- •2. Основні поняття теми
- •3. Контрольні питання для самоперевірки знань
- •4. Основна література
- •Тема 1. Княжа доба в історії України (V - хv ст.) План 1 семінарського заняття
- •План 2 семінарського заняття
- •Методичні рекомендації до першого семінарського заняття
- •Теми рефератів, доповідей та повідомлень
- •Контрольні питання для самоперевірки знань
- •Основна література
- •Додаткова література для самостійного опрацювання
- •Тема 2. Козацька доба в історії України (хvі - хvііі ст.) План 1 семінарського заняття
- •Люблінська та Берестейська унія і їх наслідки для України.
- •План 2 семінарського заняття
- •План 3 семінарського заняття
- •Методичні рекомендації до другого семінарського заняття
- •Методичні рекомендації до третього семінарського заняття
- •Основні поняття теми
- •Теми рефератів, доповідей та повідомлень
- •Контрольні питання для самоперевірки знань
- •Основна література
- •Додаткова література для самостійного опрацювання
- •Тема 3. Українські землі в XIX столітті План 1 семінарського заняття
- •План 2 семінарського заняття
- •Методичні рекомендації до першого семінарського заняття
- •Методичні рекомендації до другого семінарського заняття
- •Основні поняття теми
- •Теми рефератів, доповідей та повідомлень
- •Контрольні питання для самоперевірки знань
- •Основна література
- •Додаткова література для самостійного опрацювання
- •Тема 4. Україна в першій третині хх століття (1900 - 30-ті роки) План 1 семінарського заняття
- •План 2 семінарського заняття
- •Методичні рекомендації до першого семінарського заняття
- •Методичні рекомендації до другого семінарського заняття
- •Основні поняття теми
- •Теми рефератів доповідей та повідомлень
- •Контрольні питання для самоперевірки знань
- •Основна література
- •Додаткова література для самостійного опрацювання
- •Тема 5. Україна в середині хх століття (40-ві – перша половина 50‑х років.) План семінарського заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Основні поняття теми
- •Теми рефератів, доповідей та повідомлень
- •Контрольні питання для самоперевірки знань
- •Основна література
- •Додаткова література для самостійного опрацювання
- •Тема 6. Суспільно-політичне та економічне життя України в період десталінізації (1953 - 1964 рр.) План семінарського заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Основні поняття теми
- •Теми рефератів, доповідей та повідомлень
- •Контрольні питання для самоперевірки знань
- •Основна література
- •Додаткова література для самостійного опрацювання
- •Тема 7. Україна в період загострення кризи радянської системи
- •План семінарського заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Основні поняття теми
- •Теми рефератів, доповідей та повідомлень
- •Контрольні питання для самоперевірки знань
- •Основна література
- •Додаткова література для самостійного опрацювання
- •Тема 8. "Перебудова" в срср. Українська рср на шляху до незалежності План семінарського заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Основні поняття теми
- •Теми рефератів доповідей та повідомлень
- •Контрольні питання для самоперевірки знань
- •Основна література
- •Додаткова література для самостійного опрацювання
- •Тема 9. Україна на шляху самостійного державного розвитку. Трансформаційні процеси в політиці, економіці та соціальній сфері в перші роки незалежності (1991 - 1994 рр.) План семінарського заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Основні поняття теми
- •Теми рефератів, доповідей та повідомлень
- •Контрольні питання для самоперевірки знань
- •Основна література
- •Додаткова література для самостійного опрацювання
- •Тема 10. Реалізація нового соціально-економічного реформаційного курсу в Україні і його наслідки (друга половина 1994 – 2004 роки) План семінарського заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Основні поняття теми
- •Теми рефератів доповідей та повідомлень
- •Контрольні питання для самоперевірки знань
- •Основна література
- •Додаткова література для самостійного опрацювання
- •Тема 11. Україна на початку ххі століття. План семінарського заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Основні поняття теми
- •Теми рефератів, доповідей та повідомлень
- •Контрольні питання для самоперевірки знань
- •Основна література
- •Література до курсу Публікації документів та матеріалів
- •Навчально-методична література
Основні поняття теми
Абсолютизм, автономія, буржуазія, Валуєвський циркуляр, Головна Руська Рада, громади, декабристи, державна символіка, Емський указ, заколот, земства, імперія, консерватизм, кріпосне право, малоросійство, масонство, москвофільство (русофільство), народовці, національно-визвольний рух, нація, політична партія, політична реакція, промислова революція або промисловий переворот, "Просвіти", радикал, рекрутчина, соціалізм, українофільство, унітарна держава, федерація, хлопомани, капіталізм.
Теми рефератів, доповідей та повідомлень
Адміністративний устрій українських земель у складі Російської держави в кінці ХVІІІ - на початку ХІХ століття.
Масонство в Україні.
Українська еміграція ХІХ століття.
Контрольні питання для самоперевірки знань
Коли виникли громади та яку роль вони відіграли в національному відродженні України?
Розкажіть про діяльність і громадсько-політичні погляди М. П. Драгоманова.
Які Декабристські організації діяли в Україні? За що вони боролися?
Коли виникло Кирило-Мефодіївське братство? Чим воно займалося? Який мало склад та керівництво?
Проаналізуйте з допомогою хрестоматії програмні документи Кирило-Мефодіївського братства.
Які реформи були проведені в Росії в другій половині ХІХ ст.? Як здійснювався розвиток України у пореформений період?
Порівняйте становище українців в Австро-Угорській та Російській імперії на початку ХІХ ст. Які можна виділити відмінності?
Які суспільно-політичні течії діяли на західноукраїнських землях? Порівняйте їх напрямки діяльності?
Яке значення мали для українців Валуєвський та Ємський циркуляри?
Під яким гаслом проходила революція в австрійській імперії 1848 р.? Як змінилося становище українців після революційних подій?
Складіть таблицю "Формування українських політичних партій в кінці ХІХ – на початку ХХ ст." Проаналізуйте їх діяльність.
Розкажіть про напрямки діяльності просвіт.
Основна література
14, 15, 18, 20, 21, 23-25, 30, 32, 34, 38, 44, 47, 50, 51, 55, 56.
Додаткова література для самостійного опрацювання
Гунчак Т. Україна перша половина ХХ століття: Нариси політичної історії.-К., 1993.-С.7-30
Калугін Ю. Декабристи на Україні. - К., 1971
Кирило-Мефодіївське товариство: Зб. документів. - К., 1990
Кондратюк К. Нариси історії українського національного руху ХІХ ст.-Тернопіль, 1993
Костомаров М. І. "Закон Божий" (Книга буття українського народу). - К., 1991
Крижанівська О. О. Таємні організації в Україні (масонський рух у XVIII - на початку XX ст.) - К., 1998.
Магочій П. Українське національне відродження. Нова політична структура // Укр. іст. журн.-1991.-№3
„Русалка Дністрова”: Документи і матеріали.-К.,1989
„Руська Трійця” в історії суспільно-політичного руху і культури на Україні. - К., 1987
Сарбей В. Г. Етапи формування української національної свідомості (кінець ХVІІІ - початок ХІХ ст.) // Укр.іст.журн.-1993.-№7-8.-С.3-16
Сарбей В. Г. Становлення і консолідація нації та піднесення національного руху на Україні у другій половині ХІХ ст. // Укр. іст. журн.-1991.-№5
Українська ідея. Перші речники. - К., 1994.-С.97-150
Хроника рабочего движения на Украине (1861-1899).-К., 1991
Шип М. А. Культурно-національне питання на Україні // Укр.іст.журн.-1990.-№3