1 Робоча програма, методичні вказівки, запитання для самоконтролю

Тема 1. Вступ. Основні поняття і визначення

Предмет науки технології машинобудування.

Мета і завдання курсу “Технологічні основи машинобудування”.

Предмет вивчення та розробки в курсі.

Зміст курсу.

Основні поняття і визначення.

Література: 1,с. 11; 2, с. 4...9; 3, с. 7; 5, с. 9; 6, с. 13; 8, с. 3.

Методичні вказівки

При вивченні цієї теми потрібно звернути увагу на роль машинобудування у розвитку інших галузей промисловості, досягнень науки і промисловості.

Необхідно усвідомити мету і завдання курсу, його зв’язок з іншими загально-технічними і спеціальними дисциплінами.

Особливу увагу слід звернути на предмет вивчення і розробки в курсі, який включає в себе вибір заготовок, види обробки, якість оброблюваних поверхонь, точність обробки і припуски на неї, точність процесів складання, конструювання пристроїв та металорізального інструменту.

Студент повинен знати основні визначення і технології, якими користуються в машинобудуванні, розуміти залежність між конструкцією деталі, вузла, виробу та технологією їх виготовлення. Необхідно звернути увагу на роль стандартів та процесів стандартизації і уніфікації; основні показники якості виробу, взаємозв’язок між цими показниками.

Запитання для самоконтролю

1. Основні напрямки розвитку машинобудування.

2. Що вивчає наука “Технологія машинобудування”?

3. Вклад вітчизняних вчених у розвиток науки “Технологія машинобудування”.

4. Мета і завдання курсу “Технологія машинобудування”.

5. Основні поняття і визначення.

Тема 2. Виробничий і технологічний процеси в машинобудуванні

Виріб. Машина і її елементи.

Виробничий процес і його структура.

Техніко-економічні показники виготовлення виробів.

Технічне нормування.

Визначення трудомісткості і собівартості виготовлення виробу.

Література: 1,с. 140...144; 2, с. 10...14, с. 29...42; 3, с. 11; 5, с. 51;

6, с. 20; 8, с. 5.

Методичні вказівки

Вивчаючи структуру виробничого процесу, необхідно з’ясувати поняття про виріб (машину), вузол та деталь; структуру виробу та вузла; технологічні схеми загального та вузлового складання, їх зміст та призначення.

Студент повинен розуміти суть та послідовність технологічної підготовки виробництва; вклад конструктора, технолога, економіста у вирішення цієї проблеми.

Студент повинен вміти провести техніко-економічну оцінку технологічного процесу, визначити трудомісткість та собівартість виготовлення виробу, застосовуючи відповідні методи нормування.

Запитання для самоконтролю

1. Що таке машина?

2. Що таке виріб?

3. Що таке деталь?

4. Виробничий процес. Його структура.

5. Технологічний процес. Його структура.

6. Операція. Її структура.

7. Що таке перехід?

8. Що таке установ?

9. Що таке позиція?

10. Що таке прохід?

11. Обґрунтована норма часу.

12. Структура норми часу.

13. Методи визначення норм часу.

14. Що таке трудомісткість?

15. Собівартість. Її складові.