Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.»

Кафедра «Философия»

Рабочая программа

по дисциплине

«Концепции современного естествознания» (б. 2. 1. 5)

для студентов очного обучения

030300 «Психология»

Квалификация (степень) – бакалавр

форма обучения – очная

курс – 2

семестр – 3

зачетных единиц – 2

часов в неделю – 2

академических часов – 72

в том числе:

лекции – 14

практические занятия – 18

коллоквиумы - 4

самостоятельная работа – 36

зачет – зачет

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры

«_» ________ 201_ года, протокол № _

Зав. кафедрой _____________/______________/

Рабочая программа утверждена на заседании

УМКС/УМКН

«__» ________ 201_ года, протокол № _

Председатель УМКС/УМКН _______/______________/

Саратов 201_

1. Цели и задачи дисциплины

Цель преподавания дисциплины: формирование у студентов научного мышления посредством знакомства с феноменом науки, критериями научности и базовыми концепциями, образующими современную естественно-научную картину мира, а также формирование целостного видения мира через демонстрацию взаимосвязей, существующих на различных уровнях организации природы.

Задачи изучения дисциплины:

1. Раскрыть суть и специфику основных принципов и методов исследования, применяемых в современном естествознании.

2. Обозначить современные проблемы естествознания, перспективы развития в конкретных областях знания

2. Место дисциплины в структуре ооп впо

Концепции современного естествознания является курсом, включающим себя как сугубо философские вопросы, так и проблемы, рассматриваемые в рамках естественных науках. В силу того, что данный курс предполагает знакомство студентов с этапами развития научного познания, включая развитие научной картины мира, так же значимыми для успешного преподавания курса также являются история и история науки.

Список смежных дисциплин

Философия

Культурология

История

История науки

Физика

Химия

Биология

Астрономия

Космология

Антропология

Для успешного освоения курса студенты должны быть знакомы с содержанием основополагающих естественнонаучных теорий в рамках программы среднего полного образования.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций: ок-2, ок-10.

Студент должен знать: основные критерии научности, основные этапы развития научной картины мира.

Студент должен уметь: ориентироваться в многообразии естественно-научной информации, применять критерии научности в своей профессиональной деятельности.

Студент должен владеть: основами методологии научного познания и принципами научного мышления.

4. Распределение трудоемкости (час.) дисциплины по темам

и видам занятий

№ мо-ду- ля	№ неде-ли	№ те-мы	Наименование темы	Часы
				Всего	Лек-ции	Лабораторные	Прак-тичес-кие	СРС
1	2	3	4	5	6	7	8	9
3 семестр
1	1	1	Предмет, специфика и обоснование актуальности курса. Естественно-научная и гуманитарная культуры Наука, её сущность, структура и критерии	4	2		2	4
1	2	2	.Эволюция естественно-научной картины мира. Современная естественно-научная картина мира Принципы современной физики	4	2		2	4
1	3	3	Структурные уровни организации материи. Пространство и время в современном естествознании	4	2	коллоквиум 2	2	4
1	4	4	Кибернетика и синергетика как общие науки об управлении и самоорганизации.	4	2		4	4
2	5	5	Возникновение и развитие научной химии. Методы и концепции познания в химии	4	2		2	4
2	6	6	Концепции современной биологии. Основы генетики	4	2		2	4
2	7	7	Человек как предмет естественно-научного познания. Человек и биосфера	4	2	коллоквиум 2	2	4
2	8	8	Ноосфера и человек	4			2	4
Всего				36	14	4	18	36