Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
filosofia_zurnalisty.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
02.05.2019
Размер:
311.3 Кб
Скачать
  1. Поняття філософії

а/ ширше ніж світогляд

б/ вужче ніж світогляд

в/ тотожне світогляду

д/ ніяк не спів носиться зі світоглядом

2Подібність філософії та науки полягає у тому, що:

а/ вони користуються однаковими методами

б/ вони мають однаковий предмет дослідження

в/ вони користуються певним понятійним апаратом

г/вони спрямовані на пізнання законів /загального,

3. Категорія “суще” означає

а/те саме, що і категорія “буття”

б/те саме, що і категорія “небуття”

а/тесаме,щл і матерія

в/інше

4.Поєднайте

1.Тертуліан процесуальність істини

2.Кузанський абсолютність істини

3.софісти відносність істини

5. Агностицизм це:

а/ неможливість пізнати абсолютну істину

б/ неможливість пізнавати взагалі

в/ неможливість пізнати сутність речей

г/ неможливість чуттєвого пізнання

6. Социо-біологія-це концепція, згідно якої людина є

а/ біологічною істотою

б/соціальною істотою

в/ соціо-біологічною істотою

г/духовна істота

7.Філософська антропологія в якості основної розглядала проблему:

а/ місця людини в суспільстві

б/ місця людини в природі

в/місця людини в Космосі

г/людину саму по собі

8. Національна ідентичність - це:

а/ототожнення з певною культурною групою

б/ототожнення з певною мовною групою

в/ототожнення з певною територіальною групою

г/приналежність до певного державного утворення

9. Продовжить послідовність: Лок- Гобс…(Руcсо)- і поясніть

10.Виберитть функції свідомості:

а/методологічна

б/комунікативна

в/ орієнтувальна

г/діагностична

Варіант 3

1.Зазначте, які з наведених характеристик стосуються науки, а які філософії

а/предметом її є певний фрагмент світу

б/її розвиток має діалогічний характер

в/ вона оперує поняттями і за мету має відкриття законів функціонування та розвитку окремих сфер буття

г/її проблеми мають «вічний» характер

2. Означте предмет філософії:

В добу античності

В добу середньовіччя

В добу Нового часу

  1. В переліку філософів-моністів виключить зайве:

а/Платон

б/Декарт

в/Емпедокл

г/ Маркс

4.Підкреслить види знань:

а/Чуттєве

б/Міфологічне

в/Практичнее

г/теоретичне

5.Поєднайте: людина-соціальна істота 1. Фройд

Людина-біологічня істота 2. Шелер

Людина-мисляча очеретина 3. Маркс

Людина-істота, що трансцендентує 4. Паскаль

6.Автором праці “Екзістенціалізм – це гуманізм” є

а/ Камю

б/ Сартр

в/ Гайдеггер

г/Фромм

7. Визначте філософа, який займався дослідженням інформаційного суспільства:

а/ Фукуяма

б/ Гантінгтон

в/ Дельоз

г/ Тофлер

8.Слова : “Ідеальне-це матеріальне, пересаджене в людську голову і перетворене в ній” належать

а/ Фройду

б/ Гегелю

в/ Марксу

г/Канту

9. Вони окреслюють певну онтологічну позицію :

а/ ідеалізм

б/матеріалізм

в/ дуалізм

г/реалізм

10.Кому належить теорія культури як опредмечення та розпредмечення:

а/Шпенглеру

б/Марксу

в/ Тойнбі

г/ Тофлеру

Варіант 4

1. Визначте специфіку філософського знання. Воно

а/ має загальний характер

б/ формулює закони природи

в/ має об’єктивний характер

в/має суб’єктивний характер

г/ має світоглядний характер.

2. . Міфологічне знання – це : а/вид

б/ тип

в/ рід

г/ рівень знання

3. Підкреслить елементи структури буття:

Буття природи, буття матерії, буття класів та соціальних груп, буття ідеального, буття жінок, буття людини, буття птахів,буття наукових теорій

4.Визначте, хто з філософів розвивав теорію істини як відображення

а/ Августин

б/ Аристотель

в/Маркс

г/Декарт

5. Виберить правильне. Особистість:

а/те саме, що і особа

б/будь яка людина

в/людина в її біологічному вимірі

г/людина в соціальному вимірі

6. Конформізм - це

а/прагнення жити в спокої

б/прагнення завжди приймати особисте рішення

в/небажання приймати особисте рішення, орієнтація на загальноприйняту точку зору

г/відсутність громадянської позиції

7.Виберить правильну відповідь. Суспільно-екномічна формація –це

а/ економічне життя суспільства

б/ культура суспільства

в/ економічне та духовне життя суспільства

г/ культурне та духовне життя суспільства

8. Визначте філософів, які розвивали прогресистську концепцію суспільного розвитку:

а/Платон

б/Гобс

в/Гердер

г/Дидро

9. Виберить правильну відповідь. Цивілізація– це

а/ культура суспільства

б/ стереотипи та норми культуриі,зреалізовані в різних видах діяльності

г/ етап розвитку культури

д/ духовні та матеріальні цінності

10.Мова

а/ не пов*язана зі свідомістю

б/є матеріальною формою свідомості

в/ є ідеальною формою свідомості

г/тотожна свідомості

Варіант 5.

1.Особливостями міфологічного світогляду є:

а/ синкретизм

б/чуттєво-образний характер

в/ дуалізм душі і тіла

г/політеізм

2.Зазначте спільні риси філософії та науки: а/прогресивний характер розвитку

б/ діалогічний характер

в/наявність понятійно-категоріального апарату

г/ об’єктивний характер

3.Виберить визначення діалектики, яке властиве Марксу: Діалектика -це

а/мистецтво вести дискусію

б/метод пізнання

в/сукупність законів розвитку природи, суспільства та мислення

г/логічна несуперечливість знань

4.Суть субстанційної концепції простору та часу полягає у

а/ визнанні суб’єктивного характеру простору та часу

б/ визнанні об’єктивного характеру простору та часу

в/ у визнанні апріорності простору та часу

г/увизнанні апостеріорності простору тачасу

5.Виберить критерій істини, окреслений прагматизмом:

а/практика

б/логічна несуперечливість

в/можливість бути спростованим

г/практична вигода

6.Виберить правильне визначення.

Культура це-

а/сукупність всіх матеріальних та духовних надбань людства

б/ певний історичний етап розвитку людства

в/ сукупність норм та цінностей діяльності та мислення людства

г/ сукупність норм та цінностей діяльності та мислення людства в їх історичній визначеності

7. Виберить правильне. Особа:

а/ те саме що і індивід

б/ будь яка людина

в/людина в її біологічному вимірі

г/людина в соціальному вимірі

8.Означте філософську позицію автора слів: “Свобода це можливість робити все, що захочеш”: а/фаталізм

б/ волюнтаризм

в/ нігілізм

гд/ екзистенціалізм

9.Поєднайте моделі суспільного розвитку з їх авторами:

а/циклічна 1. Маркс

б/ нелінійна 2.Шпенглер

в/ лінійна 3.Гердер

г/прогресистська 4. Августин

д/спіральна 5.Пригожин

10.Хто з філософів є автором праці “Мислення та мова”:

а/Гайдеггер

б/Потебня

в/Сартр

г/Маркс

Варіант 6.

1. Виберить . Предметом філософії є:

а/ закони розвитку природи, суспільства, та людського мислення

б/ людина

в/ світ та природа

г/ людина та світ

2. Підкреслить функції філософії:

а/ організуюча

б/ естетична

в/ перетворююча

г/ світоглядна

3.Визначте історичні форми діалектики: а/ німецька класика

б/середньовічна

в/постмодерна

г/ренессансна

  1. Підкреслить форми раціонального мислення:

а/поняття,

б/ відчуття

в/слова

г/ речення,

.

5.Поєднайте критерії істинності знань та прізвищами філософів:

Практика 1. Джеймс

Практичний результат 2. Маркс

Логічна несуперечливість 3.Вітгенштайн

6.До екзістенційних станів належать:

а/радість

б/жах

в/гнів

7. Назвіть основні форми трактування тілесності в різні епохи:

а/ - античність

б/середні віки

в/Новий час

г/постмодерн

8. .Підкреслить назви соціальних груп:

а/львів’яни,

б/українці,

в/робітники заводу

г/сусіди.

9.Виберить правильну відповідь

Культура –це

а/ сукупність всіх матеріальних об’єктів, включених в сферу

людської життєдіяльності

б/сукупність історично та культурно визначених норм діяльності та

мислення

в/сукупність матеріальних та духовних цінностей епохи

10. Ідея існування несвідомого в структурі людської психіки належить:

а/Марксу

б/Фройду

в/Декарту

г/Юнгу

Варіант 7.

1.Філософія та світогляд за предметом:

а/ тотожні

б/світогляд ширше

в/ філософія ширше

г/ різні

2.Які з перерахованих питань є філософськими:

а/всі тіла складаються з атомів

б/ як вирішити екологічні проблеми

в/ суспільний розподіл праці

в/мовна проблема в Україні

г/ поява наукового пізнання

3.Простір та час:

а/типами буття є:

б/формами прояву буття

в/ засобами репрезентації буття

г/ формами буття сущого

4. Означте що таке уявлення

а/форма чуттєвого сприйняття

б/форма чуттєвого пізнання

в/форма чуттєвого досвіду

г/рівень пізнання

5.Поєднайте

1. Дідро раціоналізм

2.Г’юм сенсуалізм

3.Берклі емпіризм

4.Лок

6.Людина з точки зору екзистенціалізму є

ф/ соціальна істота

б/ природна істота

в/ унікальна істота

г/ біологічна істота

7. Слова “Свобода - це пізнана необхідність” належать

а/Марксу

б/ Декарту

в/ Спінозі

г/ Фройду

7.Націоналізм це:

а/патріотизм

б/ повага до традицій своєї культури

в/ неповага до інших культур та народів

г/ і/поясніть/…..

8.Підкресліть назви соціальних груп:

а/Діти

б/ Львів’яни

в/ Інтернаціоналісти

г/ мешканці Левандівки,

9.Поєднайте:

Цивілізація – це а/те саме, що і культура Шпенглер

б/вища форма культури Тойнбі

в/ форма занепаду культури просвітники

г/сукупність технічних засобів

та технологій властивих певній епосі Тофлер

10.Підкреслить форми суспільної свідомості:

а/мораль,

б/література,

в\релігія,

г/мистецтво.

Варіант 8.

  1. Який розділ філософії вивчає основні закони формування та розвитку пізнавальної діяльності:

а/логіка

б/онтологія

в/ гносеологія

г/ аксіологія

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]