- •Основные виды графики.
- •2.1. Упражнение на постановку руки.
- •2.2. Изображение пятном и линией.
- •2.3. Изображение с использованием различных графических средств.
- •2.4. Практическое использование основных графических средств.
- •2.5. Анализ графических работ известных мастеров с точки зрения использования основных графических средств.
- •2.6. Использование различных видов графической техники в эскизе.
- •2.7. Выполнение серии эскизов в технике коллажа.
- •3.1. Ритмическое построение черных и белых полос.
- •3.2. Ритм в условном костюме.
- •3.3. Ритм в многофигурной композиции. Виды ритмической организации условных фигур в листе.
- •3.4. Пластика в мотиве.
- •4.1. Стилизация и трансформация изображения деталей костюма.
- •4.2. Стилизация и трансформация изображения костюма.
- •4.3. Композиция натюрморта.
- •4.4. Графическое изображение натюрморта.
- •5.1. Силуэт исторического костюма.
- •5.2. Силуэт современного костюма.
- •5.3. Ткань как ассоциативный источник в создании графического образа человека в костюме.
- •4. Графический анализ складок в костюме.
- •5.7. Рисунок на ткани.
- •6.1.Образно-ассоциативные эскизы коллекции абстрактных костюмов (народный костюм, костюмы на темы «Архитектура», «Музыка», «Морской флот»).
- •6.2.Образно-ассоциативные эскизы костюмов прет-а-порте (народный костюм, костюмы на темы «Архитектура», «Музыка», «Морской флот», «Цирк», «Олимпиада»).
- •6.3.Эскиз к театральной постановке.
- •6.4.Оверлеппинг.
2.6. Использование различных видов графической техники в эскизе.
Цель: овладеть различными видами графической техники. Содержание: выполнить графическое изображение исторического костюма, опираясь на конкретное произведение с изображением человека в костюме, в технике карандаша, туши, акварели, гуаши или темперы, пастели.
Методические указания: задание выполняется в виде упражнения.
2.7. Выполнение серии эскизов в технике коллажа.
Цель: закрепить теоретические знания в изобразительной практике.
Содержание: выполнить серию эскизов на темы «Времена года», «Натюрморт из обуви и аксессуаров», «Детский костюм».
Форма и объем подачи: на каждую тему лист ватмана форматом АЗ.
Методические указания: задание выполняется как краткосрочное упражнение.
Практические задания 3
3.1. Ритмическое построение черных и белых полос.
Цель: закрепить теоретические знания на практике — постановка руки, приобретение элементарных навыков в работе с красящим материалом. Содержание: выполнить несколько видов организации двухкомпонентного ритма:
построенного на принципе полной одинаковости — одинаковые элементы повторяются через равные промежутки;
построенного на принципе повторения неравных элементов через равные промежутки;
построенного на принципе повторения равных элементов через неравные промежутки — симметричная и асимметричные композиции;
построенного на принципе полного разнообразия — неравные элементы повторяются через неравные промежутки.
Форма и объем подачи: на листе ватмана форматом А4, расположенном вертикально, разместить три орнаментальные полосы в строгой хронологической последовательности в соответствии с заданием. Методические указания: задание является краткосрочным, может быть выполнено как домашнее упражнение. Материалы: ватман, черная гуашь, кисточка для гуаши, линейка, карандаш.
3.2. Ритм в условном костюме.
Цель: закрепить теоретические знания на практике; познакомиться с основными видами ритмических построений. Содержание: разработать четыре условных силуэта костюма — прямоугольный, трапециевидный, иксобразный, овальный — и заполнить их линиями с простым ритмом, возрастающим или убывающим к центру ритмом, ритмом с произвольной направленностью.
Форма и объем подачи: планшет форматом А2; 16 силуэтов на планшете форматом А2.
3.3. Ритм в многофигурной композиции. Виды ритмической организации условных фигур в листе.
Цель: закрепить на практике теоретические знания. Содержание: разместить на листе ватмана форматом А4, расположенном горизонтально, пять условно изображенных фигур. При этом в первом случае в листе предлагается расположить фигуры одинакового размера на одинаковом расстоянии; во втором — фигуры одинакового размера на разном расстоянии; в третьем — фигуры разного размера на одинаковом расстоянии; наконец, фигуры разного размера на разном расстоянии.
Форма и объем подачи: четыре листа ватмана форматом А4, расположенные горизонтально. Методические указания: фигуры изображаются условно в виде силуэтов. При этом силуэты должны быть интересными, иметь четкий выразительный контур. Материалы: ватман, черная гуашь, кисточка для гуаши, карандаш.