Напоминаем о вопросах самопроверки знаний.

1. Схоластика как метод образования в средневековой Европе. Галенизм в средневековой медицине.

2. Светские и католические университеты. Высшее медицинское образование. «Салернский кодекс здоровья».

3. Эпидемии повальных болезней. Тактика и методы борьбы с ними.

4. Главные черты естествознания эпохи Возрождения. Опытный метод в науке.

5. Видные деятели, их вклад в развитие научной анатомии, теории кровообращения, профессиональной патологии, учения о заразных болезнях

Литературные источники

1. Сорокина Т.С. История медицины. Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд. Центр «Академия», 2004. Часть III, главы 4-5.

2. Сорокина Т.С. Атлас истории медицины: Средние века (476-1640). – М.: Изд-во УДН, 1983.

Дополнительные

1. Аннин А. По следам Парацельса. – Смена, 2003, № 2, с. 195-222.

2. Бергер Е.Е., Пронин А.В. Амбруаз Паре – выдающийся акушер XVI века. – Акушерство и гинекология, 2005, № 3, с. 58-62.

3. Грибанов Э.Д. История развития медицинского образования. Учеб.пособ. – М.: ЦОЛИУВ, 1974.

4. Книга античности и Возрождения о временах года и здоровье /Перевод и составитель Н.Ф. Шульц и др. – М.: Книга, 1971.

5. Леонардо. Жизнь и творчество /Перевод с итальянского – М.: Белый город, 2001.

6. Лоренц Броклис. Университет в ранний период современной европейской истории: Учебные планы (Реферат). – Alma mater: Вестник высшей школы, 2002, № 7, с. 45-51 (медицинский факультет).

7. Метлицкая З.Ю. Орм Николас. Дети в средневековье. – Лондон, 2002. /Обзор. – РЖ ИНИОН, серия 5, история, 2005, № 2, с. 17-22.

8. Одо из Мена. О свойствах трав. Поэма. Мацер Флоридус. Исследование /Под общ.ред. В.Н. Тарновского. М-.: Медицина, 1976.

9. Парацельс Теофраст. Магический архидокс. Сборник. – М.: Сфера, 2002.

10. «Салернский кодекс здоровья, написанный в четырнадцатом столетии философом и врачом Арнольдом из Виллановы». Перев. с лат., примеч. Ю.Ф. Шульца. – М.: Медицина, 1970.

Тема: Исторические особенности развития врачевания

в Московском государстве XVI – XVII вв. Милосердие

и уход за больными. Начало государственного призрения

и медицины в допетровской России.

1. Характеристика времени. Борьба за централизованное государство.

2. Народная и монастырская медицина. Рукописные медицинские памятники XVI -XVII вв. Травники и лечебники.

3. Эпидемии «повальных» болезней. Государственные мероприятия «о предосторожности от морового поветрия».

4. Аптекарский приказ. Становление государственной медицины. Привлечение иноземцев к организации медицины и подготовки кадров.

5. Российские лекари и доктора медицины.

В истории Отечества XVI – XVII века занимают особое значение. В Северо-Восточной Руси укрепило свои позиции Московское государство. Население к концу XVI в. составляло более 7 млн. человек, насчитывалось более 220 городов. Развивается общегосударственное законодательство, в XVII в. усиливается ориентация России на западноевропейские ценности.

При изучении ответов на первого вопроса рекомендуем выделиться следующее:

1. на основные направления деятельности московских царей по укреплению единой государственности;

1.2.отражение практики врачевания и помощи больным, призрения калек и немощных в общегосударственных документах («Судебник» 1550г.), решения Стоглавого собора - «Стоглав»)

Второй вопрос имеет следующее содержание:

0. 2.1. два направления эмпирической медицины: народная и монастырская, их содержание;

1. 2.2. травники и лечебники как отражение народного опыта. Отрасли народного врачевания;

2. 2.3. в XIV - первой половине XV вв. в России было основано 180 монастырей. Во многих из них были построены больницы. Обратите внимание на особенности излечения, в т.ч. их роль в лечении раненых воинов;

3. 2.4. остановитесь на опыте создания первых гражданских больниц – частных богаделен, «шпитален» для населения.

Русь, Россия никогда не были в изоляции от других стран. Развивалась торговля, дипломатические отношения, приглашались иноземцы («немцы») в качестве специалистов и учителей. Это расширяло познание русских людей и о иноземной медицине и лекарственных средствах. Однако, торговые ворота зачастую открывали путь эпидемиям, которые в средние века бушевали в Европе. XIV - XVI вв. в истории медицины России были самыми страшными по своим последствиям от эпидемий и пандемий.

В третьем вопросе важно выделить главное из имеющихся многочисленных фактов и событий::

3.1. общая история и факторы распространения инфекционных болезней в XV - XVII вв.;

3.2. народное лечение и профилактические меры населения;

3.3. первые карантинные мероприятия властей, как необходимость предосторожности и поворота государства к развитию медицинского дела.

С XV века власти стали активно привлекать иноземцев – медиков, которые несли новые идеи и практику, связанные с развитием анатомии (А.Везалий), новой хирургии (А.Паре), терапии (Парацельс), физиологии (У.Гарвей). Врачебные школы Запада все активнее отходили от христианства и монастырской медицины, которая не воспринимала научных достижений.

В четвертом вопросе обратите внимание на существенные явления и процессы:

4.1. мероприятия Ивана III, Ивана IV (Грозного) по созданию светской медицины. 1581 г. – устроение придворной Государевой аптеки – шаг к созданию центрального органа по организации медицинского дела;

4.2. расширение функций Государевой аптеки в конце XVI – начале XVII вв. Учреждение около 1620г. Аптекарского приказа и зарождение элементов государственной медицины. Аптекарские огороды (1672г.);

4.3. аптечное дело в XVII в., система обеспечения лекарственными средствами. Опорные аптекарские склады в провинции;

4.4. кадровое обеспечение - московская врачебная школа (1654г.) при Аптекарском приказе, ее краткая история и значение;

4.5. Соборное Уложение 1649г. Исторические проблемы, слабые стороны в организации российской медицины в XVII в.

Последний, пятый, вопрос темы посвящен началу процесса вхождения представителей славянского сообщества в европейскую научную медицину:

5.1. врачи – иностранцы при дворе русских царей и их роль в утверждении новой медицины и подготовки кадров.

5.2. лекари и доктора медицины. Сущность деятельности и отличие. Подготовка докторов в 3ападной Европе и лекарей в Московском государстве ;

5.3. первые доктора медицины из представителей восточных славян : Георгий Дрогобич – Котермак (1450-1494), энциклопедист Николай Коперник (1473 – 1543), просветитель и первопечатник Франциск Скорина (1490-ок.1551) , врач – переводчик Епифаний Славинецкий (1609 - 1675), доктор медицины Петр Васильевич Постников (1676 – 1716).

Достижения европейской медицины, становление медицинской организации в России, создание больниц и начало подготовки врачей из прирожденных россиян явились этапными в развитии Отечественного медицинского дела. В то же время возникла необходимость ускорить темпы и последовательность организации здравоохранения, создать условия для развития медицинской науки и системной подготовки врачей. Не сформировалось к концу XVII в. и гражданское здравоохранение. Решение этих проблем предстояло в будущем XVIII веке.