Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Технологія в освітнніх закладах.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
29.04.2019
Размер:
1.93 Mб
Скачать

9. Форми і методи контролю.

Ефективність проходження виробничої соціально-педагогічної практики студентами, їх професійна старанність у процесі фахової апробації контролюється керівниками практики за допомогою визначених форм контролю:

− безпосереднього контролю на місцях практики;

− опосередкованого контролю в процесі індивідуальних консультацій студентів та в ході бесід з соціальними педагогами, за якими закріплені певні студенти;

− опосередкованого контролю шляхом аналізу пакету документації та проведення підсумкової співбесіди.

Безпосередній контроль на місцях здійснюється керівниками практики під час відвідування студентів на базах практики (двічі на тиждень) за допомогою певних методів:

  1. Індивідуальні бесіди зі студентами-практикантами щодо їх обізнаності у змісті, видах та специфіці діяльності бази практики.

  2. Спілкування зі спеціалістами, керівниками об’єктів практики з метою з’ясування старанності майбутніх фахівців та рівня їх професійних умінь.

  3. Відвідування певних заходів, які проводять майбутні соціальні педагоги на місцях практики з метою діагностики ефективності процесу набуття останніми професійно необхідних умінь та якостей.

Опосередкований контроль виробничої соціально-педагогічної практики студентів передбачає:

  1. Перевірку та аналіз щоденника практики.

  2. Перевірку вчасності та якості виконання індивідуальних та групових завдань.

  3. Аналіз якості методичного доробку студента-практиканта.

  4. Аналіз науково-дослідної роботи майбутніх фахівців.

Пам’ятка студенту-практиканту Студент-практикант має право:

─ з усіх питань, які виникають під час практики, звертатися до керівників практики, відповідального методиста, адміністрації факультету, працівників об’єктів практики;

─ вносити пропозиції щодо вдосконалення підготовки студентів до соціально-педагогічної практики в освітніх закладах, її організації та проведення;

─ брати участь у зборах, нарадах, конференціях та інших заходах освітніх закладів, в яких він проходить практику;

─ користуватися бібліотекою, кабінетами й навчально-методичними посібниками даного освітнього закладу.

Студент-практикант зобов’язаний:

─ у випадках індивідуального закріплення за базою практики, своєчасно (за тиждень до настановчої конференції) представити відповідну інформацію (лист-запит, особисту заяву тощо);

─ на настановчій конференції отримати від відповідального методиста та керівника практики:

1) оглядову інформацію щодо порядку проходження практики, її завдань та вимог до оформлення звітної документації,

2) інформаційно-технологічний пакет щодо порядку проходження виробничої педагогічної практики у закладах соціально-педагогічного спрямування;

─ вчасно прибути на базу практики;

─ бути присутнім на базі практики шість годин кожного робочого дня закладу;

─ своєчасно виконувати всі види робіт, що передбачені Програмою виробничої соціально-педагогічної практики в освітніх закладах, старанно готуватися до кожної професійної акції;

─ бути прикладом організованості, дисциплінованості, ввічливості, працьовитості;

─ проявляти свою компетентність;

─ узгоджувати свою діяльність з Програмою виробничої соціально-педагогічної практики в освітніх закладах та підпорядковувати її розпорядженням керівників об’єктів практики;

─ у разі недостатнього рівня власної професійної компетентності щодо вирішення конкретної проблеми, необхідно звернутись до фахівців, отримати у них консультацію або делегувати їм розв’язання даної проблеми;

─ організовувати свою діяльність відповідно до вимог та правил внутрішнього розпорядку освітнього закладу, в якому проходить практика;

─ після закінчення практики студент протягом трьох днів завершує роботу над підготовкою необхідних матеріалів та документації.

Для нотаток

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________