Тема 12. Міжнародна економічна політика

(4 год.)

План семінарського заняття

1. Концептуальні основи зовнішньоекономічної політики України.

2. Головні фактори формування міжнародної економічної політики.

3. Реалізація зовнішньоекономічної політики України.

Тема реферату:

Торговельна політика України в умовах переходу до ринку.

Література:

1. Економіка ХХІ століття: Світовий та український досвід / За ред.. С.Юрія, Є. Савельєва. – К.: Знання, 2007.

2. Айзен Р., Березюк Р., Гієрі Л., Ван де Гук П., Мельник А.Ф. Економічна інтеграція України в Європейський Союз. – Т.: Екон. думка, 2003.

3. Одягайло Б.М. Міжнародна економіка: навч. посібник. – К.: Знання, 2005.

4. Міжнародні відносини і євроатлантична інтеграція України. - Київ.: "Освіта України", 2005.

5. Лук'яненко Д.Г. Економічна інтеграція і глобальні проблеми сучаснос­ті: Навч. посіб.- К.: КНЕУ, 2005.

10. Індивідуальна науково-дослідна робота студента

Індивідуальна робота студента є формою організації навчального процесу, яка передбачає створення умов для якнайповнішої реалізації творчих можливостей студентів через індивідуально-спрямований розвиток їх здібностей, науково-дослідну роботу і творчу діяльність. Індивідуальна робота з дисципліни спрямовуються здебільшого на поглиблення вивчення студентами міжнародної економіки.

Індивідуальне завдання – форма організації навчання, яка має на меті поглиблення, узагальнення та закріплення знань, які студенти отримують у процесі навчання, а також застосування цих знань на практиці.

Індивідуальні завдання виконують студенти самостійно під керівництвом викладачів. Як правило, індивідуальні завдання виконуються окремо кожним студентом. У тих випадках, коли завдання мають комплексний характер, до їх виконання можуть залучатися кілька студентів.

Мета ІНДЗ. Самостійне вивчення частини програмного матеріалу, систематизація, поглиблення, узагальнення, закріплення та практичне застосування знань студента з навчальної дисципліни та розвиток навичок самостійної роботи.

Зміст ІНДЗ. ІНДЗ – це завершальна теоретична або практична робота в межах робочої програми дисципліни, яка виконується на основі знань, умінь і навичок, отриманих у процесі лекційних та семінарських занять, охоплює декілька тем або зміст навчальної дисципліни в цілому.

Структура індивідуальних науково-дослідних завдань (орієнтовна):

Вступ – зазначається тема, мета, завдання роботи та основні її положення;

теоретичне обґрунтування – виклад базових теоретичних положень, законів, принципів, на основі яких виконується завдання;

методи (при виконанні практичних та розрахункових робіт) – вказуються і коротко характеризуються методи роботи;

основні результати роботи та їх обговорення – подаються статистичні або якісні результати роботи, схеми, малюнки, описи, систематизована реферативна інформація та її аналіз тощо;

висновки;

список використаної літератури.

Одним з видів індивідуальних науково-дослідних завдань є реферат з теми (модуля) або вузької проблематики.