Тема 6. Умозаключение

Умозаключение как одна из форм правильного рассуждения, как получение правильного знания на основании ранее полученного знания; как вывод заключения из двух или большего числа суждений. Различие дедуктивных и индуктивных умозаключений. Дедукция как умозаключение от знания большей степени общности к новому знанию меньшей степени общности. Существо вывода с логической необходимостью. Вывод в категорическом силлогизме. Аксиома силлогизма. Правила вывода в простом категорическом силлогизме. Возможные ошибки, связанные с нарушением этих правил. Фигуры и модусы категорического силлогизма, правила силлогизма. Условно-категорические и разделительно-категорические силлогизмы, их модусы и правила. Исчисление высказываний и силлогистика. Семантика традиционной силлогистики. Познавательное значение силлогизмов. Индукция как умозаключение от знания меньшей степени общности к новому знанию большей степени общности. Логические обоснования индуктивных выводов, познавательное значение и сравнительная ценность различных видов индукции (полная индукция, индукция через простое перечисление, научная индукция). Сущность методов индуктивного исследования причинной зависимости между явлениями – метод сходства, различия, остатков и сопутствующих изменений. Логические ошибки в индуктивных умозаключениях. Единство и различие индукции и дедукции. Аналогия как вид умозаключения. Условия ее применимости и ошибки, связанные с нарушением этих условий.

Тема 7. Логические основы аргументации

Суть и задача аргументации. Структура аргументации. Доказательство как частный случай аргументации. Прямое и косвенное доказательство. Опровержение. Требование к элементам доказательства. Ошибки в проведении доказательства. Спор как диалог. Эристика как искусство ведения спора. Виды споров. Условия рационального ведения спора. Позволительные и непозволительные уловки ведения спора.

Тема 8. Формы развития знания

Роль изучение форм развития знания в юриспруденции и гуманитарных науках. Проблема. Развитые и неразвитые проблемы. Ступени проблемы как процесс развития знания. Гипотеза. Требование, которым должны удовлетворять гипотезы. Гипотезы о социальных явлениях. Гипотезы как судебно-следственные версии. Проблема доказательства судебно-следственных версий. Эмпирический и теоретический уровни познания. Теория как достоверное и предсказательное знание. Объяснение явлений с помощью теорий.

Приложение 2

Пример оформления титульного листа реферата

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования « САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Гуманитарный факультет

Кафедра философии

Контрольная работа по дисциплине

«Логика»

На тему: « __________________________________________»

Выполнил(а)________________________________________

(Фамилия И.О.)

Студент _______курса ___________спец._________________

(срок обучения)

группа _________ № зачет. книжки_____________________

Подпись_____________________

Преподаватель:______________________________________

(Фамилия И.О.)

Должность: __________________________________________

уч. степень, уч. звание

Оценка: __________Дата:___________

Подпись:_________________________

Санкт-Петербург

2005

Приложение 3

Перечень контрольных вопросов для проверки знаний по дисциплине.

1. Предмет формальной логики. Логическая форма и содержание. Законы тождества, непротиворечия, исключенного третьего. Принцип достаточного основания.

2. Образование понятий. Виды понятий: единичные, общие, конкретные, абстрактные, относительные, безотносительные, положительные и отрицательные, собирательные и несобирательные.

3. Отношения между понятиями: сравнимые и несравнимые понятия. Виды совместимости (равнообъемность, пересечение, подчинение) и виды несовместимости (противоположность, противоречие, соподчинение).

4. Операции с понятиями: обобщение, ограничение, деление и определение.

5. Суждение и предложение. Виды суждений (количественно-качественная характеристика простых категорических суждений).

6. Отношения между суждениями по «логическому квадрату».

7. Сложные суждения. Семантика логических союзов.

8. Модальные суждения необходимости, действительности и возможности. Отношение между суждениями по «модальному шестиугольнику».

9. Превращение и обращение суждений.

10. Преобразование суждений посредством противопоставления предикату и субъекту.

11. Простой категорический силлогизм: фигуры и модусы.

12. Круговые схемы Эйлера как средство верификации вывода в простом категорическом силлогизме.

13. Сложные, сокращенные и сложносокращенные силлогизмы.

14. Условные и разделительные силлогизмы.

15. Индуктивные умозаключения. Популярная и научная индукция. Методы научной индукции (сходство, различие, сопутствующие изменения, остатки).

16. Логические основы теории аргументации: доказательство и опровержение. Логические ошибки.

27