Тема 9. Оплата праці

Питання для обговорення

1. Винагорода за працю. Вартість і ціна робочої сили.

2. Витрати на робочу силу: структура згідно вітчизняних та міжнародних стандартів.

3. Заробітна плата: сутність та функції.

4. Організаційно-економічний механізм регулювання заробітної плати.

5. Тарифне нормування та його призначення. Підходи до проектування основної заробітної плати.

6. Організація преміювання персоналу: загальні вимоги, підходи, критерії ефективності.

7. Доплати і надбавки: соціально-економічна природа, функції, порядок нарахування.

Дискусійні питання

1. Ступінь реалізації заробітною платою притаманних їй функцій в сучасних умовах.

2. Залежність рівня заробітної плати від кон’юнктури ринку праці.

3. Сфера застосування, переваги, недоліки, ефективність моделей оплати праці.

Тренінгові завдання:

- тести;

• ситуаційна вправа „Еволюція винагороди за працю на етапах життєвого циклу підприємства”;

• ситуаційна вправа „Розробка ефективної системи винагороди за працю”.

• робота в малих групах: „Способи диференціації індивідуальної заробітної плати: порівняльний аналіз”;

• Ситуаційна вправа: „Ефективність Єдиної тарифної сітки розрядів і коефіцієнтів з оплати праці працівників установ, закладів та організацій окремих галузей бюджетної сфери”;

• ділова гра: “Розробка системи оплати праці для підприємства, що створюється”;

• виконання розрахунково-аналітичних вправ.

Тема 10. Планування та аналіз трудових показників

Питання для обговорення

1. Зміст та завдання планування й аналізу трудових показників.

2. Планування та аналіз продуктивності праці.

3. Планування та аналіз трудомісткості виробничої програми.

4. Планування та аналіз використання робочого часу.

5. Планування та аналіз заробітної плати.

Дискусійні питання

1. Чинники формування системи трудових показників: сутність та трансформація в сучасних умовах.

2. Сфера застосування методів визначення непродуктивних затрат робочого часу.

Тренінгові завдання:

- тести;

• ділова гра: „Планування та аналіз трудових показників на підприємстві”;

• виконання розрахунково-аналітичних вправ.

Тема 11. Інформаційне забезпечення, звітність і аудит у сфері праці

Питання для обговорення

1. Інформаційне забезпечення в соціально-трудовій сфері.

2. Адміністративна статистика та звітність підприємств із питань праці

3. Консалтинг у сфері праці.

4. Аудит і контролінгу як інструменти вдосконалення соціально-трудових відносин та підвищення ефективності праці на підприємстві.

Дискусійні питання

1. Тенденції розвитку ринку консалтингових послуг у трудовій сфері.

2. Практика аутсоргингу: зарубіжний досвід та становлення в Україні.

Тренінгові завдання:

- тести;

• робота в малих групах: “Результати моніторингу соціально-трудової сфери України за останні 5 років”;

• ділова гра: “Аудит витрат на оплату праці”.

5. Самостійна робота студентів

Самостійна робота студентів - один з основних засобів оволодіння навчальним матеріалом у час, вільний від аудиторних навчальних занять.

Головною метою самостійної роботи є закріплення, розширення та поглиблення набутих у процесі аудиторної роботи знань, вмінь та навичок, а також самостійне вивчення та засвоєння нового матеріалу під керівництвом викладача, але без його безпосередньої участі.

Питання, що виникають у студентів стосовно виконання запланованих завдань, вирішуються на консультаціях, які проводяться згідно з графіками, затвердженими кафедрою.

Самостійна робота студентів включає такі форми:

• підготовка до семінарських (практичних) занять;

• підготовка до виконання модульних (контрольних) завдань;

• виконання індивідуальних домашніх розрахункових та аналітичних завдань;

• підготовка аналітичної записки за заданою тематикою;

• критичний огляд наукових публікацій за заданою тематикою;

• написання есе за заданою тематикою;

• аналіз взаємозв’язку категорій та понять за заданою тематикою;

• презентація результатів наукового дослідження.

Всі завдання самостійної роботи студентів поділяються на обов’язкові та вибіркові, виконуються у встановлені терміни, з відповідною максимальною оцінкою та передбачають певні форми звітності щодо їх виконання. Обов’язкові завдання виконуються кожним без винятку студентом, вибіркові завдання є альтернативними.

Перелік завдань для самостійної роботи представлені у Карті самостійної роботи студентів, яка включається до "Методичних матеріалів щодо змісту та організації самостійної роботи студентів, поточного і підсумкового контролю їх знань", що розміщуються на сайті КНЕУ.

Кожен студент повинен роздрукувати для себе Карту самостійної роботи, та на власний розсуд визначитись з вибірковим елементом самостійної роботи, щоб набрати необхідну кількість балів за поточну успішність.

Після виконання обов’язкових та вибіркових завдань у встановлені терміни студент звітує викладачеві, а набрані ним бали проставляються у Журналі обліку поточної успішності студентів та враховуються як кількість балів за поточну успішність в навчальній роботі.

Таблиця 2