
- •Роботи, які винесено для виконання на практичних заняттях
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання (проекти):
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам:
- •Література
- •Самостоятельная работа № 1
- •Задание
- •Самостоятельная работа № 2 Решение задач и построение диаграмм в ms-Excel
- •Задание
- •Самостоятельная работа № 3 Статистическая обработка данных с использованием логических функций если,или,и
- •Ход работы
- •Самостоятельная работа №4 Использование электронных таблиц для проверки знаний учащихся. Задание
- •Практическая работа № 1-2 Создание простейших таблиц в Excel. Работа с диапазонами ячеек. Получение справки Microsoft Excel.
- •Ход работы
- •11. Заполнить строку 3 по образцу.
- •Практическая работа № 3 Оформление таблиц Microsoft Excel. Условное форматирование
- •Ход работы
- •Практическая работа № 4 Основы вычислений в таблицах Microsoft Excel
- •Ход работы
- •Практическая работа № 5 Построение диаграмм в Microsoft Excel
- •Ход работы
- •Практическая работа №№ 6-9 Создание одностраничного веб-сайта ms FrontPage 2003. Ход работы
- •Практическая работа №№ 10-12 Створення простої Web-сторінки за допомогою мови гіпертекстової розмітки html.
- •Хід роботи:
- •Практическая работа № 13-14 создание Web – страницы с использованием языка разметки html (фрагмент электронного учебника)
- •Ход работы
- •Перелік питань до підсумкового контролю
Самостоятельная работа № 2 Решение задач и построение диаграмм в ms-Excel
Цель работы: закрепить навыки элементарных вычислений в MS Excel, с помощью использования формул и функций для статистической обработки данных.
Оборудование: компьютер типа Pentium 4, операционная система Windows XP, табличный процессор Microsoft Excel, конспект лекций.
Задание
Создать таблицу успеваемости учащихся за 1 семестр, как показано на рисунке 3.
Установить нужный шрифт, выравнивание, заливку и границы ячеек.
Вставить в таблицу формулы, как показано на рисунке 3.
Скопировать формулы в соответствующих столбцах и строках.
Построить график успеваемости класса, как показано на рисунках 1 и 2.
Р
исунок
1
Рисунок 2
|
А |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
H |
1 |
|
Успеваемость 11 - Г класса по украинскому языку |
||||||
2 |
|
Ф.И.О. уч-ся |
диктант |
изложение |
сочинение |
работа у доски |
сумма баллов |
средний балл |
3 |
1 |
Иванов В.А. |
7 |
8 |
7 |
8 |
|
|
4 |
2 |
Петров М.Г. |
2 |
5 |
4 |
5 |
|
|
5 |
3 |
Артемов В.Д. |
4 |
5 |
6 |
6 |
|
|
6 |
4 |
Шевченко Е.О. |
8 |
7 |
6 |
5 |
|
|
7 |
5 |
Барсуков Н.К. |
9 |
10 |
7 |
10 |
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
средний балл |
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
минимальный балл |
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
|
максимальный балл |
|
|
|
|
|
|
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
Количество оценок |
|
|
|
|
|
|
16 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
17 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
18 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
19 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
20 |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
21 |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
22 |
|
7 |
|
|
|
|
|
|
23 |
|
8 |
|
|
|
|
|
|
24 |
|
9 |
|
|
|
|
|
|
25 |
|
10 |
|
|
|
|
|
|
26 |
|
11 |
|
|
|
|
|
|
27 |
|
12 |
|
|
|
|
|
|
28 |
|
всего |
|
|
|
|
|
|
29 |
|
|
|
|
|
|
|
|
30 |
|
Уровни |
|
|
|
|
|
|
31 |
|
низкий |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
средний |
|
|
|
|
|
|
33 |
|
достаточный |
|
|
|
|
|
|
34 |
|
высокий |
|
|
|
|
|
|
35 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Рисунок 3