- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Права человека»
- •1.1. Требования государственного образовательного стандарта по дисциплине «Права человека»
- •- Уяснение места курса в системе юридического образования и его роли в подготовке юридических кадров;
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.4. Тематический план курса «права человека» (108ч.)
- •1.6. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Семинарское занятие № 1.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 2 Тема: Понятие, содержание и система прав человека
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 3. Тема: Международные стандарты прав человека
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 4.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 8 Тема: Международное гуманитарное право и права человека
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 9. Тема: Правовые основы защиты прав женщин и детей
- •Рекомендуемая литература
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Тематика курсовых (контрольных) работ
- •Вопросы к экзамену
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2. 3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •2.5. Советы по подготовке к экзамену
- •Раздел 3. Словарь терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
1.4. Тематический план курса «права человека» (108ч.)
на 2011 – 2012 уч. год.
для студентов БкЮ-100, БкЮЗ-100, ППЮЗ
Наименование тем |
Количество часов (в акад. часах и/или кредитах) |
|||
Лекции |
Практические занятия |
Самостоят. работа |
Всего часов по теме |
|
Очная форма обучения |
||||
Тема 1. История возникновения и развития идеи прав человека
|
- |
2 |
6 |
8 |
Тема 2. Понятие и содержание прав человека |
2 |
2 |
2 |
6 |
Тема 3. Система прав человека
|
- |
6 |
8 |
14 |
Тема 4. Международные стандарты прав человека
|
2 |
4 |
2 |
8 |
Тема 5. Национальный механизм защиты прав человека
|
4 |
4 |
4 |
12 |
Тема 6. Европейский суд по правам человека |
4 |
4 |
6 |
14 |
Тема 7. ООН и его роль в защите прав человека |
4 |
4 |
2 |
10 |
Тема 8. Международное гуманитарное право |
2 |
2 |
1 |
5 |
Тема 9. Права женщин и детей: обеспечение и защита |
- |
2 |
2 |
4 |
Итого по курсу: |
18 |
30 |
33 |
81 час (108 – с экз.) |
Заочная форма обучения |
||||
Тема 1. Понятие и система прав человека
|
2 |
1 |
10 |
13 |
Тема 2. Международные стандарты прав человека
|
|
1 |
20 |
21 |
Тема 3. Национальный механизм защиты прав человека |
2 |
2 |
22 |
26 |
Тема 4. Европейский суд по правам человека |
2 |
2 |
20 |
24 |
Тема 5. ООН и его роль в защите прав человека |
2 |
2 |
20 |
24 |
Итого по курсу: |
8 |
8 |
92 |
108 часов
|
Второе высшее |
||||
Тема 1. История возникновения и развития идеи прав человека
|
|
|
10 |
10 |
Тема 2. Понятие и содержание прав человека |
1 |
|
10 |
11 |
Тема 3. Система прав человека
|
|
|
20 |
20 |
Тема 4. Международные стандарты прав человека
|
1 |
|
10 |
11 |
Тема 5. Национальный механизм защиты прав человека
|
|
2 |
20 |
22 |
Тема 6. Европейский суд по правам человека |
|
2 |
20 |
22 |
Тема 7. ООН и его роль в защите прав человека |
|
|
12 |
12 |
Итого по курсу: |
2 |
4 |
102 |
108 часов
|