І н с т р у к ц і й н а к а р т а

Лабораторна робота № 1

Тема заняття

Знайомство з методикою комп’ютерного набору «сліпим» десятипальцевим методом. Засвоєння набору з використанням клавіш основного ряду клавіатури

Мета заняття

Уміти користуватися програмою Solo для освоєння комп’ютерного набору сліпим десятипальцевим методом, відпрацювання постановки пальців та кистей рук, організація робочого місця.

Матеріально-технічне обладнання та посібники для роботи

Комп’ютер IBM PC, OC Windows, Програма-тренажер Solo 8.

Правила безпеки

См Техніка безпеки в комп’ютерному класі

Зміст та послідовність виконання роботи

1 Методичні вказівки до виконання роботи:

1."СОЛО на клавіатурі" перебуває з різних вікон, кнопок, меню і індикаторів. Для того, щоб дізнатися назву елементу, що цікавить Вас, наведіть на нього покажчик миші. Щоб дізнатися опис якого-небудь елементу інтерфейсу, наведіть на нього покажчик миші, після чого він зрадить свою форму і клацніть по ньому лівою клавішею миші.

2. Перш за все Вам необхідно запустити програму, двічі клацнувши по її ярлику.

Після цього у вікні заставки натисніть кнопку Далі , щоб перейти до списку облікових записів.

Тепер Вам слід створити свій обліковий запис. Виберіть курс обучения.

Після того, як обліковий запис був створений, натисніть кнопку Далі,щоб перейти до списку уроків.

Виберіть перший доступний урок (шрифт виділений чорним кольором) і натисніть кнопку Далі,щоб перейти к самому уроку.

Уважно прочитайте текст уроку, не забуваючи виконувати всі завдання. Виконуйте завдання акуратно, не поспішаючи, пам'ятаючи, що головне в цьому курсі - якісна робота над собою, а не кількість зроблених вправ.

У будь-який час Ви можете переглянути статистику свого навчання, для того, щоб проаналізувати динаміку власного розвитку.

3. Перехід до уроку

Для того, щоб перейти до того або іншого уроку, необхідно його спочатку вибрати в списку уроків.

Даний список складається зі всіх уроків курсу. Слід відмітити, що не всі уроки доступні Вам відразу. Виконання подальшого уроку доступно лише після того, як був виконаний попередній урок. Це означає, що вперше, коли Ви приступаєте до курсу навчання, Вам доступний лише нульовий або вступний урок.

Уроки, які Вам доступні, відображаються чорним текстом в списку уроків. Недоступні уроки мають сірий колір.

4.Щоб приступити до вивчення уроку, Вам необхідно зробити наступне:

• Відкрийте список уроків.

• Клацніть лівою клавішею миші на доступному уроці, до виконання якого Ви хочете приступити.

• Натисніть на кнопку Далі.

Після того, як Ви відкрили урок, Ви можете приступити до выполнению упражнения.

5 Виконання вправи

Кожен урок складається з ряду вправ, які необхідно виконувати послідовно.

Для того, щоб виконати вправу, Вам необхідно клацнути лівою клавішею миші по гіперпосиланню з назвою вправи. Гіперпосилання є підкресленим текстом синього кольору, при наведенні на який покажчик миші міняє свою форму.

2. Завдання

1. Запустіть програму Solo 8 за допомогою ярлика що знаходиться на Робочому столі.

2. Створіть обліковий запис зі своїм прізвищем та ім’ям.

3. Виконайте всі вправи з перших 20 вправ.

Вправа 1____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Вправа 2____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Вправа 3____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Вправа 4____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Вправа 5____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Вправа 6____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Вправа 7____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Вправа 8____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Вправа 9____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Вправа 10____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Вправа 11____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Вправа 12____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Вправа 13____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Вправа 14____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Вправа 15____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Вправа 16____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Вправа 17____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Вправа 18____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Вправа 19____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Вправа 20____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

4. Ознайомитися з статистикою свого навчання, для того, щоб проаналізувати динаміку власного розвитку.

5. Оформите статистичний звіт