
- •Львівський національний університет імені Івана Франка
- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •Опис навчальної дисципліни (Витяг з робочої програми навчальної дисципліни “Філософія”)
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •Теми семінарських занять
- •Самостійна робота
- •Розподіл балів, що присвоюється студентам
- •Шкала оцінювання: вузу, національна та ects
- •Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •Підсумковий (семестровий) контроль
- •Екзаменаційні питання з курсу „Філософія”
- •Тема 1. Проблема пізнання в філософії
- •План семінарського заняття
- •Література основна
- •Література додаткова
- •Питання для самоконтролю
- •Теми есе
- •Тема 2. Проблема людини в філософії
- •План семінарського заняття
- •Література основна
- •Література додаткова
- •Питання для самоконтролю
- •Теми есе
- •Тема 3. Екзистенційні виміри людського буття.
- •Тема 4.
- •План семінарського заняття
- •Література основна
- •Література додаткова
- •Питання для самоконтролю
- •Теми есе
- •Тема 5. Проблеми філософії культури
- •План семінарського заняття
- •Література основна
- •Література додаткова
- •Питання для самоконтролю
- •Теми есе
- •Теми есе
- •Поняття філософії
- •10.Виберитть функції свідомості:
- •6.Автором праці “Екзістенціалізм – це гуманізм” є
- •Поєднайте:
- •6.Сутність людини
- •6.Поєднайте:
- •Організація самостійної роботи
- •Тема 1. Гендерні дослідження як галузь соціальної філософії
- •5.Гендер – це:
- •Тема 2 комунікативно-інформаційні процеси в сучасному суспільстві.
- •Література основна
- •Література додаткова
Теми есе
Проблема статі в філософії.
К. Юнґ про процес пошуку автентичності людського “Я”.
Поняття особи в християнській традиції та в філософії ХХ
століття.
Тема 3. Екзистенційні виміри людського буття.
Поняття буденності. Специфіка буття людини в буденності.
Поняття трансцендентності. Людина як істота, що трансцендентує.
Поняття екзистенції. Граничний характер екзистенційних ситуацій. Види граничних ситуацій та їх особливості.
Людина як проблема для самої себе. Протиріччя буття та небуття – вихідна проблемна ситуація людського буття. Проблема життя, смерті і безсмертя: релігійна та філософська відповідь. Історичні форми сприйняття смерті в східній та західній культурі. Самогубство як проблема філософії. Право на смерть. Проблема евтаназії. Проблема абортів.
Смисл людського буття як філософська проблема. Абсурдність буття та проблема смислу в екзистенціалізмі. Трагедійність та нігілізм.
Проблема відчуження у філософії. Самотність як філософська проблема. Види самотності. Жіноча та чоловіча самотність. Проблема комунікації як зв*язку Я-ТИ.
Любов як екзистенційний вимір людського буття. Види любові. Любов-кохання-закоханність.
Проблема свободи у філософії. Види свободи. Парадокси свободи: свобода та відповідальність. Випробування свободою. Втеча від свободи.
.План семінарського заняття
Поняття граничної ситуації. Особливості буття людини на межі.
Любов як проблема філософії.
Свобода та відповідальність
Література основна
Є. Бегство от Аббаньяно М. Экзистенция как свобода // Вопр. филос. 1992. №8.
Сартр Ж.-П. Мухи. // Сартр Ж.-П. Вибране. К 2004 ( ел. варіант)
Фромм свободы. М. 1999.Гл.2,4, 5
Література додаткова
Аренд Г. Становище людини. Л., 2000
Арьес Человек перед лицом смерти.М., 1990
Бердяев Н.Философия свободы. М.,1989. Гл. 6.О христианской свободе.
Дюркгайм Е. Самогубство.К.,1998
Жизнь после смерти (Сборник). М., 1990.
Камю А. Бунтівна людина // Твори У 3-х тт.. Т. 2. К. 2000
Хамитов Н. Пределы человеческого. К., 2001
Питання для самоконтролю
1.Чи має людина право на смерть?
2.Спробуйте змоделювати суспільство, в якому людина досягла практичного безсмерття.
3.Як співвідносяться за змістом поняття “буття” та “свобода”? Які існували погляди на їх співвідношення в історії філософії?
4. Який зміст поняття “відповідальність” і як воно співвідноситься з поняттям “свобода”?
Теми есе
1.Проблема права на смерть: філософські та прикладні аспекти.
2.Проблема смерті в різних культурних та релігійних традиціях.
3.Проблема любові в філософії М. Бердяєва
Тема 4.
ПРОБЛЕМИ СОЦІАЛЬНОЇ ФІЛОСОФІЇ
Суспільство як об’єкт пізнання. Предмет і функції соціальної філософії. Історичний розвиток соціальної філософії та її основні напрями.
Поняття соціального в філософії. Комунікація: суть та значення у процесі становлення суспільства (Н. Ясперс). Коекзистенція (Н. Аббаньяно) як основа співбуття людей. Поняття спільноти. Види спільнот. Поняття персоналі стичної спільноти (Мун*е). Сутність суспільного буття в марксистській традиції.
Сфери суспільного буття та їх взаємозв*язок.
Соціальна структура суспільства. Поняття соціальної групи. Типологія соціальних груп. Маса та суспільна еліта. Поняття страти в соціальній філософії. Теорія стратифікації та соціальної мобільності та їх спрямованість.
Пошуки закономірностей суспільного розвитку: основні моделі. Формаційний та цивілізаційний підходи до суспільного розвитку. Ідея суспільного проґресу та її суперечливий характер. Утопії та антиутопії. Тема завершеності суспільного розвитку в європейській інтелектуальній традиції. Свобода як вияв сенсу суспільного розвитку (Гадамер, Ясперс, Поппер).
Наука та суспільний розвиток. Поняття інформаційного суспільства: його основні характеристики та перспективи.
Ґенеза соціальних спільнот. Рід, плем’я, етнос, нація. Сім’я в структурі суспільства. Теорія нації. Проблема національної ідентичності. Націоналізм та його види.
Поняття соціальних відносин. Соціальний конфлікт. Реґулятиви соціальних відносин. Мораль. Релігія. Культура. Держава та її функції. Право. Ідеологія.
Суспільство, народ, держава: їх сутність та природа (Р. Колінґвуд, Т. Гоббс, Дж. Локк, Ж-Ж. Руссо). Поняття громадянського суспільства: етапи формування та структура. Природа і сутність громадянського суспільства. Демократія та громадянське суспільство. Природа і сутність тоталітаризму (Ф. фон Хайєк). Причини виникнення тоталітарних режимів.