Контроль виконання самостійної роботи студентами

Засвоєння матеріалу контролюється засобом модульного контролю (табл. 3). Планується 2 модулі при вивченні дисципліни. Кожний модуль містить тест та контрольне завдання, яке обов’язково містить розрахункові задачі.

Контроль знань студентів денної форми навчання

Таблиця 3

Розподіл балів, що присвоюються студенту з дисципліни «Аналітична хімія»

№ з/п	Вид роботи	Змістовий модуль 1		Змістовий модуль 2
1.	Захист лабораторних робіт	лаб. роб. 1	3	лаб. роб. 5	2
				лаб. роб. 6	2
		лаб. роб. 2	3	лаб. роб. 7	2
				лаб. роб. 8	2
		лаб. роб. 3	3	лаб. роб. 9	2
		лаб. роб. 4	3	лаб. роб. 10	2
2	Самостійна і індивідуальна робота	ДІЗ №1	5	ДІЗ № 2	3
3	Виконання модульної контрольної роботи	Тест (30х0,4)	12	Тест(30х0,4)	12
		Контрольне завдання (7х3)	21	Контрольне завдання (6х3)	18
4	*Творче завдання				5
Разом			50		50

*Творче завдання може бути кросворд за одним із методів аналізу, розробка не менш 10 тестів з варіантами відповідей, доповідь, презентація якогось методу аналізу або групи методів.

Модуль № 1

включає матеріал лекцій з дисципліни за темами

1. Вступ. Предмет і зміст курсу. Завдання, значення дисципліни, класифікація методів аналізу. Аналітичні параметри: відтворюваність, селективність, чутливість, правильність. Похибки аналізу.

2. Оптичні методи аналізу.

2.1. Фотометричний аналіз. Спектри поглинання. Спектральні характеристики. Закон Бугера-Ламберта-Бера, відхилення від закону. Оптична густина. Елементи конструкції оптичних приладів: джерела випромінювання, пристрої для регулювання світла, для дисперсії світла, кювети та світлофільтри, пристрої для реєстрації інтенсивності світла. Прилади для фотометричних вимірювань – фотометр, фотоколориметр, спектрофото-метр. Методика проведення фотометричних вимірювань: етапи роботи; розрахунки за умовними одиницями, за стандартними розчинами, за калібрувальним графіком, за коефіцієнтом перерахунку; переваги і недоліки фотометрії.

2.2. Нефелометрія та турбідиметрія: теоретичні основи методів. Їх застосування, переваги та недоліки.

2.3. Атомно-абсорбційний аналіз. Полум'яна фотометрія. Застосування емісійних спектрів для аналізу матеріалів та сплавів. Атомно-абсорбційний аналіз. Чутливість та точність методів, їх переваги. Пристрої та техніка виконання аналізу.

2.4. Люмінесценція. Теоретичні основи метода, ефекти люмінесценції, квантовий вихід, гасіння люмінесценції. Методи кількісного люмінесцентного аналізу. Пристрої та техніка виконання аналізу.

2.5. Рефрактометрія. Поляриметрія. Теоретичні основи, пристрої та техніка виконання аналізу, застосування.

Питання контрольних завдань

1. Предмет та задачі дисципліни "Аналітична хімія (інструментальні методи аналізу)".

2. Аналіз: визначення, класифікація.

3. Характеристика аналітичних параметрів: відтворюванність, правильність результатів, специфічність та чутливість.

4. Характеристика методів за аналітичними параметрами.

5. Помилки аналізу: систематичні та випадкові, абсолютні та відносні. Наведіть приклади розрахунку.

6. Теоретичне обґрунтування фотометричного методу аналізу. Причини виникнення забарвлення.

7. Залежність сприйняття оком світла різної довжини хвилі.

8. Оптична густина: визначення, властивість адитивності, залежність від концентрації (причини відхилення від лінійності). Залежність оптичної густини від концентрації. Вимоги до побудови калібрувального графіку.

9. Охарактеризуйте пристрої для виділення світла певної довжини хвилі. Спектральна характеристика розчину.

10. Охарактеризуйте пристрої для регулювання та дисперсії світла (їх переваги та недоліки).

11. Охарактеризуйте пристрої для реєстрації світла. Намалюйте схему та поясніть принцип роботи фотоелементу з зовнішнім фотоефектом та із запираючим шаром. Темновий струм.

12. Джерела випромінювання у фотометричних приладах в залежності від діапазону довжин хвиль.

13. Призначення кювет. Їх відмінність при різних спектральних діапазонах.

14. Зобразіть схеми та позначте основні вузли приладів:

фотоколориметра ФЭК-56М, фотометра КФК-2, спектрофотометра СФ-4.

15. Етапи проведення фотометричних вимірювань та способи фотометричних розрахунків. Спектро-фотометричне титрування.

16. Переваги та недоліки фотометричного методу аналізу. Діапазон роботи на приладах (?).

17. Теоретичне обґрунтування нефелометричного методу аналізу. У чому відмінність власне нефелометрії від турбідиметрії? Вимоги до нефелометричних вимірювань.

18. Якісний та кількісний аналіз металів та сплавів за спектрами випромінювання.

19. Атомно-абсорбційний аналіз: теорія методу, переваги та недоліки методу. Зобразіть схему та позначте основні вузли спектрометру – приладу атомно-абсорбційного аналізу.

20. Зобразіть схему емісійного спектрографу, позначте основні вузли приладу.

21. Полум'яна фотометрія. Переваги та недоліки методу.

22. Зобразіть схему полум'яного фотометру, позначте основні вузли приладу.

23. Теоретичне обґрунтування рефрактометричного методу аналізу.

24. Теоретичне обґрунтування поляриметричного методу аналізу. Оптично-активні речовини.

25. Теоретичне обґрунтування люмінесцентного методу аналізу. Гасіння люмінесценції: види та причини.

26. Поясніть ефекти резонансного випромінювання, флюоресценції та фосфоресценції в люмінесцентному аналізі.

27. Що спільного та що відрізняє флюоресцентний та фосфоресцентний аналіз. Дія люмінесцентних індикаторів.

28. Техніка вимірювання флюоресценції. Наведіть схему флюориметра.