Сознание, самосознание и личность. Сознание и бессознательное. Структура самосознания (убеждения, самооценка, самоконтроль). Духовная жизнь общества. Общественное и массовое сознание.

Раздел VI. Теория ПознаниЯ (гносеология)

Тема 1. Проблема познания в философии

Познание как социально-опосредованное, исторически развивающееся отношение человека к миру. Многообразие форм духовно-практического освоения мира: язык, труд, игра, познание, мораль, искусство, религия, философия. Познание как предмет философского анализа. Сознание и познание. Проблема познаваемости мира (материализм, скептицизм, агностицизм). Вера и знание. Понимание и объяснение.

Субъект и объект познания. Познавательные способности человека. Познание, творчество, практика. Понимание и объяснение. Чувственный и рациональный этапы познания и их формы. Роль абстракций в процессе познания.

Тема 2. Проблема истины в философии и науке

Исторические разновидности понимания истины. Абсолютное и относительное в истине. Истина и заблуждение. Критерии истины: рациональная интуиция, соответствие чувствам или логическим законам, «экономия мышления», практика, верификация, когеренция, корреспонденция, фальсификация и др. Истина, оценка, ценность.

Действительность, мышление, логика и язык. Научное и вненаучное познание. Критерии научности. Структура научного познания, его методы и формы. Рост научного знания. Научные революции и смены типов рациональности. Наука и техника.

Темы семинарских занятий3

Тема 1. Философия в контексте культуры

1. Философия и мировоззрение. Проблема типологии философского мировоззрения.

2. Структура философского знания.

3. Философия как особая форма познания мира.

4. Философия как самосознание культуры.

Практические задания

1. Выписать из словаря следующие философские термины и их значения: мировоззрение, философия, философское мировоззрение, объект, субъект, космологизм, теологизм, антропологизм, социологизм.

2. Составить структурно-логические схемы, отражающие роль философии в обществе, ее соотношение с другими явлениями духовной культуры.

3. Подготовить доклад по одной из предложенных тем (по выбору).

Темы докладов

1. Мировоззрение и его историко-культурный характер.

2. Зарождение философской теоретической мысли, ее культурно-исторические предпосылки.

3. Общественно-исторический характер философской мысли.

4. Роль философии в кризисные периоды развития общества.

Тема 2. Онтология: проблема бытия в философии

1. Категория бытия, ее смысл и специфика.

2. Проблема единства мира. Основные модели бытия: монизм, дуализм, плюрализм.

3. Категория материи. Материя как субстрат и как субстанция.

4. Движение и покой, пространство и время, их виды и свойства.

Практические задания

1. Выписать из словаря следующие философские термины и их значения: бытие, материя, субстрат, субстанция, пространство, время, движение, покой.

2. Составить структурно-логические схемы, отражающие основные модели бытия и их характерные особенности.

3. Подготовить доклад по одной из предложенных тем (по выбору).

Темы докладов

1. Становление и развитие научной картины мира; коперниковский переворот и его последствия.

2. Философские и физические основания космологии.

3. Философская картина мира.

4. Проблема познаваемости мира (материализм, скептицизм, агностицизм).