- •Обществознание Ответы на экзаменационные билеты 9 класс Билет 1
- •1. Человек, индивид, личность
- •2. Государство, его основные признаки. Формы правления
- •1. Человек, индивид, личность
- •2. Государство, его основные признаки. Формы правления
- •Билет 2
- •1. Потребности человека
- •2. Правовое государство, его основные признаки
- •1. Потребности человека
- •2. Правовое государство, его основные признаки
- •Билет 3
- •1. Способности человека
- •2. Право, его роль в жизни человека и общества
- •1. Способности человека
- •2. Право, его роль в жизни человека и общества
- •Билет 4
- •1 Человек и культура
- •2 Юридическая ответственность, се виды
- •1. Человек и культура
- •2. Юридическая ответственность, ее виды
- •Билет 5
- •1.Взаимосвязь природы и общества
- •2. Конституция рф. Основы конституционного строя рф
- •1. Взаимосвязь природы и общества
- •2. Конституция рф. Основы конституционного строя рф
- •Билет 6
- •1. Особенности межличностных отношений
- •2. Правонарушение, виды правонарушений
- •1. Особенности межличностных отношений
- •2. Правонарушение, виды правонарушений
- •Билет 7
- •1. Общение. Культура общения
- •2. Права человека. Защита прав человека
- •I. Общение. Культура общения
- •2. Права человека. Защита прав человека
- •Билет 8
- •1. Малая группа. Человек в группе
- •2. Религия. Свобода совести
- •I. Малая группа. Человек в группе
- •2. Религия. Свобода совести
- •Билет 9
- •1. Общество. Основные сферы общественной жизни
- •2. Глобальные проблемы человечества
- •1. Общество. Основные сферы общественной жизни
- •2. Глобальные проблемы человечества
- •Билет 10
- •1 Экономик и ее роль в жизни общества
- •2. Всеобщая декларация прав человека
- •1. Экономика и се роль в жизни общества
- •2. Всеобщая декларация прав человека
- •Билет 11
- •1. Рыночная экономика. Спрос и предложение
- •2. Гражданин. Участие граждан в политической жизни
- •1. Рыночная экономика. Спрос и предложение
- •2. Гражданин. Участие граждан в политической жизни
- •Билет 12
- •1. Социальная сфера жизни общества. Социальная политика
- •2. Государство и экономика
- •1. Социальная сфера жизни общества. Социальная политика
- •2. Государство и экономика
- •Билет 13
- •1. Социальные группы и общности
- •2. Основные ценности и нормы морали. «Золотое правило нравственности»
- •1. Социальные группы и общности
- •2. Основные ценности и нормы морали. «Золотое правило нравственности»
- •Билет 14
- •1. Нации и межнациональные отношения в современном обществе
- •2. Правовые основы брака и семьи
- •1. Нации и межнациональные отношения в современном обществе
- •2. Правовые основы брака и семьи
- •Билет 15
- •1. Политика, ее роль в жизни общества. Политическая власть
- •2. Добро и зло — основные понятия этики. Моральный выбор
- •1. Политика, ее роль в жизни общества. Политическая власть
- •2. Добро и зло — основные понятия этики. Моральный выбор
- •Билет 16
- •1. Политические партии и движения. Многопартийность
- •2. Духовная жизнь человека
- •1. Политические партии и движения. Многопартийность
- •2. Духовная жизнь человека
- •Билет 17
- •1. Собственность, ее формы. Правовое регулирование имущественных отношений
- •2. Права и обязанности граждан рф
- •I. Собственность, ее формы. Правовое регулирование имущественных отношений
- •2. Права и обязанности граждан рф План ответа:
- •Билет 18
- •1. Труд. Трудовые отношения и их правовое регулирование
- •2. Права ребенка
- •1. Труд. Трудовые отношения и их правовое регулирование
- •2. Права ребенка
- •Билет 19
- •1. Федерация, ее субъекты
- •2. Право на образование: содержание и гарантии
- •1. Федерация, ее субъекты
- •2. Право на образование: содержание и гарантии
- •Билет 20
- •1. Законодательная, исполнительная, судебная власти в рф
- •2. Предпринимательская деятельность
- •1. Законодательная, исполнительная, судебная власти в рф
- •2. Предпринимательская деятельность
2. Право, его роль в жизни человека и общества
План ответа:
1. Право — результат исторического развития общества.
2. Понятие права.
3. Роль права в обществе.
Всякое человеческое общество испытывает потребность в четкой организации деятельности людей, их поведения с целью защиты жизни членов общества, их собственности, преодолении раздоров, нетерпимости и т.д. Постепенно в ходе истории сложились общие правила (правовые нормы), которые точно указывали всем и каждому, как следует поступать в той или иной жизненной ситуации, .какие у человека есть возможности в обществе и в чем состоит его ответственность перед людьми. Нормы права внесли в жизнь общества начала всеобщего соглашения, гражданского мира, диалога, договоренности.
Право соединило в себе одновременно два смысловых значения. Одно связано с понятием править, управлять, регулировать (отношения между людьми и общественный порядок). С помощью норм права осуществляется правление, управление в государстве. Если кто-нибудь нарушает созданный с помощью норм права порядок, на него находят «управу», т.е. заставляют считаться с установленными нормами. Другое, связано со справедливостью, с правдой. Право всегда ориентируется на правду, справедливость. Если государство признает правовую норму, то оно утверждает ее в своем законодательстве, выполнять которое обязаны все граждане данной страны.
Право — это особый регулятор общественных отношений человеческого поведения; оно находит свое выражение в системе юридических (правовых) норм (правил), которые закрепляют исторически сложившиеся в обществе представления о порядке и справедливости.
Право может быть закреплено в форме принятого государством закона или существовать в виде образца, идеала. Система права включает в себя большие группы правовых норм, объединенных общностью регулируемых ими общественных отношений. Эти группы норм принято называть отраслями права. Отраслей права очень много — конституционное, административное, гражданское, трудовое, уголовное, и т.д.
Порядок и справедливость право устанавливает путем четкого определения меры свободы человека. Подлинная свобода состоит в том, чтобы уметь правильно пользоваться своими правами и уважать права других людей.
На основе прав люди регулируют свои частные интересы: в материальном благополучии, семейной жизни, общении с друзьями, духовно-нравственном самосовершенствовании, учебе, творчестве, информации и т.д. Удовлетворение частных интересов приводит к возникновению связей и взаимодействий между индивидуумами, социальными группами, порождает определенные институты — семью, творческие союзы, потребительские организации и т.д.
Так складывается гражданское общество, где право регулирует отношения, интересы, потребности граждан в различных сферах жизни общества.
Билет 4
1 Человек и культура
2 Юридическая ответственность, се виды
1. Человек и культура
План ответа:
1 Культура процесс созидания материальных и духовных благ в обществе
2 Человек — субъект культуры.
3 Единство человека и культуры.
Культура является существенной характеристикой жизни общества и неотделима от человека как социального общества. В процессе жизнедеятельности человек формируется как культурно-историческое существо. Его человеческие качества есть результат усвоения им языка, приобщения к существующим в данном обществе ценностям, традициям, овладения им присущими данной культуре приемами и навыками деятельности и т.д. Культура представляет собой меру человеческого в человеке.
Первоначально культура означала возделывание, культивирование почвы, но в дальнейшем получила более общее значение — созидание каких-либо ценностей (материальных, духовных). Накопление культурных ценностей связано с передачей их от одного поколения к другому (преемственность"). Наиболее устойчивая сторона культуры — культурные традиции — элементы социального и культурного наследия, которые не просто передаются от поколения к поколению, но и сохраняются в течение длительного времени, на протяжении жизни многих поколений — ценности, идеи, обычаи и т.д. Формирование культуры предполагает не только сохранение лучших элементов старого, но и создание нового, приращение культурною богатства в процессе творчества, когда новые ценности приобретают общественную значимость.
Важным признаком культурного развития человека, общества является наличие необходимых условий для проявления и развития творческих сил, способностей, талантов человека — музыкальные и художественные школы, клубы по интересам, самодеятельные театры и т.д.
Кризисная ситуация, сложившаяся в России, с особой силой проявляется в культуре нашего общества: упадок морали, ожесточенность, низкое финансирование культуры, засорение русского языка иностранными словами, бранной речью, утечка специалистов за границу и т.д. Все это привело к резкому падению культурного уровня человека, народа. Однако последние два года, правительство России наметило комплексную программу по исправлению сложившегося положения.