ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУ ВПО «Пермский государственный университет»

Кафедра древней и новой истории России

История россии с древнейших времен до конца XVIII в.

Программа курса

(Программа включает в себя две части - «История России с древнейших времен до XVII в.» и «История России XVII-XVIII вв.»)

Пермь 2007

Составитель: канд. ист. наук, доц. К.И. Шнейдер

История России с древнейших времен до конца XVIII вв.: Программа курса / Перм. ун-т; Сост. К.И. Шнейдер. - Пермь, 2007. – с.

Издание включает программу курса, планы семинарских занятий, а также примерную тематику рефератов, контрольных и курсовых работ. Предназначена для студентов I - III курсов заочного отделения историко-политологического факультета (специальность "История").

Печатается по решению методической комиссии историко-политологического факультета Пермского государственного университета (протокол № от )

I. Организационно-методический раздел

1. Цель курса — сформировать у будущих специалистов-историков целостное восприятие исторического процесса, дать представление о взаимосвязи развития национальной и европейской истории, многообразии исторического движения.

2. Задачи курса — рассмотреть основные проблемы социально-экономического, политического и внешнеполитического развития России с древнейших времен до конца XVIII в., специфику общественных процессов, особенности социокультурной динамики. Уделить внимание истории отечественной общественной мысли, генеалогии, роли личности в событийной хронике данного периода.

3. Требования к уровню освоения содержания курса — формировать профессиональные навыки анализа материала по истории России, использовать современные достижения отечественных и западных специалистов, постигать основные правила научной дискуссии.

4. Место курса в системе исторического образования — изучение конкретно-исторического материала на основе версионного подхода, формирование системы социокультурных ценностей, усвоение основ методологической и методической грамотности как необходимого условия подготовки к практическому применению полученных знаний. Учебный курс требует привлечения знаний из области всеобщей истории, истории культуры, социологии, политологии.

II. Содержание

1. Разделы курса

Слушание лекционного курса, работа на семинарских занятиях, самостоятельная подготовка на основе рекомендованной литературы. Лекционный материал опирается на широкую источниковую базу, а также современную научную и научно-методическую литературу и включает в себя наиболее значимые и сложные проблемы истории России с древнейших времен до конца XVIII в.

Сначала студенты знакомятся с методологией курса. Рассматриваются современные методологические концепции, история их появления и содержание. На основе фактического материала обосновывается выбор методологии. К вводной части курса относится историографический обзор, призванный познакомить студентов с достижениями отечественных и западных специалистов в исследовании истории России с древнейших времен до конца XVIII в.

В основной части курса можно выделить следующие разделы:

• социально-экономический, в котором рассматриваются вопросы экономического развития России, эволюции социальной структуры общества, а также истории социальных движений по периодам;

• политический, включающий характеристики политического режима, историю реформ и важнейшие политические события по периодам;

• международный, содержащий характеристику основных направлений внешней политики России по периодам;