- •Індивідуальна науково-дослідна робота з дисципліни «Психологія і педагогіка» Студент___________________________________________
- •1. Дослідження властивостей темпераменту (тест-опитувальник в.Русалова )
- •Результати
- •2. Дослідження типу темпераменту (тест-опитувальник «Формула темпераменту» а.Бєлова)
- •Висновок за дослідженням темпераменту
- •3. Дослідження самооцінки особистості (метод рангової кореляції)
- •Результат
- •Висновок за дослідженням самооцінки особистості
- •4. Дослідження здатності до самоуправління поведінки (тест-опитувальник «Здатність до самоуправління» н.Пейсахова)
- •Висновок за дослідженням здатності до самоуправління поведінки
- •5. Дослідження мотивації на досягнення успіху (Методика т. Элерса)
- •Результат
- •6. Дослідження мотивації на уникнення невдач (методика т.Элерса)
- •Результат
- •7. Дослідження міри готовності до ризику (методика Шуберта)
- •Результат
- •Висновок за дослідженням мотивації
- •Загальний висновок
Висновок за дослідженням темпераменту
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Дослідження самооцінки особистості (метод рангової кореляції)
Ідеал |
|
Я |
||
1. |
|
|
1. |
|
2. |
|
|
2. |
|
3. |
|
|
3. |
|
4. |
|
|
4. |
|
5. |
|
|
5. |
|
6. |
|
|
6. |
|
7. |
|
|
7. |
|
8. |
|
|
8. |
|
9. |
|
|
9. |
|
10. |
|
|
10. |
|
11. |
|
|
11. |
|
12. |
|
|
12. |
|
13. |
|
|
13. |
|
14. |
|
|
14. |
|
15. |
|
|
15. |
|
16. |
|
|
16. |
|
17. |
|
|
17. |
|
18. |
|
|
18. |
|
19. |
|
|
19. |
|
20. |
|
|
20. |
|
|
|
=
______
|
|
|