завершающееся итого­вой аттестацией и выдачей выпускнику документа о высшем профессио­нальном образовании.

Высшее учебное заведение (ВУЗ) - образовательное учреждение, образованное и действующее на основании законодательства Российской Федерации об образовании, имеющее статус юридического лица и реа­лизующее в соответствии с лицензией образовательные программы выс­шего профессионального образования.

Гигиена учебных занятий - научно обоснованные требования «-орга­низации учебного процесса; нормирование умственных и физических на­грузок, рациональная организация занятий.

Государственная должность - должность в федеральных органах государственной власти, органах государственной власти субъектов Рос­сийской Федерации, а также в иных государственных органах, образуе­мых в соответствии с Конституцией Российской Федерации, с установ­ленными кругом обязанностей по исполнению, обеспечению полномочий

65

данного государственного органа, денежным содержанием и ответствен­ностью за исполнение этих обязанностей.

Государственная культурная политика (политика государства в области культурного развития) - совокупность принципов и норм, кото­рыми руководствуется государство в своей деятельности по сохранению, развитию и распространению культуры, а также самодеятельность госу­дарства в области культуры.

Государственная научно-техническая политика - составная часть социально-экономической политики, которая выражает отношение госу­дарства к научной и научно-технической деятельности, определяет цели, направления, формы деятельности органов государственной власти Рос­сийской Федерации в области науки, техники и реализации достижений науки и техники.

Государственная служба - профессиональная деятельность по обес­печению исполнения полномочий государственных органов.

Государственное обеспечение полное - обеспечение лиц с ограни­ченными возможностями здоровья, обучающихся в государственных, му­ниципальных специальных образовательных учреждениях - интернатах и специальных образовательных подразделениях - интернатах государ­ственных, муниципальных образовательных учреждений общего назна­чения, питанием, одеждой, обувью, мягким инвентарем, необходимым обо­рудованием и индивидуальными техническими средствами.

Государственные образовательные стандарты - устанавливают основное содержание образовательных программ соответствующего уров­ня обучения, максимальный объем учебной нагрузки, а также требова­ния к уровню подготовки.

Государственный документ об образовании - документ государ­ственного образца, выдаваемый образовательным учреждением в под­тверждение того, что его обладатель успешно завершил соответствую­щую образовательную программу и имеет право продолжить образова­ние на следующем уровне и (или) осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с полученной квалификацией по направле­нию (специальности) обучения.

Государственный заказ в сфере повышения квалификации госу­дарственных служащих - задание Правительства РФ на очередной, ка­лендарный год федеральным органам исполнительной власти, государ­ственным заказчикам на переподготовку и повышение квалификации го­сударственных служащих в пределах, предусмотренных в федеральном бюджете средств на эти цели.

Государственный минимальный социальный стандарт - установ­ленный законодательством Российской Федерации минимальный уровень гарантий социальной защиты, обеспечивающий удовлетворение важней­ших потребностей человека.

66

Государственный служащий - гражданин Российской Федерации, ис­полняющий в порядке, установленном федеральным законом, обязанно­сти по государственной должности государственной службы за денежное вознаграждение, выплачиваемое за счет средств федерального бюдже­та или бюджета соответствующего субъекта Российской Федерации.

Гражданские права и свободы - основа конституционно-правового статуса гражданина государства, определяющая возможности его учас­тия в политической, социальной и культурной жизни общества.

Гражданский кодекс (ГК) - система правовых отношений граждан между собой и их отношений с государственными органами и организа­циями.

Государственный служащий - гражданин Российской Федерации, ис­полняющий в порядке, установленном федеральным законом, обязанно­сти по государственной должности государственной службы за денежное вознаграждение, выплачиваемое за счет средств федерального бюдже­та или бюджета соответствующего субъекта Российской Федерации.

Дееспособность - признанная государством способность субъекта самостоятельно (своими действиями) осуществлять юридические права и обязанности для себя и для других лиц.

Детство - период жизни человека, в течение которого в его психике и поведении доминируют так называемые детские черты, отличающие ре­бенка от взрослого. Детство охватывает период жизни от рождения до примерно младшего юношеского возраста.

Дети, оставшиеся без попечения родителей - лица в возрасте до 18 лет, которые остались без попечения единственного или обоих роди­телей в связи с их отсутствием, лишением родительских прав (ограниче­нием в правах), признанием родителей безвестно отсутствующими, не­дееспособными (ограниченно дееспособными), объявлением их умерши­ми, а также в связи с: нахождением родителей в лечебном стационаре; отбыванием лишения свободы; нахождением в местах содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых; уклонением родителей от воспи­тания детей или от защиты их прав и интересов; отказом родителей взять своих детей из воспитательных, лечебных учреждений, учреждений со­циальной защиты и в иных случаях признания ребенка оставшимся без попечения родителей в установленном законом порядке.

Дети-сироты - лица в возрасте до 18 лет, у которых умерли оба или единственный родитель.

Доверенность - письменное уполномочие, выдаваемое одним лицом другому для представительства перед третьими лицами.

Договор - соглашение двух или нескольких лиц об установлении, из­менении или прекращении гражданских прав и обязанностей.

Договор на образование - соглашение образовательного учрежде­ния (лица, занимающегося индивидуальной трудовой педагогической деятельностью) и обучающегося, его представителей об установлении, из­менении или прекращении образовательных прав и обязанностей или прав, обязанностей по вопросам обучения и воспитания.

Договор возмездный - соглашение, по которому сторона должна получить плату или иное встречное предоставление за исполнение своих обязанностей.

Доказательства по гражданскому делу - сведения о фактах, полу­ченные в предусмотренном законом порядке, на основе которых суд ус­танавливает наличие или отсутствие обстоятельств, обосновывающих требования и возражения сторон, а также иных обстоятельств, имеющих значимые для правильного рассмотрения и разрешения дела.

Доказательства по делу об административном правонарушении -любые фактические данные, на основании которых судья, орган, должнос­тное лицо, в производстве которых находится дело, устанавливают нали­чие или отсутствие события административного правонарушения, винов­ность, привлекаемого к административной ответственности, а также иные обстоятельства, имеющие значение для правильного разрешения дела.

Доказательства по уголовному делу - любые сведения, на основе которых суд, прокурор, следователь, дознаватель в определенном зако­ном порядке устанавливает наличие или отсутствие обстоятельств, под­лежащих доказыванию при производстве по уголовному делу, а также иных обстоятельств, имеющих значение для уголовного дела.

Докторант-лицо, имеющее ученую степень кандидата наук и зачис­ленное в докторантуру для подготовки диссертации на соискание ученой степени доктора наук.

Докторантура - высшая ступень подготовки научно-педагогических кадров. В докторантуру принимаются граждане Российской Федерации -кандидаты наук, имеющие научные достижения в соответствующей об­ласти знания и способные на высоком уровне проводить фундаменталь­ные, поисковые и прикладные научные исследования в соответствии с действующей номенклатурой специальностей научных работников. Граж­дане иных государств принимаются в докторантуру высших учебных за­ведений и научных организаций на основе международных договоров и соглашений, а также по прямым связям с зарубежными предприятиями, учреждениями и организациями.

Доктрина - идея или мнение авторов, занимающихся юридическими проблемами.

Документ - материальный объект с зафиксированной на нем инфор­мацией в виде текста, звукозаписи или изображения, предназначенный для передачи во времени и пространстве в целях хранения и обществен­ного использования.

Документация образовательного упреждения - источник информа­ции о деятельности образовательного учреждения. Ее нередко делят на учебно-педагогическую, статистическую, финансово-хозяйственную до­кументацию. Это также локальные нормативные акты.

Должник (в исполнительном производстве) - гражданин или орга­низация, обязанные по исполнительному документу совершить опреде­ленные действия (передать денежные средства и иное имущество, ис­полнить иные обязанности или запреты, предусмотренные исполнитель­ным документом) или воздержаться от их совершения.

Должник, предприятие-должник - лицо, которое не выполняет или в ближайшее время не сможет выполнить свои обязательства перед кре­диторами.

Должностные лица - лица, постоянно, временно или по специально­му полномочию осуществляющие функции представителя власти либо выполняющие организационно-распорядительные, административно-хо­зяйственные функции в государственных органах, органах местного са­моуправления, государственных и муниципальных учреждениях, а также в Вооруженных силах Российской Федерации, других войсках и воинских формированиях Российской Федерации.

Единое (общее) образовательное пространство Содружества Не­зависимых Государств -общность принципов государственной полити­ки в сфере образования, согласованность государственных образователь­ных стандартов, программ, уровней образования, нормативных сроков обучения на каждом уровне, положений и требований по подготовке и аттестации научных и научно-педагогических кадров, равные возможнос­ти и свободная реализация прав граждан на получение образования в любом государственном учреждении на территории государств - участ­ников СНГ. Единое (общее) образовательное пространство государств - участников СНГ - это составная часть духовного, культурного простран­ства, базирующаяся на исторической общности живущих в нем людей и устремленная на реализацию их общих исторических целей.

Ежегодный государственный доклад о положении детей в Россий­ской Федерации - официальный документ, подготавливаемый в целях обеспечения государственных органов управления и граждан России объективной систематизированной аналитической информацией о поло­жении детей и тенденциях его изменения под воздействием проводимых социально-экономических преобразований, содержит сведения об осу­ществляемых на территории России экономических, правовых, соци­альных и иных мерах по обеспечению выживания, защиты и развития

детей.

Забастовка - временный добровольный отказ работников от выпол­нения трудовых обязанностей полностью или частично в целях разреше­ния коллективного трудового спора.

Закон - принятый в особом порядке акт правотворчества законода­тельных органов власти, государственной власти, обладающий высшей юридической силой и направленный на регулирование наиболее важных общественных отношений.

Законные представители детей - родители и другие лица, управомоченные выступать в защиту прав и интересов детей в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе в судах без специальных полномочий.

Занятость - деятельность граждан, связанная с удовлетворением личных и общественных потребностей, не противоречащая законодатель­ству Российской Федерации и приносящая, как правило, заработок, тру­довой доход.

Запущенность педагогическая - устойчивые отклонения от нормы в поведении и сознании детей, обусловленные отрицательным воздействи­ем среды.

Заработок для исчисления пенсии - все виды выплат (дохода), по­лученных в связи с выполнением работы (служебных обязанностей), на которые начисляются страховые взносы в Пенсионный фонд Российской Федерации.

Здоровье детей - состояние организма, характеризуемое его урав­новешенностью с окружающей средой и отсутствием болезненных изме­нений.

Иждивение - полное содержание или помощь, являющаяся постоян­ным, основным источником средств к существованию.

Инвестиции - денежные средства, ценные бумаги, иное имущество, в том числе имущественные права, иные права, имеющие денежную оцен­ку, вкладываемые в объекты предпринимательской и (или) иной деятель­ности в целях получения прибыли и (или) достижения иного полезного эффекта.

Индивидуальная программа реабилитации инвалида - разрабо­танный на основе решения Государственной службы медико-социальной экспертизы комплекс оптимальных для инвалида реабилитационных ме­роприятий, включающий отдельные виды, формы, объемы, сроки и поря­док реализации медицинских, профессиональных и других реабилитаци­онных мер, направленных на восстановление, компенсацию нарушенных или утраченных функций организма, восстановление, компенсацию спо­собностей инвалида к выполнению определенных видов деятельности .

Инспектирование - проверка соответствия деятельности учреждений системы образования нормам законодательства и другим правовым актам.

Институт - высшее учебное заведение, которое реализует програм­мы высшего, а также, как правило, послевузовского профессионального образования; осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повыше­ние квалификации работников для определенной области профессиональ­ной деятельности; ведет фундаментальные и (или) прикладные научные исследования.

Интегрированное обучение - совместное обучение лиц с ограничен­ными возможностями здоровья и лиц, не имеющих таких недостатков, посредством создания специальных условий для получения образова­ния лицами первой категории.

Исполнитель - организация, независимо от формы ее собственнос­ти, а также индивидуальный предприниматель, выполняющие работы или оказывающие услуги потребителям по возмездному договору.

Квалификация по направлению или специальности высшего про­фессионального образования - уровень обученности, подготовленнос­ти к выполнению определенного вида профессиональной деятельности по полученному направлению или специальности.

Квалификационная характеристика - описание планируемого опы­та личности в терминах «должен знать», «должен уметь».

Классификатор направлений и специальностей высшего профес­сионального образования - систематизированный перечень направле­ний (классифицированных по областям знаний) и специальностей (клас­сифицированных по группам родственных специальностей) лиц с выс­шим профессиональным образованием.

Клиент социальной службы - гражданин, находящийся в трудной жизненной ситуации, которому в связи с этим предоставляются соци­альные услуги.

Кодекс - систематизированный единый, юридически и логически цель­ный, внутренне согласованный нормативно-правовой акт, регулирующий определенную область общественных отношений.

Колледж - самостоятельное учебное заведение (или структурное под­разделение университета, академии, института), реализующее углублен­ные программы среднего профессионального образования по индивиду­альным учебным планам продленной подготовки кадров, обеспечиваю­щие обучающимся повышенный уровень квалификации.

Коллективный договор - правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения и заключаемый работниками организации (филиа­ла, представительства) с работодателем.

Коллективный трудовой спор - неурегулированные разногласия между работниками и работодателями по поводу установления и измене­ния условий труда (включая заработную плату), заключения, изменения и выполнения коллективных договоров, соглашений по вопросам соци­ально-трудовых отношений.

Концепция социально-экономического развития Российской Фе­дерации - система представлений о стратегических целях и приоритетах социально-экономической политики государства, важнейших направле­ниях и средствах реализации указанных целей.

Культурная деятельность - деятельность по сохранению, созданию, распространению и освоению культурных ценностей.

Квалификация - подготовленность индивидуума к профессиональ­ной деятельности.

Лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения ро­дителей - лица в возрасте от 18 до 23 лет, у которых, когда они находи­лись в возрасте до 18 лет, умерли оба или единственный родитель, а также которые остались без попечения единственного или обоих родите­лей.

Лицензия - официальный документ, который разрешает осуществле­ние указанного в нем вида деятельности в течение установленного сро­ка, а также определяет условия его осуществления.

Лицо без гражданства - лицо, проживающее на территории данного государства, не являющееся его гражданином и не имеющее доказа­тельств своей принадлежности к гражданству иностранного государства. Лицо с ограниченными возможностями здоровья - лицо, имеющее физический и (или) психический недостатки, которые препятствуют освое­нию образовательных программ без создания специальных условий.

Льгота - преимущественное право, облегчение, предоставляемое кому-либо как исключение из общих правил.

Малолетние - несовершеннолетние, не достигшие четырнадцати лет. Материнство - происхождение ребенка от матери. Медико-социальная экспертиза - определение в установленном по­рядке потребностей освидетельствуемого лица в мерах социальной за­щиты, включая реабилитацию, на основе оценки ограниченной жизнеде­ятельности, вызванных стойким расстройством функций организма.

Международный договор Российской Федерации - международ­ное соглашение, заключенное Российской Федерацией с иностранным государством (или государствами) либо с международной организацией и письменной форме и регулируемое международным нравом, независи­мо от того, содержится такое соглашение в одном документе или в не­скольких связанных между собой документах, а также независимо от его конкретного наименования.

Международный информационный обмен - передача и получение информационных продуктов, а также оказание информационных услуг через Государственную границу Российской Федерации.

Местное самоуправление в Российской Федерации - признаваемая и гарантируемая Конституцией РФ самостоятельная и под свою ответствен­ность деятельность населения но решению непосредственно или через органы местного самоуправления вопросов местного значения, исходя из интересов населения, его исторических и иных местных традиций.

Меценат- бескорыстный богатый покровитель наук, искусств, какого-нибудь дела, начинания, материально им способствующий.

Миграция - движение части населения из одного общества в другое или внутри отдельного общества.

Минимальные социальные и финансовые нормы и нормативы -

соответственно в натуральном или денежном выражении единые или груп­повые удельные показатели минимально необходимой обеспеченности важнейшими жилищно-бытовыми, социально-культурными и другими ус­лугами.

Министерство Российской Федерации - федеральный орган испол­нительной власти, проводящий государственную политику и осуществля­ющий управление в установленной сфере деятельности, а также коорди­нирующий в случаях, установленных федеральными законами, указами Президента РФ и постановлениями Правительства РФ, деятельность в этой сфере иных федеральных органов исполнительной власти.

Модель личности - описание проектируемых личностных свойств и качеств в полном объеме. Основные свойства личности; социальные, опыт, интеллектуальные, генетические и др.

Модельный образовательный кодекс - законодательный акт, содер­жащий в систематическом изложении нормы права, относящиеся к обла­сти образования, и являющийся единым (общим) для государств - учас­тников СНГ (носит рекомендательный характер). Основными способами систематизации законодательства являются инкорпорация и кодифика­ция.

Муниципальная система социальных служб - муниципальные пред­приятия и учреждения социального обслуживания, находящиеся в веде­нии органов местного самоуправления.

Муниципальная служба - профессиональная деятельность на по­стоянной основе в органах местного самоуправления по исполнению их полномочий.

Муниципальная собственность - имущество, принадлежащее на праве собственности городским и сельским поселениям, а также другим муниципальным образованиям, является муниципальной собственностью.

Муниципальное образование - городское, сельское поселение, не­сколько поселений, объединенных общей территорией, часть поселения, иная населенная территория, в пределах которых осуществляется мест­ное самоуправление, имеются муниципальная собственность, местный бюджет и выборные органы местного самоуправления.

Муниципальные центры социального обслуживания - учреждения муниципального сектора социального обслуживания, создаваемые орга­нами местного самоуправления на подведомственных территориях и на­ходящиеся в их ведении.

Муниципальный заказ - соглашение между органом местного само­управления и подрядной организацией о выполнении работ (об оказании услуг), финансируемых за счет средств местного бюджета.

Нарушения прав ребенка - физическое насилие, психологическое насилие, оскорбление, злоупотребление правами воспитателей, отсутствие заботы, небрежное обращение, грубое обращение с ребенком, эк­сплуатация детей.

Насилие - использование силы (физической, психической) по отно­шению к другому человеку с целью подчинить его воле насильника, зас­тавить изменить поведение.

Научная и (или) научно-техническая продукция - научный и (или) научно-технический результат, в том числе результат интеллектуальной деятельности, предназначенный для реализации.

Научная (научно-исследовательская) деятельность - работа, направленная на получение и применение новых знаний, в том числе: фундаментальные научные исследования - экспериментальная или тео­ретическая деятельность, направленная на получение новых знаний об основных закономерностях строения, функционирования и развития че­ловека, общества, окружающей природной среды; прикладные научные исследования - исследования, направленные преимущественно на при­менение новых знаний для достижения практических целей и решения конкретных задач.

Научная организация - юридическое лицо независимо от организа­ционно-правовой формы и формы собственности, а также общественное объединение научных работников, осуществляющие в качестве основ­ной научную и (или) научно-техническую деятельность, подготовку науч­ных работников и действующие в соответствии с учредительными доку­ментами научной организации.

Направление или специальность высшего образования - совокуп­ность знаний, представлений, умений и навыков выпускника, приобре­тенных в процессе обучения по основным профессиональным програм­мам высшего образования и обеспечивающих возможность определен­ного вида профессиональной деятельности в соответствии с присваиваемой квалификацией.

Научно-педагогический персонал - в высших учебных заведениях должности профессорско-преподавательского состава, научные работ­ники.

Научно-техническая деятельность-деятельность, направленная на получение, применение новых знаний для решения технологических, ин­женерных, экономических, социальных, гуманитарных и иных проблем, обеспечения функционирования науки, техники и производства как еди­ной системы.

Научный работник (исследователь) - гражданин, обладающий не­обходимой квалификацией и профессионально занимающийся научной и (или) научно-технической деятельностью.

Национальная политика - система мер, направленных на обновле­ние и дальнейшее эволюционное развитие национальной жизни всех на­родов России в рамках федеративного государства, а также на создание равноправных отношений между народами страны, формирование де­мократических механизмов разрешения национальных и межнациональ­ных проблем.

Начальное профессиональное образование - подготовка работни­ков квалифицированного труда (рабочих, служащих) по всем основным направлениям общественно-полезной деятельности на базе основного или среднего (полного) общего образования.

Недостаток - физическое или психическое отклонение от нормы, ог­раничивающее социальную деятельность и подтвержденное психолого-медико-педагогической комиссией в отношении ребенка и учреждением медико-социальной экспертизы в отношении взрослого, а также (в уста­новленных случаях) повторной экспертизой.

Несовершеннолетние - лица, не достигшие 18 лет. Лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не исполнилось восемнадцать лет.

Несовершеннолетний, находящийся в социально опасном поло­жении - лицо в возрасте до 18 лет, которое вследствие безнадзорности или беспризорности находится в обстановке, представляющей опасность для его жизни или здоровья либо не отвечающей требованиям к его вос­питанию или содержанию, либо совершает правонарушения или антиоб­щественные действия.

Нуждающиеся - лица, которые не в состоянии удовлетворить соб­ственными силами и деятельностью необходимые материальные и ду­ховные потребности.

Номенклатура специальностей - совокупность всех специальнос­тей высшего и среднего специального образования, которая отражает потребности народного хозяйства в подготовке специалистов. Носит нор­мативный характер и используется для планирования и учета подготовки специалистов, а также является основой для разработки программ обучения по отдельным специальностям и группам специальностей.

Нормативный правовой акт - письменный документ органа власти или управления, содержащий нормы права, общеобязательные правила поведения, необходимый для установления или доказательства юриди­ческой ситуации.

Нормативный срок обучения - расчетный срок освоения соответ­ствующей программы образования при очной форме обучения.

Нуждающиеся - лица, которые не в состоянии удовлетворить соб­ственными силами и деятельностью необходимые материальные и ду­ховные потребности.

Образовательное законодательство - совокупность нормативных актов, регулирующих соответствующие отношения.

Образовательное учреждение - структура, осуществляющая образовательный процесс, т. е. реализующая одну или несколько образовательных программ и (или) обеспечивающая содержание и воспитание обучающихся, воспитанников.

Образовательное учреждение дополнительного образования де­тей - тип образовательного учреждения, предназначенный для развития мотивации личности к познанию и творчеству, реализация дополнитель­ных образовательных программ и услуг в интересах личности, общества, государства.

Образовательное учреждение интегрированного обучения - об­разовательное учреждение общего назначения, в котором созданы спе­циальные условия для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья совместно с лицами, не имеющими таких огра­ничений.

Образовательное учреждение общего назначения - образователь­ное учреждение, созданное для обучения лиц, не имеющих ограничений но состоянию здоровья.

Образовательное учреждение специальное - образовательное уч­реждение, созданное для обучения лиц с ограниченными возможностя­ми здоровья.

Обучение на дому - освоение общеобразовательных и профессио­нальных образовательных программ лицом, по состоянию здоровья временно или постоянно не посещающим образовательное учреждение, при котором обучение осуществляется педагогическими работниками учреж­дений, в том числе с использованием дистанционных средств обучения.

Общее образование - включает три ступени, соответствующие уров­ням образовательных программ: начальное общее, основное общее и среднее (полное) общее образование. Общеобразовательные програм­мы направлены на решение задач формирования общей культуры лич­ности, адаптации личности к жизни в обществе, на создание основы для осознанного выбора и освоения профессиональных образовательных программ.

Общественная аккредитация - признание уровня деятельности выс­шего учебного заведения, отвечающего критериям и требованиям соот­ветствующих общественных образовательных, профессиональных, науч­ных и промышленных организаций. Не влечет за собой финансовых или иных обязательств со стороны государства.

Общественная организация - основанное на членстве обществен­ное объединение, созданное на основе совместной деятельности для защиты общих интересов и достижения уставных целей объединившихся граждан.

Общественное движение - состоящее из участников и не имеющее членства массовое общественное объединение, преследующее соци­альные, политические и иные общественно полезные цели, поддержива­емые участниками общественного движения.

Общественное объединение - добровольное, самоуправляемое, не­коммерческое формирование, созданное по инициативе граждан, объе­динившихся на основе общности интересов для реализации общих це­лей, указанных в уставе общественного объединения.

Общественное учреждение - не имеющее членства общественное объединение, ставящее своей целью оказание конкретного вида услуг, отвечающих интересам участников и соответствующих уставным целям указанного объединения.

Общественные и религиозные организации (объединения) - доб­ровольные объединения граждан, в установленном законом порядке объе­динившихся на основе общности их интересов для удовлетворения ду­ховных или иных нематериальных потребностей.

Общественный фонд - вид некоммерческих фондов. Представляет собой не имеющее членства общественное объединение, цель которого заключается в формировании имущества на основе добровольных взно­сов, иных незапрещенных поступлений и использовании данного имуще­ства на общественно полезные цели.

Объекты мониторинга социально-трудовой сферы - специально отобранные, базовые предприятия, учреждения и другие организации различных форм собственности и отраслей экономик, регионы, а также отобранные по социально-демографическим и профессиональным при­знакам группы населения.

Органы государственной власти субъектов Российской Федера­ции - законодательные (представительные) органы государственной вла­сти и главы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, иные государственные органы, предусмотренные конституциями, уста­вами субъектов Российской Федерации.

Органы государственной власти федеральные (федеральные орга­ны государственной власти) - Президент Российской Федерации, Госу­дарственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации, иные федеральные государственные органы, предусмотренные Конституцией РФ.

Органы местного самоуправления - выборные и другие органы, на­деленные полномочиями на решения и не входящие в систему органов государственной власти.

Основные виды учебных занятий в высших учебных заведениях -лекция, консультация, семинар, практические занятия, лабораторная ра­бота, контрольная работа, коллоквиум, самостоятельная работа, практи­ка, курсовое проектирование, курсовая работа, дипломное проектирова­ние, дипломная работа.

Основная профессиональная образовательная программа выс­шего профессионального образования - документ (или комплект до­кументов), по соответствующему стандарту определяющий содержание образования по направлению (специальности) определенного уровня высшего профессионального образования, включая всю совокупность об­разовательных услуг.

Основные показатели качества жизни - продолжительность жизни человека (ожидаемая при рождении и фактическая), состояние его здо­ровья, отклонение состояния окружающей среды от нормативов, уровень знаний, образовательных навыков, доход (измеряемый валовым внутрен­ним продуктом на душу населения), уровень занятости, степень реализа­ции прав человека.

Перегрузка обучающегося - объем материала, который превышает уровень усвоения материала среднестатистическим обучающимся. Рав­на отношению времени, которым располагает обучающийся, ко времени, необходимому для изучения материала.

Полное государственное обеспечение - см. Государственное обес­печение полное.

Получение образования -достижение и подтверждение определен­ного образовательного ценза, которое удостоверяется соответствующим документом.

Послевузовское профессиональное образование - предоставляет гражданам возможность повышения уровня образования, научной, педаго­гической квалификации на базе высшего профессионального образования.

Потребитель - гражданин, имеющий намерение заказать или приоб­рести либо заказывающий, приобретающий или использующий товары (работы, услуги) исключительно для личных (бытовых) нужд, не связан­ных с извлечением прибыли.

Права человека - неотъемлемые свободы и права личности, кото­рые индивид обретает от рождения.

Право - совокупность устанавливаемых и охраняемых государствен­ной властью норм и правил, регулирующих отношения людей в обще­стве, а также наука, изучающая эти нормы;

• охраняемая государством, узаконенная возможность что-либо осуществлять;

• возможность действовать, поступать каким-нибудь образом;

• основание, причина.

Правовые нормы - общеобязательные правила поведения, установ­ленные или санкционированные государством и обеспечиваемые его при­нудительной силой; формой существования норм права являются соот­ветствующие нормативно-правовые акты.

Правоотношения - общественные отношения, урегулированные нор­мами права.

Правосознание - представления людей об образовательном законо­дательстве.

Предпринимательская деятельность - самостоятельная, осуществ­ляемая на свой риск деятельность, направленная на систематическое

получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, вы­полнения работ или оказания услуг лицами, зарегистрированными в этом качестве в установленном законом порядке.

Признание документов иностранных государств о высшем и пос­левузовском профессиональном образовании и об ученых званиях -согласие, данное соответствующими органами государственной власти, с законной силой этих документов на территории Российской Федерации. Принципы социального обслуживания - принципы, на которых ос­новывается социальное обслуживание: адресность, доступность, добро­вольность, гуманность, приоритетность предоставления социальных ус­луг несовершеннолетним, находящимся в трудной жизненной ситуации, конфиденциальность, профилактическая направленность.

Программа (основная профессиональная образовательная) сред­него профессионального образования - документ (комплект докумен­тов), определяющий содержание среднего профессионального образо­вания определенного уровня по конкретной специальности.

Программы сокращенные - такие основные образовательные про­граммы подготовки специалистов с высшим профессиональным образо­ванием, которые реализуются в сокращенные сроки на основе имеющих­ся знаний, умений и навыков студента, полученных на предыдущем эта­пе профессионального образования.

Произвол - исполнительное действие материального характера, со­вершаемое административным органом власти, являющееся открыто противозаконным, нарушающее права граждан и решительно наказыва­емое путем приостановления действия административных привилегий.

Профессиональная подготовка - ускоренное приобретение обучающимися навыков, необходимых для выполнения определенной работы, группы работ. Профессиональная подготовка не сопровождается повы­шением образовательного уровня обучающегося.

Профессиональная трудоспособность - способность человека к вы­полнению определенного объема и качества работы по конкретной про­фессии.

Профессиограмма - квалификационная характеристика, а также опи­сание планируемых интеллектуальных свойств личности.

Профессиональные образовательные программы - направлены на решение задач последовательного повышения профессионального и общеобразовательного уровней, подготовку специалистов соответствую­щей квалификации.

К профессиональным относятся программы:

1. начального профессионального образования;

2. среднего профессионального образования;

3. высшего профессионального образования;

4. послевузовского профессионального образования.

Профессия - относительно постоянный вид трудовой деятельности, требующий определенной подготовки.

Профессорско-преподавательские должности - должности дека­на факультета, заведующего кафедрой, профессора, доцента, старшего преподавателя, преподавателя, ассистента.

Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершенно­летних - система социальных, правовых, педагогических и иных мер, направленных на выявление и устранение причин и условий, способству­ющих безнадзорности, беспризорности, правонарушениям и антиобще­ственным действиям несовершеннолетних, осуществляемых в совокуп­ности с индивидуальной профилактической работой с несовершеннолет­ними и семьями, находящимися в социально опасном положении.

Процедура - совокупность актов, операций и формальностей, подле­жащих выполнению в ходе принятия какого-либо юридического акта или обеспечения судебного процесса.

Принудительный труд - всякая работа или служба, требуемая от ка­кого-либо лица под угрозой наказания, для которой это лицо не предло­жило добровольно своих услуг.

Работник - физическое лицо, работающее в организации на основе трудового договора (контракта); лицо, занимающееся индивидуальной предпринимательской деятельностью; лицо, обучающееся в образова­тельном учреждении начального, среднего или высшего профессиональ­ного образования.

Работодатели - юридические лица, в том числе иностранные, и их обособленные подразделения; международные организации, осуществ­ляющие свою деятельность на территории Российской Федерации; родо­вые, семейные общины малочисленных народов Севера, занимающиеся традиционными отраслями хозяйствования; крестьянские (фермерские) хозяйства; граждане, в том числе иностранные, лица без гражданства, проживающие в Российской Федерации, и индивидуальные предприни­матели, осуществляющие прием на работу по трудовому договору.

Реабилитация - комбинированное и координированное применение ме­дицинских, социальных, педагогических, психологических, профессиональных акций, направленных на компенсацию дефекта, социального отклонения.

Реабилитация инвалидов - система медицинских, психологических, педагогических, социально-экономических мероприятий, направленных на устранение или возможно более полную компенсацию ограничений жизнедеятельности, вызванных нарушением здоровья со стойким рас­стройством функций организма. Целью реабилитации являются восста­новление социального статуса инвалида, достижение им материальной независимости и его социальная адаптация.

Ребенок - лицо, не достигшее возраста восемнадцати лет (совершен­нолетия).

Регион - часть территории Российской Федерации, обладающая общ­ностью природных, социально-экономических, национально-культурных и иных условий. Регион может совпадать с границами территории субъекта Российской Федерации либо объединять территории нескольких субъек­тов Российской Федерации.

Семьи группы социального риска (неблагополучные) - семьи, в ко­торых затруднены или, в зависимости от различных причин, не созданы условия для нормальной жизнедеятельности ее членов и эффективного выполнения важнейших семейных функций - репродуктивной и воспита­тельной.

Семья - союз лиц, основанный на браке, родстве, принятии детей на воспитание и характеризующийся общностью жизни, интересов, взаим­ной заботы.

Семья, находящаяся в социально опасном положении - семья, имеющая детей, находящихся в социально опасном положении, а также семья, где родители или законные представители не исполняют своих обязанностей по их воспитанию-обучению и (или) содержанию и (или) отрицательно влияют на их поведение либо жестоко обращаются с ними.

Система образования - совокупность взаимодействующих преем­ственных образовательных программ и государственных образователь­ных стандартов различного уровня и направленности; сети реализующих их образовательных учреждений независимо от их организационно-пра­вовых форм, типов и видов органов управления образованием и подве­домственных им учреждений и организаций.

В системе образования могут создаваться и действовать научно-исследовательские институты, конструкторские бюро, заводы, фабрики, фирмы, учебно-опытные хозяйства, клинические базы образовательных учреждений медицинского образования, опытные станции, ботанические сады, музеи, библиотеки и иные организации и учреждения, деятельность которых связана с образованием и направлена на его обеспечение.

Слушатели высших учебных заведений - лица, обучающиеся на подготовительных отделениях, факультетах повышения квалификации и переподготовки специалистов, а также получающие параллельно второе профессиональное образование и являющиеся студентами другого выс­шего учебного заведения.

Соискатель - лицо, имеющее высшее профессиональное образова­ние, прикрепленное к организации или учреждению, которые имеют ас­пирантуру и (или) докторантуру, и подготавливающее диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук без обучения в аспирантуре, либо лицо, имеющее ученую степень кандидата наук и подготавливаю­щее диссертацию на соискание ученой степени доктора наук.

Социальная защита детства - регулятивная система, гарантирую­щая неукоснительное выполнение международных и отечественных актов о правах детей, направленная на сведение к минимуму противоре­чий, возникающих в их социальном и моральном положении, и на созда­ние необходимых условий для наиболее полного, насколько это возмож­но при конкретных жизненных обстоятельствах, саморазвития и самосо­вершенствования личности каждого ребенка.

Социальная защита - государственная система материальной под­держки граждан в старости, в случае болезни, нетрудоспособности и т.п.

Социальная защищенность - совокупность социальных и юридичес­ких гарантий, обеспечивающих каждому члену общества реализацию его важнейших социально-экономических прав, в том числе права на уровне жизни, необходимый для поддержания нормальной жизнедеятельности и развития личности.

Социальное обслуживание -деятельность социальных служб по со­циальной поддержке, оказанию социально-бытовых, социально-медицин­ских, психолого-педагогических, социально-правовых услуг и материаль­ной помощи, проведению социальной адаптации и реабилитации граж­дан, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Социальные услуги - действия по оказанию клиенту социальной службы помощи, предусмотренной Федеральным законом «Об основах социального обслуживания населения в РФ».

Социальные службы - государственные, общественные или част­ные организации, предприятия и учреждения, предоставляющие, соци­альные услуги медико-психологического, консультативного, информаци­онного и др. характера.

Социальный патронаж - долговременное наблюдение объекта, про­цесс многократного сбора данных, повторяющийся через определенные промежутки времени, анализ данных и определение результата деятель­ности по оказанию своевременных и адекватных социальных услуг кли­енту причем, своевременных и адекватных, объединение усилий многих специалистов для решения проблем клиентов. Социально-педагогичес­кое сопровождение клиента в процессе решения его проблем.

Специализации - часть специальности, в рамках которой они созда­ются и предполагают получение более глубоких профессиональных зна­ний, умений и навыков в различных областях деятельности по профилю этой специальности.

Специальное образование - дошкольное, начальное общее, основ­ное общее, среднее (полное) общее, начальное профессиональное, сред­нее профессиональное и высшее профессиональное образование, для получения которого лицам с ограниченными возможностями здоровья создаются специальные условия.

Специальное образовательное подразделение - структурное под­разделение образовательного учреждения общего назначения, создан­ное для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Специальные условия для получения образования - условия обу­чения и (или) воспитания, в том числе специальные образовательные программы и методы обучения, индивидуальные технические средства обучения, учебники, учебные пособия, а также педагогические, медицин­ские, социальные и иные услуги, без которых невозможно или затрудне­но освоение общеобразовательных и профессиональных образователь­ных программ лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Специальные условия для получения образования - условия обу­чения и (или) воспитания, в том числе специальные образовательные программы и методы обучения, индивидуальные технические средства обучения, учебники, учебные пособия, а также педагогические, медицин­ские, социальные и иные услуги, без которых невозможно или затрудне­но освоение общеобразовательных и профессиональных образователь­ных программ лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Специальность - конкретизация вида трудовой деятельности в рам­ках данной профессии,

Среднее профессиональное образование - образование на базе основного общего, среднего (полного) общего или начального професси­онального образования, осуществляемое в средних специальных учеб­ных заведениях или иных образовательных учреждениях среднего про­фессионального образования, имеющих соответствующую лицензию, по основным профессиональным образовательным программам; заверша­ется итоговой аттестацией и выдачей выпускнику документа о среднем профессиональном образовании.

Среднее профессиональное образование повышенного уровня -образование, которое осуществляется имеющим соответствующую ли­цензию образовательным учреждением среднего профессионального образования по основной профессиональной образовательной програм­ме, обеспечивающей подготовку специалистов среднего звена повышен­ного уровня квалификации

Средняя финансовая обеспеченность (в сфере бюджетных прав) -сумма бюджетных средств, средств внебюджетных фондов и иных средств, направляемых на содержание объектов социальной и производственной инфраструктуры, а также на финансирование социально-экономическо­го развития национально-государственного или административно терри­ториального образования, в расчете на одного жителя.

Соглашение - любое согласие воли двух или нескольких лиц, влеку­щее те или иные правовые последствия; в обиходной речи термины «кон­тракт» и «соглашение» часто используются как синонимы.

Стандарт- государственный стандарт, санитарные нормы и правила, строительные нормы и правила и другие документы, которые в соответ­ствии с законом устанавливают обязательные требования к качеству то­варов, работ или услуг.

Стандарт образования - диагностическое описание минимальных об­разовательных требований, которое:

• выполнено по отношению к вполне определенному, педагогически обоснованному образовательному феномену, качеству личности, содержанию учебного предмета, качеству усвоения и т. д., легко вычленяемо­му из общей структуры образования и обладающему определенной це­лостностью;

• ориентировано на объективные, воспроизводимые методы контро­ля качества по всем выделенным показателям;

• содержит критерии качества проявления образовательного феномена, сопряженные с адекватной шкалой его оценки,

Стандарт образовательный - документ, в котором заданы (диагностично) цели обучения и воспитания.

Структура глобальной цели образования - 1) структура социальных свойств личности: мировоззрение, нравственность, эстетические и тру­довые качества; 2) уровень усвоения опыта жизнедеятельности в одной или многих областях; 3) общее развитие базовых психологических струк­тур личности: восприятия, памяти, внимания, и их высших форм: мышле­ния, когнитивных процессов в целом; 4) уровень развития генетических свойств личности - общих и специальных задатков - как условий, спо­собствующих достижениям и проявляющихся в определенной деятель­ности.

Структура системы высшего и послевузовского профессиональ­ного образования - представляет собой совокупность государственных стандартов и программ высшего и послевузовского профессионального образования, высших учебных заведений и образовательных учрежде­ний дополнительного профессионального образования независимо от их организационно-правовых форм, научных, проектных, производственных, клинических, медико-профилактических, фармацевтических, культурно-просветительских предприятий, учреждений и организаций, ведущих на­учные исследования и обеспечивающих функционирование и развитие высшего и послевузовского профессионального образования, органов управления высшим и послевузовским профессиональным образовани­ем, а также подведомственных им предприятий, учреждений и организа­ций, общественных и государственно-общественных объединений (твор­ческих союзов, профессиональных ассоциаций, обществ, научных и ме­тодических советов и иных объединений.

Структура системы среднего профессионального образования -совокупность различных по назначению и нормативным срокам обучения основных программ среднего профессионального образования, характе­ризующих все его.

Студент (курсант) - лицо, в установленном порядке зачисленное для обучения в высшее или среднее специальное учебное заведение.

Ступени высшего профессионального образования - высшее про­фессиональное образование, подтверждаемое присвоением лицу, успеш­но прошедшему итоговую аттестацию, квалификации (степени) «бакалавр»; высшее профессиональное образование, подтверждаемое присвоением лицу, успешно прошедшему итоговую аттестацию, квалификации «дипло­мированный специалист»; высшее профессиональное образование, под­тверждаемое присвоением лицу, успешно прошедшему итоговую аттеста­цию, квалификации (степени) «магистр».

Творческая деятельность - создание культурных ценностей и их ин­терпретация.

Творческий работник - физическое лицо, которое создает или ин­терпретирует культурные ценности, считает собственную творческую де­ятельность неотъемлемой частью своей жизни, признано или требует при­знания в качестве творческого работника независимо от того, связано оно или нет трудовыми соглашениями и является или нет членом какой-либо ассоциации творческих работников (к числу творческих работников отно­сятся лица, причисленные к таковым Всемирной конвенцией об авторс­ком праве, Бернской конвенцией об охране произведений литературы и искусства, Римской конвенцией об охране прав артистов-исполнителей, производителей фонограмм и работников органов радиовещания).

Тесты - специальные контрольные процедуры.

Техникум (предприятие) - самостоятельное образовательное учреж­дение, реализующее программы среднего профессионального образо­вания и осуществляющее профессиональную деятельность, соответству­ющую профилю подготовки обучающихся .

Техникум (училище, школа) - основной тип среднего специального учебного заведения, реализующий профессиональные образовательные программы среднею профессионального образования.

Университет - высшее учебное заведение, которое:

• реализует программы высшего и послевузовского профессионального образования по широкому спектру направлений подготовки (специальностей);

• осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников высшей квалификации, научных и научно-педаго­гических работников;

• выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования по широкому спектру наук;

• является ведущим научным и методическим центром в областях своей деятельности.

Условия труда - совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на работоспособность и здо­ровье работника.

Услуги - предпринимательская деятельность, направленная на удов­летворение потребностей других лиц, за исключением деятельности, осу­ществляемой на основе трудовых правоотношений.

Учреждение - организация, созданная собственником для осуществ­ления управленческих, социально-культурных или иных функций неком­мерческого характера и финансируемая им полностью или частично.

Учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей - образовательные учреждения, в которых содержатся (обу­чаются и (или) воспитываются) дети-сироты и дети, оставшиеся без по­печения родителей; учреждения социального обслуживания населения (детские дома-интернаты для детей-инвалидов с умственной отсталос­тью и физическими недостатками, социально-реабилитационные центры помощи детям, оставшимся без попечения родителей, социальные при­юты); учреждения системы здравоохранения (дома ребенка) и другие учреждения, создаваемые в установленном законом порядке.

Факультативные курсы (необязательные для данного направле­ния подготовки (специальности) - курсы, предлагаемые соответствую­щим факультетом и кафедрой.

Федеральная собственность - имущество, принадлежащее на пра­ве собственности Российской Федерации.

Филиалы высшего учебного заведения - обособленные структур­ные подразделения, расположенные вне места его нахождения.

Формы самоуправления общеобразовательного учреждения -совет общеобразовательного учреждения, общее собрание, педагогичес­кий совет, попечительский совет и др.

Форс-мажор - чрезвычайные и неотвратимые обстоятельства, в ре­зультате которых человек не может выполнять свои обязательства по договору.

Фундаментальные научные исследования - экспериментальная или теоретическая деятельность, направленная на получение новых знаний об основных закономерностях строения, функционирования и развития человека, общества, окружающей природной среды.

Экспертиза в области высшего и послевузовского профессионального образования - установление соответствия условий образователь­ного процесса, предлагаемых высшим учебным заведением, требовани­ям органов государственной власти и местного самоуправления к обес­печенности учебными площадями, санитарным и гигиеническим нормам, охране здоровья обучающихся и работников образовательных учрежде­ний, оборудованию учебных помещений, оснащенности учебного процесса и образовательному цензу педагогических работников.

Экстерн - лицо, самостоятельно осваивающее образовательную про­грамму соответствующего уровня, возможность прохождения аттестации в образовательном учреждении, имеющем государственную аккредитацию.

Экстернат - самостоятельное изучение обучающимися дисциплин по соответствующей образовательной программе с последующей аттеста­цией (текущей и итоговой) в высшем учебном заведении.

Экстернат в высшем и среднем специальном учебном заведении -аттестация лиц, самостоятельно изучающих дисциплины согласно про­фессиональной образовательной программе (учебному плану) по избран­ной специальности.

Элективные курсы (избираемые в обязательном порядке) - кур­сы, предлагаемые соответствующим факультетом и кафедрой.

Эмансипация - объявление несовершеннолетнего полностью деесособным (эмансипация).

Ювенальная юстиция - международный термин, обозначающий спе­циализированную систему правосудия в отношении несовершеннолет­них. В последние годы все чаще используется российскими юристами, особенно теми, кто выступает за создание специализированных судов по делам несовершеннолетних, ссылаясь на опыт зарубежных стран и меж­дународные стандарты в области правосудия. Однако в международных стандартах не содержится прямого требования о создании специальных судов по делам несовершеннолетних. В большинстве стран подобные суды отсутствуют. Тем не менее суды в них всегда слушают дела несо­вершеннолетних в особых условиях (например, на закрытых заседаниях) и приговаривают их к иным и, как правило, более мягким мерам наказа­ниям, чем взрослых.

Юридическая ответственность - предусмотренная санкцией право­вой нормой обязанность правонарушителя претерпевать определенные лишения личного, материального или организационного характера за со­вершенное правонарушение.

Юридические гарантии - система средств и методов юридического воздействия, при помощи которых обеспечивается строгое и неуклонное соблюдение законности во всех сферах общественной жизни.

Юридическое лицо - организация, которая имеет в собственности, хозяйственном ведении или оперативном управлении обособленное иму­щество и отвечает по своим обязательствам этим имуществом, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные не­имущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

Языковой суверенитет - совокупность прав народов и личности на сохранение и всестороннее развитие родного языка, свободу выбора и использования языка общения.